地理图表判读复习

第一部分专题强化专题十四地理图、表判读1高考导航1．结合具体等值线图，特别是等高线图、等温线图和等压线图，考查等值线的判断、规律和应用。2．依据一种或几种地理统计图表，考查地理表象判读及数据分析能力。3．结合区域地图、地理要素，考查影响等值线的分布、特点及延伸方向的因素。4．以多种形式地理图表资料为切入点，考查地理事象的分布、成因及发生、发展过程。2构建知识体系3

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栏目链接4考向1常见等值线(等压线)判读Z真题感悟找准方向(2014·天津卷)读下图，完成下列各题。

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栏目链接Z真题感悟找准方向(1)在图所示的时段内，风向从东南变为东北的城市是(

)A．台北B．上海C．首尔D．北京(2)在图所反映的季节里，造成我国华北地区旱灾的原因是(

)A．气温回升快，蒸发量大B．水源短缺，农田需水量大C．降水量较少，土壤干燥D．植被稀少，涵养的水源少DB6第(1)题，在等压线分布图上判断风向时，首先看清气压高低，再画水平气压梯度力(垂直于等压线并指向低压)，然后画风向(北半球向右侧偏转约45°，南半球向左侧偏转约45°)。该题符合条件的是北京。第(2)题，5月正值华北地区春旱季节，造成旱灾的原因一是该地水资源少(气温回升，蒸发增大；雨季未到，降水少)，二是该地需水量大(农作物生长季节，需水量大)。A、C、D仅说出其中一个方面的原因，故B正确。解析

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栏目链接Z真题感悟找准方向7考向2特殊等值线判读(2014·北京卷)下图为我国北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图。读图，完成下题。

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栏目链接Z真题感悟找准方向8大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静9

土壤铜含量(

)A．因河水稀释而逐渐变小B．从冶炼厂向北递增幅度小C．高值区沿盛行风向延伸D．在居民点大于200mg/kg

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栏目链接Z真题感悟找准方向C10虽然不是常见等值线，但是判读方法是一样的。图示河流所流经地区等值线并没有发生变化，表明河流对土壤铜含量没有影响；从冶炼厂向北等值线密集，递增幅度大；在居民点土壤铜含量是150mg/kg～200mg/kg之间；等值线以冶炼厂为中心向西北和东南方向凸出，说明凸出区域土壤铜含量高即为高值区，西北、东南向和当地的盛行风(冬季风和夏季风)向一致。故选C。解析

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栏目链接Z真题感悟找准方向11考向3多维坐标统计图判读(2014·江苏卷)(双选)国家研究编制“首都经济圈一体化发展规划”，规划范围包括北京市、天津市和河北省。下图为京津周边部分城市发展优势比较图。读图，完成下列各题。

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栏目链接Z真题感悟找准方向12

(1)如需分散北京的批发、物流业，较合适的承接城市是(

)A．承德B．保定C．张家口D．廊坊(2)保定服务业在京津周边城市中较发达的原因是(

)A．人口多B．交通便捷C．环境良好D．经济实力雄厚

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栏目链接Z真题感悟找准方向BDAB13第(1)题，批发、物流业需要便利的交通，分析图中四城市各因素，可以看出保定和廊坊两城市交通便捷，最适合承接北京分散的批发、物流业，故答案选B、D。第(2)题，服务业发展最重要的是市场，保定服务业市场包括本地市场和周边(尤其是京津地区)市场。从图中看出保定人口最多，本地市场大，而周边市场则需要便利的交通，图中保定交通条件仅次于廊坊很便利；另外，图中还可以看出，保定在环境和经济方面都是最弱毫无优势。故答案选A、B。解析

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栏目链接Z真题感悟找准方向14考向4

柱状统计图判读(2014·海南卷)下图表示我国某县2000年、2010年外出由半年以上人口数量及其外出区域构成。读图，完成下列各题。

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栏目链接Z真题感悟找准方向15(1)与2000年相比，2010年该县从事农业生产的农民(

)A．人均生产规模扩大B．劳动力价格降低C．占总人口比例提高D．人均产值减少(2)该县可能位于我国(

)A．珠江三角洲地区B．京津地区C．长江三角洲地区D．川渝地区AD

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栏目链接Z真题感悟找准方向16第(1)题，根据图文信息分析，与2000年相比，2010年该县外出半年以上人口和跨省外出人口大幅度增长，意味该县从事农业生产的农民人数减少，但该县土地还是那么多、农活并没有减少，故人均生产规模扩大了；同时，人均产值增加了，农民占总人口比例降低了，大量农民外出挣钱，劳动力价格提高了。因此选A。第(2)题，该县人口长时间大规模外出，说明大量剩余劳动力外出打工，表明该县经济落后，在所给出四个选项中只有川渝地区经济最落后，因此选D。解析

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栏目链接Z真题感悟找准方向17考向5地理表格数据分析(2014·浙江卷)区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比，此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。读表，完成下列各题。

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栏目链接Z真题感悟找准方向(1)四省比较，叙述正确的是(

)A．人均GDP水平越高，则人口对水资源压力越大B．城市化水平越低，则人口对耕地压力越小C．人均GDP水平越高，则城市化水平越高D．城市化水平越低，则人口对水资源压力越小C20

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栏目链接Z真题感悟找准方向(2)四省比较关于产业发展条件叙述正确的是(

)A．青海大力发展高科技产业条件最佳B．河南发展耗水较多的产业条件最佳C．浙江发展用耕地多的产业条件最佳D．黑龙江发展商品农业耕地条件最佳D21第(1)题，这种数据分析题，难度不大，但要有耐心逐个选项分析(错误选项大都是以偏概全)，找出答案。结合该题表中数据分析，可知C项正确。第(2)题，从表中可以看出，青海不适合发展高科技产业；河南水资源压力最大，不适合发展耗水较多的产业；同理，浙江耕地压力最大，不适合发展用耕地多的产业；黑龙江人口对耕地的压力最小，即人均耕地面积最大，故发展商品农业耕地条件最佳。故选D。解析

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栏目链接23考点1等值线K考点突破主干整合

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栏目链接1．等值线的特征。(1)同一条等值线上各点数值相等。(2)等值线闭合而不中断。(3)两条等值线之间一般不相交。2．等值线的判读规律。(1)一般在同一幅等值线图中，相邻两条等值线的差值相等或者为零。24K考点突破主干整合

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栏目链接(2)一般等值线两侧的数值不同，一边高于该等值线数值，另一边则低于该数值。(3)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小，向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。3．等值线图的判读步骤。首先要看图名，明确等值线图上所要反映的地理事物，认清地图上的方向和所处的地理位置。其次要熟练把握图示的内容。25

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栏目链接K考点突破主干整合等值线图要从观察等值线的疏密，了解等值线的间距，比较等值线的数值，分析等值线的走向，注意等值线的弯曲入手，掌握重要等值线走向、弯曲、疏密及闭合等的影响因素。4．常见等值线图(等高线图前面讲过这里不重复)的判读和应用。等值线是某地地理现象数值相等的各点的连线，等值线图是用布满一定区域内的若干条等值线表示某地地理现26

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栏目链接K考点突破主干整合象的数量分布的状况，由于等值线上注有数值，而且数值间隔是相等的，因此可以根据等值线的数值大小、排列方向、形状变化、疏密程度等，反映出该地理事物变化的急缓、递变的方向及分布特点。27

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栏目链接K考点突破主干整合5.等值线图中的特殊技巧。31

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栏目链接K考点突破主干整合(续表)33典型例题例1(2014·中山市二模)读以下某区域某时气压分布图(单位：hpa)，完成下面小题。

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栏目链接K考点突破主干整合34关于图中四地空气运动及天气特征的叙述正确的是(

)A．a等压线的数值为1018B．T地气流作垂直上升运动C．R地风力大于S地D．Q地天气以阴雨为主

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栏目链接K考点突破主干整合D35根据图中两条标注的等压线的数值及二者之间相隔的等压线数量，可知图中的等值距为2，据此可以推知a等压线的数值为1020，排除A；T地为高压中心，气流呈垂直下沉运动，排除B；在同一幅等压线图中，等压线越密，风力越大，故R处的风力小于S地，排除C；Q地受低压中心控制，多阴雨天气，故选D。解析

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栏目链接K考点突破主干整合36名师点拨举例说明等温线判读技巧

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栏目链接K考点突破主干整合371．据图1判断。(1)A处气温范围0_℃～4

℃，该处可能为山地(山地或盆地)；B处的气温在28_℃～32

℃，该处可能为盆地(山地或盆地)。G处气温范围是12_℃～16

℃。(2)C处温差比D处大(大或小)。2．图2等温线与纬线延伸方向基本一致，影响因素是太阳辐射(或纬度因素)。3．图3等温线与海岸线大致平行，影响因素是海陆分布(或海洋影响程度不同)。

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栏目链接K考点突破主干整合384．图4等温线凸向有何特点？影响因素是？(等温线穿过山脉或高地时，等温线凸向气温高的地区；等温线穿过河谷或低地时，等温线凸向气温低的地区。影响因素：地形)5．图5区域所在半球是？洋流流向与等温线凸向有何关系？该洋流性质是？(北半球；洋流流向与等温线的凸向一致；暖流)6．下图的左图为1月份(1或7)气温分布图，若只考虑海陆差异，1月和7月陆地等温线凸向各有何特点？

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栏目链接K考点突破主干整合39(1月陆地等温线凸向南部；7月陆地等温线凸向北部。)

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栏目链接K考点突破主干整合40迁移应用1．下图为某地1月平均气温分布图(阴影部分为陆地)。读图，造成图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是(

)D

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栏目链接K考点突破主干整合A．海陆差异和纬度位置B．纬度位置和地形C．洋流和大气环流D．洋流和地形41M处的等温线向气温低的方向弯曲，表明气温高，N处等温线向气温高的方向弯曲，表明气温低。分析原因，受海陆热力性质差异影响，北半球1月同纬度大陆(N地)温度低于海洋(M地)，故海陆差异有可能；受纬度位置影响，等温线与纬线平行，故纬度位置不可能；大气环流也不会造成等温线如此弯曲；N地势高气温低，M海域有暖流经过，故地形、洋流因素有可能。综合分析D正确。解析

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栏目链接K考点突破主干整合42考点2地理统计图的判读1．常见结构图及其判读步骤。

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栏目链接K考点突破主干整合43（续表）

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栏目链接K考点突破主干整合44（续表）

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栏目链接K考点突破主干整合2.线性统计图。线性统计图主要有曲线图和折线图两种。它们是采用曲线或线条的升降、起伏来显示地理数据的变化情况和发展趋势的统计图。这种图对分析各种地理事物的动态变化及依存关系具有重要的作用。3．常见坐标图的判读步骤与方法。46

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栏目链接K考点突破主干整合49典型例题例2

(2014·深圳市一模)根据2003—2008年东北地区土地利用变化情况(如下图)的分析，正确的是(

)

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栏目链接K考点突破主干整合B50A．辽宁退耕还林还草面积最大B．黑龙江开垦荒地最多C．辽宁城市化进程最慢D．吉林耕地面积减少最多

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栏目链接K考点突破主干整合51读图，正值表示增加，负值表示减少。辽宁耕地面积减少多，草地面积也减少，建设用地增加，说明耕地成了建设用地，没有退耕还林还草，A错；读图，黑龙江农用地增加，耕地面积增加，草地减少，说明开垦荒地最多，B对；辽宁城市建设用地增加最多，说明城市化进程最快，C错；耕地面积减少最多不是吉林，是辽宁，D错。解析

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栏目链接K考点突破主干整合52

名师点拨

1．结构统计图的判读技巧。(1)看清图例和图中的文字说明，了解该图反映的地理项目。(2)归纳总结地理事物的结构特征。首先仔细读图，认识结构图的组成要素，认识各要素的比例及比例大小关系，进而归纳总结出地理事物的结构特征。(3)采用对比法对地理事物的结构特征进行对比分析。纵向上可对同一地理事物在不同时间的结构特征进行比较，认识其发展变化；横向上可以对比不同地理事物结构特征的差异或联系。

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栏目链接K考点突破主干整合53(4)对地理事物结构特征进行综合分析，揭示问题，作出评价，提出解决问题的建议和对策。2．线性统计图的分析思路。①看横坐标和纵坐标所表示的内容；②思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系；③对曲线的变化过程进行分析：递减段表示纵坐标项目与横坐标项目之间呈负相关，递增段表示呈正相关；曲线斜率大的一段表示变化幅度大，曲线斜率小的一段表示变化幅度小；④对曲线的不同变化段进行分析、评价。

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栏目链接K考点突破主干整合54迁移应用2．(2014·汕头市二模)读以下1950—1998年我国南方某山区洪、旱灾害受灾面积的变化状况(下图)，完成下列各题。

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栏目链接K考点突破主干整合55(1)该地区(

)A．洪旱灾害呈现逐年减轻的趋势B．洪灾受灾面积加大、旱害受灾面积减小C．同一年份，旱灾与洪灾程度呈负相关D．该地区洪灾受灾面积比旱灾大(2)下列不属于减轻洪旱灾害危害的措施是(

)A．不断改良土壤B．监测预报灾情C．加强植树造林D．兴修水利设施

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栏目链接K考点突破主干整合CA56第(1)题，据图可以看出洪旱灾害呈现波动变化的趋势是洪害受灾面积减小、旱害受灾面积加大，而由图可以看出该地区旱灾受灾面积比洪灾大，同一年份，旱灾与洪灾程度呈负相关，故本题选C。第(2)题，植树造林，可以起到涵养水源的作用，兴修水利设施，在丰水期蓄积一部分水源，在枯水期释放一部分水源，起到削丰补枯的作用，可减轻洪旱灾害危害；及时、准确的发布灾情监测预报也可减轻洪旱灾害危害；改良土壤不能起到减轻洪旱灾害的作用，故本题选C。解析

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栏目链接K考点突破主干整合57考点3地理数据分析地理数据有数据量大、数据分散的特点，为方便分析问题，在复习时可以对地理数据进行归纳分类。分类时可依据以下方法：1．将地理数据分级归纳。将地理数据分级的目的是便于记忆。例如，在学习区域地理时可将全球性的划为第一级，如世界最高山脉、最长河流等。将地区性的划为第二级，如亚洲最大平原、非洲产石油最多的国家等。将国家性的划为第三级。

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栏目链接K考点突破主干整合582．分清地理数据的主次。一般说来，反映中学地理中重要地理事物特征且不经常变化的数据就是重点数据。如黄赤交角、二分二至的日期等。由于当前高考命题以能力立意为主，对地理数据记忆要求减少。但适当掌握并记忆重要的数据还是必要的，如秦岭—淮河一线是我国一月平均气温0°C等温线通过的地方，也是800毫米年等降水量线通过的地方等。

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