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文档简介

锐角三角函数（2）-余弦、正切,湖北口中学胡祥立,学习目标,1.理解余弦、正切函数的概念；2.进一步体会锐角三角函数的意义；3.会根据已知条件求一个锐角的各三角函数值；,A=（定值）,定值？,定值？,A的余弦，记作cosA,A=,A的正切，记作tanA,课堂小结,sinA、cosA、tanA均叫做A的锐角三角函数（只与角的大小有关）,例题讲解,如图，在RTABC中，C=90，AB=10，BC=6，求sinA、cosA、tanA的值,变式探究,1、如图，在RTABC中，C=90，BC=6，求sinA=，cosA、tanA的值,2、在RTABC中，C=90，sinA=、求cosA、tanB的值,变式探究,巩固提高,1.如图，正方形网格中的小正方形的边长为1，ABC中，求sinA、cosA、tanA的值,2.在RtABC中，如果各边长都扩大2倍，那么锐角A的正弦值、余弦值和正切值有什么变化？,3.如图，在RtABC中，C90，AC8，tanA，求：sinA、cosB的值,A,B,C,8,如图：在RtABC中，C90,正弦,余弦,正切,对于锐角A的每一个确定的值，sinA、cosA、tanA都有唯一的确定的值与它对应，所以把锐角A

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