

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级数学上册复习计划柯清清
一、学生情况分析:二年级(2)班的学生学习兴趣比较浓,在课堂上积极性较高,二年级(2)班的学生的课堂上积极性相对较低。大部分学生学习不够主动,没有养成良好的学习习惯,基础知识也不扎实。但有部分学生比较认真,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进退位等情况。少数学生对于独立解决问题存在一定的问题,主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有要老师和家长做好思想引导工作。这两个班级里都有一小部分是智力水平低下,学习习惯较差的学生,经常考到不及格。针对这些情况,我们制定相应的复习计划,尽量争取到一个令人满意的效果。
二、复习内容:
长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,数学广角、认识时间
三、复习目的:1、长度单位厘米和米,内容包括了解长度单位厘米和米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米),认识线段,会画线段,会量整厘米线段的长度,具有估计物体长度的意识。2.进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法,能够正确,迅速地进行计算。
3.角和直角,内容包括角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角,会画角和直角。
4.进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。
5.继续辩认从不同位置观察简单物体的形状。
6.进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生的观察、分析能力,形成有顺序地、全面思考问题的意识。7.进一步认识时间,拨实物钟让学生再次感受分针在走的时候时针也在走。
四、教学重、难点:
教学重点:100以内笔算加减法,乘法口决表是教学重点:
教学难点:画直角,从不同位置观察到的物体的形状,学生的观察、分析能力及推力能力。
六、复习内容及时间的安排:
1.长度单位及角的初步认识1课时
2.100以内的加减法1课时
3.表内乘法(一)(二)1课时
4.观察物体、认识时间和数学广角1课时
5.应用题1课时
6.综合复习、查漏补缺5课时
七、复习的具体措施1、充分发挥学生的主体作用,在教师的引导下,采取小组合作、讨论、交流的方式,培养学生良好的学习习惯。2、引导学生归纳,整理所学知识,帮助学生系统地把握知识。3、复习时,既要全面,又要突出重点。本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法,以及表内乘法,这些知识是进一步学习的基础,要使学生切实掌握好。“长度单位”、“角的初步认识”、“观察物体”等知识也是非常重要的,在复习过程中要给予足够的重视。4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重庆市大学城高中英语 Unit 5 Enjoying food Reading教学设计 重庆大学版必修2
- 2025年度特种作业人员培训试题及答案(电工作业)
- 2025年度教师资格证考试教育理论知识模拟试卷及答案(共三套)
- 湘艺版一年级下册第八课(演奏)少年队鼓号曲教学设计
- 关于我校专业群建设规划的分析报告-徐州教育信息网
- 教师职业道德修养
- 人教版小学二年级上册数学 第7单元综合训练
- 2025年劳动合同续签年限规定
- 店铺转让合同书范例
- 事业单位员工合同暂停履行申请书
- 2024年江苏省铁路集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 社区成人血脂管理中国专家共识2024(完整版)
- 西师版小学三年级下册数学半期试题
- 过敏性皮炎的护理查房
- 2023年《思想道德与法治》期末考试复习题库(带答案)
- GB/T 28417-2023碳素轴承钢
- β内酰胺类抗菌药物皮肤试验指导原则(2021版)
- 我的家乡福建南平PPT
- 第7讲-化学工程的伦理问题-201912092040097
- 客户价值矩阵模型
- 特殊使用级抗菌药物
评论
0/150
提交评论