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送教下乡送教下乡互助成长互助成长20XX年助学支教志愿服务活动SendingEducationtotheCountrysideMutualgrowthLOGO

LOGO目录CONTENTS01.项目设立的背景02.项目概述03.项目特色04.项目实施成效项目设立的背景项目设立的背景LOGOPART01项目设立的背景为促进XX乡教育的均衡发展，充分发挥优秀教师的示范、辐射、引领作用，推动青年教师的专业成长，帮助和支持儿童健康成长，改善偏远农村小学教育资源匮乏、师资力量薄弱的情况，XX乡中心学校于XXX年成立“伴我童行”助学支教志愿服务队。项目概述项目概述LOGOPART02项目概述项目概述该项目主要面向XX乡内11所偏远地区师资力量相对薄弱、留守儿童较多的学校。通过精品课例展示、主题研讨、讲座引领心理座谈的方式来开展活动。为孩子们送知识、送温暖、送服务，使偏远地区学校的教育水平得以提高，学生能享受到平等的教学资源。项目概述志愿者在教残疾儿童如何正确使用电器志愿服务队为残疾儿童送教上门志愿服务队为残疾儿童送关怀项目特色项目特色LOGOPART03项目特色坚持送课到校特色心理课堂项目实施成效项目实施成效LOGOPART04项目实施成效项目成果教师学校儿童项目实施成效项目实施以来，先后为2000多名学生提供送教下乡服务，服务时长达400余小时该项目给学校带来了新的教育教学理念，有效改善了学校的教育教学质量为乡村教师带去有可操作性的范例，给孩子们带来了终身收益的课堂项目实施成效此项目带动了大批青年教师，对他们在专业成长的道路上起到了很好的引领作用。同时也提高了教师队伍的整体素质，实现了乡村教育的高质量发展。目前我乡现已培养出州级教学名师3名，州级骨干教师5名。农村留守儿童是需要得到重点关注的弱势群体，而助学支教志愿服务队的到来为其提供了情感宣泄的途径，通过开展心理健康教育，增强了他们坚强乐观的性格，养成了自我管理的能力，通过开展心理健康教育以来，改善了留守儿童的心理状态，纠正其错误观念，提高了他们的自我保护能力，心理疏导让他们看到了更广阔的世界。送教下乡送教下乡互助成长互助成长20XX年助学支教志愿服务活动Sen

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