语文北师大版五年级下册《晏子使楚》课件（第二课时）.ppt_第1页
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文档简介

1、同学们，昨天我们已初步学习了晏子使楚一文，知道了故事发生在春秋战国时期，齐国派大夫晏子出使楚国，那么楚国是如何接待晏子的？晏子有辱自己的使命吗？出使的结果又是如何？这些都是这节课我们所要关注的。下面请大家打开课本，把文章速读一遍，解决以上问题，用“_”划出晏子出使结果的那句话。,“从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。”,学贵有疑:为何变侮辱为尊重?,1在这之前，楚王_。2后来晏子_。3从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。,楚王几次侮辱晏子？晏子又是怎样回击的？,探究交流：,楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门边开了个五尺来高的洞，让晏子从这个洞里钻进去。,第一次侮辱,第一次应对,晏子看了看，对接待的人:

2、“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”,推理：,访问正常国家开城门，访问狗国钻()，楚国让我钻狗洞，所以楚国是()。,狗洞,狗国,楚王不敢不尊重晏子了。,楚王对他瞅了一眼，冷笑一声说：“难道齐国没人了吗？”,第二次侮辱,晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”,修辞手法：夸张、排比,第二次应对,晏子拱了拱手，说:“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等

3、人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”,第二次应对,推理：上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。我是下等人访问楚国所以楚国是（）。,下等国家,楚王不敢不尊重晏子了。,楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”（楚王借这个盗贼此讥笑齐国人没出息，齐国社会风气不好。）,第三次侮辱,哪知晏子面不改色，站起来，说:“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”,第三次应对,淮南的柑橘又大又甜，到淮北就又小又苦，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国楚国就做盗贼，可见,类比推理,楚国是个社会风气不好的国家。,因为水土不同；,因为水土不同。,楚王不敢不尊重晏子了。,课文主要通过什么方法来塑造晏子形象的？,想一想：,演一演：,晏子使楚课本剧表演者：五二班学生,评一评:你认为晏子是怎样的人？他留给你的印象是什么?,试一试:,齐国外交部新闻发布会,外交部长、新闻发言人：晏子,写一写:把你想对晏子说的话写下来？（提示：可以一句赞扬的话，一首小诗，一段感动中国颁奖词等）,有一次，爱国将领吉鸿昌在街上走，一个美国人走过来傲慢地说:“我去过一个岛，岛上就缺中国人和猪这两样东西。吉鸿昌听了，不紧不慢地说:,感受语言艺术：,小结：

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