【课时练基础作业】人教版四年级数学下册第五单元《单元计算能力测试》（含答案）_第1页
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第第页人教版四年级数学下册第五单元课时练基础作业班级姓名效果第7课时➽单元计算能力测试（一）一、直接写出∠3的度数并判断该三角形类型。1.∠1=30°,∠2=60°,∠3=这是三角形。2.∠1=12°,∠2=78°,∠3=这是三角形。3.∠1=45°,∠2=45°,∠3=这是三角形。4.∠1=60°,∠2=60°,∠3=这是三角形。5.∠1=70°,∠2=65°,∠3=这是三角形。二、判断（正确的画“√”，错误的画“×”）1.将一个三角形剪成两个三角形，那么这两个三角形内角和都是90°。（）2.一个三角形可能有两个锐角，也可能有两个钝角。（）3.一个三角形的最小的一个角大于45°，则这个三角形一定是锐角三角形。（）（）5.用三根长度分别为5cm，6cm，10cm的绳子可以围成一个三角形。（）6.三角形中两条较短的边长之和小干第三边。（）三、解决问题1.一个等腰三角形的顶角是60°，它的底角是多少度?2.有一个等腰三角形的农田，周长是132米，底边长是280分米，它的腰长是多少米?人教版四年级数学下册第五单元课时练基础作业班级姓名效果第8课时➽单元计算能力测试（二）一、直接写出得数①2.4×100=②4251-3412=③225÷5=④6600÷110=⑤1200÷80=⑥9600÷160=⑦88×10=⑧480÷80=⑨1204-782=⑩540÷18=⑪1231＋485=⑫390-182=⑬13×100=⑭209-192=⑮5500÷55=二、选一选1.三角形越大，其内角和（）。A.越小B.越大C.不变2.一个三角形中，有一个角是75°，另外两个角可能是（）。A.45°,75°B.55°,50°C.35°,65°3.一个三角形最小的角大于45°，这个三角形一定是（）。A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形4.一个三角形中最多有（）个直角。A.1B.2C.35.一个顶角是75度的等腰三角形，一定是（）三角形。A.直角B.钝角C.锐角三、解决问题1.一个等腰三角形，底是27米，腰比底长12米，它的周长是多少米?2.如图，已知∆ABC是等边三角形，∆BCD是等腰三角形，求∠1的度数。参考答案第7课时➽单元计算能力测试（一）一、直接写出∠3的度数并判断该三角形类型。1.90°直角2.90°直角3.90°直角4.60°等边或锐角5.45°锐角二、判断（正确的画“√”，错误的画“×”）1.×2.×3.√4.×5.√6.×三、解决问题1.(180°-60°)÷2=60°2.280dm=28m(132-28)÷2=52(m)第8课时➽单元计算能力测试（二）一、直接写出得数①240②839③45④60⑤15⑥60⑦880⑧6⑨422⑩30⑪1716⑫208⑬1300⑭17⑮100.二、选一选1.C2.B

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