凌云县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

凌云县2025年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．一根铅笔用去它的，剩下的比用去的多这根铅笔的（）。A． B． C．2．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。A．28 B．32 C．43．□45÷5的商是三位数，□里最小可以填（）．A．6 B．5 C．9 D．5至94．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）。A．80×50 B．45×60 C．34×205．小红要写一篇500字的作文，写了25行，平均每行18个字，字数（）。A．够了 B．不够 C．不能确定二、认真辨析，我会判。6．0的6倍与0除以3的商相等。（______）7．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）8．302不管乘几，积的中间一定会有0。（____）9．1除以任何数都得1．_____．（判断对错）10．把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸，可以剪2个。（_____）三、仔细观察，我会填。11．318÷3的商是（______）位数；411÷5的商末尾有（______）个1．12．闰年的1月、2月、3月一共有（______）天．2002年是（_____）年．13．这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。（1）两个班喜欢橘子的共有（）人。（2）（）班喜欢草莓的人多，多（）人。（3）三（2）班喜欢()的人数最多。（4）本次活动共对三年级的（）名同学进行了调查。14．看图写分数。（_________），（_________）。15．填上合适的单位．学校操场面积为800_____小明的身高132_____课桌面的面积为20_____黑板的周长为9_____小青每天练字1_____20_____汽车每小时行60_____．16．我的生日是（______）月（______）日，这个月有（______）天。17．2020年全年有（__________）天，是（__________）个星期零（__________）天。李明从2020年的7月12日开始放暑假，8月31日正式开学，他今年的暑假有（__________）天。18．用分数表示各个图里的涂色部分。四、认真细致，我会算。19．口算。96÷3＝400÷8＝3×230＝26×20＝60×50＝0÷（91－76）＝9.7－4＝－＝1－＝24×5＝20．竖式计算。（带★要验算）★21．35个49的和是多少？五、动手操作，我能行。22．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0023．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。24．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、生活问题，我会解。25．把144名三年级学生平均分成3个方队，每个方队排成4排，平均每排有多少人？26．一个坏的水龙头1分钟滴水100克。这个水龙头1小时滴水多少克？27．小兰在计算除法的时候，把除数65写成56，结果得到的商是13还余1．想一想：正确的商应该是多少？28．三（1）班男生穿鞋子的尺码统计表尺码31323334人数131110三（1）班女生穿鞋子的尺码统计表尺码31323334人数31282根据以上信息填写下表：（1）穿（）码鞋的学生最多。（2）穿（）码鞋的学生最少。（3）三（1）班共有（）人29．有一块长方形土地长14m，宽6m，其中一面靠墙。（1）如果每平方米地收12千克白菜，这块土地一共收多少白菜？（2）在白菜地不靠墙的边沿围上篱笆，篱笆长多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】把铅笔的长度看作单位“1”，用去了它的，剩下的是它长度的1－，用剩下的长度占总长度的分率减去用去的长度占总长度的分率即可解答。【详解】1－－＝－＝故答案为：C【点睛】解答本题根据题意列出算式即可求解，同时要注意同分母分数的减法的计算方法。2、A【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先求出长10分米，宽6分米的长方形面积，然后再求出长和宽减少2分米以后的面积，两个相减即可解答。【详解】10×6－（10－2）×（6－2）＝60－32＝28（平方分米）故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。3、B【解析】试题分析：本题根据整数除法的运算法则分析选择即可．解：在除法算式□41÷1，被除数是三位数，除数是一位数，又商是三位数，则□≥1，即□最小可填1．故选B．点评：整数除法的运算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．4、B【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别算出各选项中的积，再进行判断。【详解】A．80×50＝4000，积的末尾有三个0；B．45×60＝2700，积的末尾有两个0；C．34×20＝680，积的末尾有一个0；故答案为：B。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。5、B【分析】根据平均每行字数×写的行数＝总字数，再用计算出来的总字数和500进行比较即可。【详解】25×18＝450（个）

450＜500

所以小红写的字数不够。故答案为：B【点睛】此题考查的是两位数乘两位数的计算，准确计算出写的总字数是解题的关键。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】因为0与任何数的积都是0，0除以任何不为0的数其商都是0，所以0的6倍和0除以3的商相等，都等于0，由此解答。【详解】0×6＝00÷3＝0所以0的6倍与0除以3的商相等；故答案为：√【点睛】由此题可以得出这样的结论：0的任何倍与0除以非0的任何数，结果相等，都等于0。7、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。8、×【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，302×2＝604302×5＝1510302×6＝1812所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．故答案为：×．9、×【解析】试题分析：根据1不能做除数，可得1除以1不是1，所以1除以任何非1数都得1，据此判断即可．解：因为1不能做除数，1除以1不是1，所以1除以任何非1数都得1，所以题中说法不正确，理由：1不能做除数，1除以1不是1．故答案为×；1不能做除数，1除以1不是1．【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：1不能做除数，1除以任何非1数都得1．10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、三一【解析】略12、91平【解析】试题分析：第一季度是指每一年的一、二、三月，闰年的一月有31天、二月有29天、三月有31天，进而求出闰年第一季度的总天数；用2002除以4，看是否有余数，有余数2002年就是平年，没有余数就是闰年．解：闰年第一季度有：31×2+29=91（天）．2002÷4=500…2，有余数，所以2002年是平年．答：闰年的1月、2月、3月一共有91天．2002年是平年．故答案为91，平．【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．13、（1）23；（2）三（1）4；（3）橘子；（4）95【解析】略14、【解析】略15、平方米厘米平方分米米小时分千米【解析】略16、31731【分析】先填上自己的生日，再根据每月天数的特点，填写天数。【详解】我的生日是3月17日，根据“一，三，五，七，八，十，腊，31天永不差”，知道3月份有31天。故答案为：3，17，31【点睛】本题考查的是月份天数的相关知识，牢记：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月，有31天；4月，6月，9月，11月有30天；平年2月有28天，闰年2月有29天。17、36652250【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年。全年有366天。366÷7＝52……2，则2020年共52个星期零2天。根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】根据分析可知，2020年是闰年，全年有366天。366÷7＝52……2，则2020年共52个星期零2天。7月份有31天。31－12＋1＝19＋1＝20（天）则7月份放假20天。因为8月31日就正式开学了，则8月份放假30天。20＋30＝50（天）则他今年的暑假有50天。【点睛】本题考查闰年的判定方法和经过时间的计算公式，需熟练掌握。18、；【分析】（1）结合图形，将小圆圈平均分为6份，涂色的占其中的1份，用分数表示为；（2）结合图形，将小圆圈平均分为4份，涂色的占其中的3份，用分数表示为。【详解】【点睛】此题考查通过用分数来表示图形，体现了数形结合的思想，要联系图形进行解答。四、认真细致，我会算。19、32；50；690；520；3000；

0；5.7；0；；120；【详解】略20、5040；10.9；1368【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算依次，看两次乘得的积是否一致；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】504010.9★1368验算：【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、1715【分析】求35个49的和用乘法计算，也就是用49乘35，据此即可解答。【详解】根据分析列式计算如下：49×35＝1715【点睛】根据乘法的意义知道，求几个相同加数的和用乘法计算。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、生活问题，我会解。25、12人【分析】根据题意，用144除以3，可以求出每个方队的人数，然后再除以4，就可以求出平均每排有多少人。【详解】144÷3÷4，＝48÷4，＝12（人）；答：平均每排有12人。【点睛】关键是求出每个方队的人数，然后再进一步解答。26、6000克【分析】1小时＝60分钟，让100乘以60即可解答水龙头1小时滴水多少克。【详解】根据分析可得：1小时＝60分钟100×60＝6000（克）答：水龙头1小时滴水6000克。【点睛】本题考查了整数乘法在生活中的实际应用，注意时间单位统一才能计算，同时也要注意要求的质量单位是否统一。27、12【详解】（56×13+1）÷65=1228、（1）33；（2）31；（3）50。【分析】据所给的数据找出每个码数的鞋子对应的男生女生填上即可；再由统计表计算出每个码数的鞋子对应的总人数即可判断穿多少码的鞋子的人数最多，穿多少码的鞋子的人数最少，总人数就是男生的人数加上女生的人数即可。【详解】根据数据得