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文档简介

中班语言教案《冷风与太阳》日期:}演讲人:目录01活动目标02活动准备03活动过程04教学延伸05评估与反馈活动目标01理解故事内容理解冷风与太阳的角色让孩子们通过故事了解冷风和太阳的不同特点和作用。故事情节的梳理故事的深层含义帮助孩子们理清故事的发展脉络,包括角色之间的关系和主要事件。引导孩子们思考故事所传达的深层含义,如力量与温柔的比较、合作的重要性等。123大胆表达与积极回答语言表达的鼓励激发孩子们积极表达自己的看法和理解,鼓励孩子们用完整的语句回答问题。角色扮演让孩子们通过角色扮演来深入理解故事内容,同时提高他们的语言表达能力。小组讨论组织孩子们进行小组讨论,让他们在与同伴的互动中锻炼语言表达和思维能力。天气变化的观察帮助孩子们将天气变化与故事情节联系起来,理解天气在故事中所扮演的角色。天气与故事的联系天气知识的拓展通过故事引导孩子们学习更多关于天气的知识,如天气预报、气象符号等。引导孩子们关注日常生活中的天气变化,了解不同天气对人们和动植物的影响。加强天气变化敏感性活动准备02冷风与太阳(故事图片)包括冷风和太阳的形象图、冷风吹过太阳被遮住的图片、冷风和太阳比赛的图片等。关键情节图片如冷风吹动树叶、太阳照耀大地、人们穿着厚衣服等,帮助幼儿更好地理解故事内容。幻灯片冷风与太阳(完整故事)包含生动的动画效果,完整的讲述冷风与太阳比赛的故事情节。配套音频标准的普通话朗读,帮助幼儿正确理解和记忆故事。课件包含故事的主要内容和相关的插图,供幼儿阅读和复习。中班上3第26~27页针对故事内容设计的互动练习,如填空、连线、涂色等,帮助幼儿巩固对故事的理解和记忆。互动练习幼儿用书活动过程03谈话导入让孩子们猜测冷风和太阳的不同作用,激发他们的好奇心。提问引导引出主题揭示本次活动的主题,即冷风与太阳的作用及生活应用。与孩子们谈论天气,了解他们对冷风和太阳的感受。谈话引出主题播放幻灯片,引导幼儿讲述故事播放幻灯片展示冷风与太阳的故事情节,让孩子们了解故事中的角色和事件。引导幼儿讲述鼓励孩子们根据幻灯片的内容,尝试用自己的语言讲述故事。提问互动在孩子们讲述的过程中,适时提问,帮助他们深入理解故事内容。播放课件完整播放冷风与太阳的故事,让孩子们更全面地了解故事的内容和情节。播放课件,完整欣赏故事欣赏故事让孩子们在欣赏故事的过程中,感受冷风与太阳的不同作用,以及它们对生活的影响。小组讨论分组让孩子们讨论冷风与太阳的作用,并鼓励他们分享自己的看法和感受。教师小结:风与太阳的作用及生活应用总结风与太阳的作用让孩子们了解风与太阳在自然界中的重要作用,如风力发电、太阳能等。举例说明生活应用培养环保意识通过实例让孩子们了解风与太阳在生活中的应用,如风扇、太阳能热水器等。引导孩子们认识到保护环境的重要性,学会合理利用风与太阳能资源。123教学延伸04天气变化的观察与记录让孩子们在不同天气条件下观察温度计、湿度计和风向标等工具,记录数据。观察不同天气下的温度、风力和湿度变化引导孩子观察并记录天气变化对周围环境和生物的影响,如植物的生长、动物的迁徙和人们的穿着变化等。记录天气变化对植物、动物和人类生活的影响鼓励孩子将观察结果整理成图表,帮助他们更直观地理解天气变化的规律。制作天气变化图表让孩子们分别扮演冷风和太阳,进行对话表演。角色扮演:冷风与太阳的对话角色分配通过对话,展现冷风和太阳对大地、植物和人类的不同影响,以及他们之间的相互作用。表演内容可以设定一些特定的情境,如冷风和太阳在春天相遇、在夏天争论谁更强大等,增加表演的趣味性和教育性。情景创设创作主题提供绘画工具和材料,教授一些基本的绘画技巧,如色彩搭配、构图和线条运用等。绘画技巧指导作品展示与分享让孩子们展示自己的作品,并邀请他们分享创作思路和想法,增强自信心和表达能力。鼓励孩子们自由发挥想象,画出他们心中的冷风与太阳形象。绘画活动:画出你心中的冷风与太阳评估与反馈05通过参与活动的积极程度、主动表达意愿和与同伴交流的频率等,评估幼儿的语言表达能力。幼儿参与度与表达能力评估观察幼儿在活动中的表现关注幼儿是否能够清晰地表达自己的想法和感受,是否能够运用恰当的词汇和语法进行表达。分析幼儿的语言表达水平对每个幼儿的参与情况进行详细记录,以便后续对比和分析。记录幼儿的参与情况故事理解程度的反馈提问与讨论通过向幼儿提问故事中的情节和人物,了解他们对故事的理解程度。角色扮演邀请幼儿进行角色扮演,通过亲身体验加深对故事情境和人物角色的理解。故事复述鼓励幼儿用自己的语言复述故事,评估他们对故事的理解和记忆能力。活动效果的总结与改进建议活动目标达成情况总结本次活动的目标是否达成,幼

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