2025小学一年级德育节日主题活动计划

2025小学一年级德育节日主题活动计划一、活动背景与目标在当前教育改革的背景下，德育教育作为素质教育的重要组成部分，日益受到重视。小学一年级是学生品德形成的关键时期，通过节日主题活动，可以有效促进学生良好品德的养成，增强他们的社会责任感和集体意识。2025年，我校计划开展一系列以德育为核心的节日主题活动，旨在通过丰富多彩的活动形式，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。活动的主要目标包括：通过多样化的主题活动，培养学生的集体主义精神和社会责任感。引导学生在活动中体验和理解传统节日的文化内涵，增强文化认同感。提高学生的道德素养，促进其身心健康发展。二、活动主题与内容本次德育节日主题活动计划围绕以下几个重要节日展开：1.春节活动内容：组织“我与春节的故事”征文比赛，鼓励学生结合自身经历讲述春节的传统习俗和家庭团圆的故事。并开展春节手工制作活动，制作红灯笼、春联等，感受传统文化的魅力。预期成果：提高学生的写作能力和动手能力，增强对中华传统文化的认同感。2.清明节活动内容：开展“缅怀先烈，传承美德”主题班会，组织学生到烈士纪念碑进行扫墓活动，学习英烈事迹，感悟奉献精神。并开展绘画比赛，以清明节为主题，鼓励学生用画笔表达对先人的敬仰。预期成果：增强学生的历史责任感，培养他们的感恩意识和对社会的责任感。3.端午节活动内容：组织“包粽子大赛”，让学生在老师的指导下学习包粽子，了解端午节的由来和习俗。同时，开展“端午诗词朗诵会”，让学生朗诵与端午相关的古诗词，体验传统文化的魅力。预期成果：提高学生的动手能力和语言表达能力，增强对传统节日的理解。4.中秋节活动内容：开展“月饼DIY”活动，让学生亲手制作月饼。通过讲述中秋节的传说和习俗，引导学生了解团圆的意义。组织“中秋晚会”，邀请家长参与，增强亲子互动。预期成果：提升学生的动手能力，增进家庭亲子关系，培养学生珍惜家庭团聚的意识。5.国庆节活动内容：开展“我爱祖国”主题演讲比赛，鼓励学生表达对祖国的热爱和祝福。组织国庆文艺汇演，学生可以展示才艺，表达对祖国的祝福。预期成果：提高学生的语言表达能力和自信心，增强他们的国家认同感和责任感。三、实施步骤与时间节点为确保活动的顺利开展，制定以下实施步骤和时间节点：春节活动时间：2025年1月1日-2025年1月20日活动准备：1月1日-1月5日：宣传活动，发放征文通知。1月6日-1月15日：征文作品收集及评选。1月16日-1月20日：组织手工制作活动。清明节活动时间：2025年4月1日-2025年4月15日活动准备：4月1日-4月5日：宣传活动，邀请家长参与扫墓活动。4月6日-4月10日：组织班会，学习英烈事迹。4月11日-4月15日：开展绘画比赛并展示作品。端午节活动时间：2025年6月1日-2025年6月20日活动准备：6月1日-6月5日：宣传活动，征集参与学生。6月6日-6月15日：组织包粽子活动，进行诗词朗诵的排练。6月16日-6月20日：举行包粽子大赛和诗词朗诵会。中秋节活动时间：2025年9月1日-2025年9月20日活动准备：9月1日-9月5日：宣传活动，征集学生参加。9月6日-9月15日：组织月饼DIY活动。9月16日-9月20日：举办中秋晚会。国庆节活动时间：2025年10月1日-2025年10月15日活动准备：10月1日-10月5日：宣传活动，征集演讲稿。10月6日-10月10日：组织演讲比赛的排练。10月11日-10月15日：举行国庆文艺汇演。四、资源准备与保障措施为确保活动的顺利进行，需做好以下资源准备和保障措施：1.师资力量：各班任课教师负责活动的组织和实施，确保每个活动都有教师全程参与与指导。2.材料准备：根据各节日活动的需求，提前准备好手工制作材料、绘画工具、月饼制作材料等，确保活动当天能够顺利进行。3.场地安排：各类活动需提前预定学校操场、教室等场地，确保活动场地的安全和适宜性。4.安全保障：活动过程中要重视学生的安全，特别是在户外活动时，需安排专人负责安全保障。5.宣传推广：通过校园广播、海报、班级微信群等多种形式宣传活动，提高学生和家长的参与积极性。五、活动效果评估活动结束后，通过以下方式对活动效果进行评估：1.问卷调查：向参与活动的学生和家长发放问卷，收集对活动的反馈意见，了解活动的满意度和建议。2.活动总结：各班级对活动进行总结，评估活动的实施情况和达成效果，撰写总结报告。3.成果展示：在学校网站或公告栏上展示各类活动的成果，分享优秀的作品和感人的故事，激励更多学生参与德育活动。六、总结与展望通过2025年的德育节日主题活动，力求在潜移默化中提高学生的道德素养和文化认同感。活动