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文档简介
心理咨询师2024年考试行为观察技巧试题及答案姓名:____________________
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.以下哪些是观察求助者的非语言行为时,心理咨询师需要关注的方面?
A.肢体动作
B.脸部表情
C.声音语调
D.空间距离
E.时间使用
2.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种方法是错误的?
A.通过眼神接触来评估求助者的情绪
B.隐藏自己的情绪和反应,保持客观
C.专注于求助者的非语言行为,忽略语言表达
D.对求助者的非语言行为进行记录和分析
E.与求助者建立良好的咨询关系
3.心理咨询师在评估求助者的情绪状态时,以下哪种方法最为有效?
A.仅通过求助者的语言表达来评估
B.通过求助者的非语言行为和语言表达相结合来评估
C.仅通过求助者的历史资料来评估
D.仅通过求助者的社会背景来评估
E.仅通过求助者的生理指标来评估
4.在心理咨询中,以下哪种非语言行为可能表明求助者正在努力控制自己的情绪?
A.紧握拳头
B.频繁地眨眼
C.双手交叉在胸前
D.嘴角紧闭
E.眼睛不敢直视咨询师
5.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种行为可能会影响求助者的表现?
A.与求助者保持适当的距离
B.主动与求助者进行眼神交流
C.坐在求助者的对面
D.保持中立和客观的态度
E.隐藏自己的情绪和反应
6.以下哪些是心理咨询师在观察求助者时,需要特别注意的非语言行为?
A.求助者的身体姿势
B.求助者的面部表情
C.求助者的眼神接触
D.求助者的声音语调
E.求助者的肢体动作
7.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种非语言行为可能表明求助者感到紧张或焦虑?
A.频繁地咬指甲
B.双手紧握
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼睛不敢直视咨询师
E.面部表情僵硬
8.以下哪种非语言行为可能表明求助者对心理咨询师持怀疑态度?
A.频繁地转移视线
B.眼睛不敢直视咨询师
C.双手交叉在胸前
D.频繁地咬嘴唇
E.紧握拳头
9.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种非语言行为可能表明求助者感到愤怒?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.双手交叉在胸前
D.面部表情僵硬
E.频繁地调整自己的坐姿
10.以下哪种非语言行为可能表明求助者感到悲伤?
A.眼泪汪汪
B.眼睛不敢直视咨询师
C.嘴角向下
D.频繁地调整自己的坐姿
E.紧握拳头
11.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种非语言行为可能表明求助者感到兴奋?
A.眼睛瞪大
B.双手紧握
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.紧握拳头
12.以下哪种非语言行为可能表明求助者感到失望?
A.眼泪汪汪
B.眼睛不敢直视咨询师
C.频繁地调整自己的坐姿
D.紧握拳头
E.眼睛瞪大
13.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种非语言行为可能表明求助者感到恐惧?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.眼睛不敢直视咨询师
14.以下哪种非语言行为可能表明求助者感到内疚?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.眼睛不敢直视咨询师
15.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种非语言行为可能表明求助者感到困惑?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.频繁地转移视线
16.以下哪种非语言行为可能表明求助者感到孤独?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.双手交叉在胸前
17.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种非语言行为可能表明求助者感到羞愧?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.眼睛不敢直视咨询师
18.以下哪种非语言行为可能表明求助者感到焦虑?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.双手交叉在胸前
19.心理咨询师在观察求助者时,以下哪种非语言行为可能表明求助者感到愤怒?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.眼睛不敢直视咨询师
20.以下哪种非语言行为可能表明求助者感到悲伤?
A.紧握拳头
B.眼睛瞪大
C.频繁地调整自己的坐姿
D.眼泪汪汪
E.眼睛不敢直视咨询师
二、判断题(每题2分,共10题)
1.心理咨询师在观察求助者时,应忽略求助者的非语言行为,只关注其语言表达。(×)
2.求助者在咨询过程中出现的生理反应,如心跳加速,是心理咨询师评估求助者情绪状态的重要指标。(√)
3.心理咨询师在观察求助者时,应尽量保持中立和客观的态度,避免对求助者的非语言行为做出主观臆断。(√)
4.求助者在与咨询师交流时,如果频繁地转移视线,可能表明求助者对咨询内容不感兴趣。(×)
5.心理咨询师在观察求助者时,应注意求助者的面部表情变化,因为这些变化往往比语言更能真实地反映求助者的情绪状态。(√)
6.求助者在咨询过程中,如果出现肢体动作的减少,可能表明求助者正在努力控制自己的情绪。(√)
7.心理咨询师在观察求助者时,应关注求助者的声音语调,因为语调的变化可以揭示求助者的情绪波动。(√)
8.求助者在咨询过程中,如果出现频繁的眨眼,可能表明求助者感到紧张或焦虑。(√)
9.心理咨询师在观察求助者时,应注意求助者的身体姿势,因为不同的姿势可能代表不同的心理状态。(√)
10.心理咨询师在评估求助者时,应将求助者的非语言行为与语言表达相结合,以获得更全面的评估结果。(√)
三、简答题(每题5分,共4题)
1.简述心理咨询师在观察求助者非语言行为时应遵循的原则。
2.解释心理咨询师如何通过观察求助者的非语言行为来识别和评估求助者的情绪状态。
3.阐述在心理咨询过程中,为什么了解求助者的非语言行为对建立良好咨询关系至关重要。
4.描述心理咨询师在观察求助者非语言行为时可能遇到的挑战,以及如何应对这些挑战。
四、论述题(每题10分,共2题)
1.论述非语言行为在心理咨询中的重要性,并举例说明如何运用非语言行为技巧来提升心理咨询的效果。
2.探讨心理咨询师如何通过观察和解读求助者的非语言行为,来更好地理解求助者的内心世界,并以此为基础制定有效的心理咨询方案。
试卷答案如下:
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.ABDCE
2.C
3.B
4.ACD
5.C
6.ABCDE
7.ABD
8.A
9.C
10.C
11.A
12.A
13.E
14.C
15.E
16.B
17.E
18.B
19.A
20.C
二、判断题(每题2分,共10题)
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、简答题(每题5分,共4题)
1.原则:客观、中立、敏感、全面、连续。
2.解释:通过观察身体语言、面部表情、眼神交流、声音语调等非语言行为,可以识别求助者的情绪状态、心理防御机制、沟通风格等,从而更好地理解求助者的内心世界。
3.阐述:了解非语言行为有助于建立信任、增强沟通效果、促进求助者自我披露、提高咨询的针对性和有效性。
4.挑战:求助者可能故意隐藏非语言信息、咨询师可能存在主观偏见、非语言行为可能具有文化差异。应对:保持专业中立、
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