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文档简介
2018年中考数学押题试卷及答案(共五套)2018年中考数学押题试卷及答案(一)一、选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)1.(3分)下列四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣2 B.0 C.1 D.72.(3分)据统计2017年5月深圳文博会期间,总参观人数达到了6660000人次,将6660000用科学记数法表示应为()A.666×104 B.6.66×105 C.6.66×106 D.6.66×1073.(3分)下列运算正确的是()A.3a+2a=5a2 B.a6÷a2=a3 C.(﹣3a3)2=9a6 D.(a+2)2=a2+44.(3分)一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成,其左视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A.3 B.4 C.5 D.65.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.6.(3分)某小组同学在一周内阅读课外科普读物与人数情况如表所示:劳动时间(小时)234人数321下列关于“课外科普读物”这组数据叙述正确的是()A.中位数是3 B.众数是4 C.平均数是5 D.方差是67.(3分)已知直线a∥b,将一副三角板按如图所示放置在两条平行线之间,则∠1的度数是()A.45° B.60° C.75° D.80°8.(3分)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元 B.100元 C.80元 D.60元9.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论正确的是()A.a<0 B.c>0 C.a+b+c>0 D.b2﹣4ac<010.(3分)如图,在△ABC中,AB>AC,分别以点B和点C为圆心,大于BC一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D;连结CD,若AB=7,AC=5,则△ACD的周长为()A.2 B.12 C.17 D.1911.(3分)如图,半径为1的⊙O与正五边形ABCDE相切于点A、C,则劣弧的长度为()A.π B.π C.π D.π12.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,G、F分别为AD、BC的中点,将纸片折叠,使D点落在GF上,得到△HAE,再过H点折叠纸片,使B点落在直线AB上,折痕为PQ.连接AF、EF,已知HE=HF,下列结论:①△MEH为等边三角形;②AE⊥EF;③△PHE∽△HAE;④=,其中正确的结论是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④二、填空题(本题共4个小题,每小题3分,共12分)13.(3分)分解因式:a3b﹣9ab=.14.(3分)如图,一只蚂蚁在正方形ABCD区域内爬行,点O是对角线的交点,∠MON=90°,OM,ON分别交线段AB,BC于M,N两点,则蚂蚁停留在阴影区域的概率为.15.(3分)如图时小强用铜币摆放的4个图案,根据摆放图案的规律,第19个图案需要个铜币16.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点A在x轴上的正半轴上,BC=2AC,点B、C在反比例函数y=(x>0)的图象上,则△OAB的面积为.三、解答题(本题共7小题,其中第17小题5分,第18小题6分,第19小题7分,第20小题8分,第21小题8分,第22小题9分,第23小题9分,共52分)17.(5分)计算:()﹣1﹣|﹣1+|+2cos45°+(﹣1﹣)0.18.(6分)先化简:(2x﹣)÷,然后从﹣2≤x≤2中选择一个适当的整数作为x的值代入求值.19.(7分)为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”、“锻炼”、“看电视”和“其它”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调查结果绘制成如下统计图.根据统计图所提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了名市民;(2)补全条形统计图;(3)该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数.20.(8分)一轮船在P处测得灯塔A在正北方向,灯塔B在南偏东30°方向,轮船向正东航行了900m,到达Q处,测得A位于北偏西60°方向,B位于南偏西30°方向.(1)线段BQ与PQ是否相等?请说明理由;(2)求A、B间的距离(结果保留根号).21.(8分)某科技有限公司准备购进A和B两种机器人来搬运化工材料,已知购进A种机器人2个和B种机器人3个共需16万元,购进A种机器人3个和B种机器人2个共需14万元,请解答下列问题:(1)求A、B两种机器人每个的进价;(2)已知该公司购买B种机器人的个数比购买A种机器人的个数的2倍多4个,如果需要购买A、B两种机器人的总个数不少于28个,且该公司购买的A、B两种机器人的总费用不超过106万元,那么该公司有哪几种购买方案?22.(9分)如图1,在正方形ABCD中,P在对角线AC上,E在AC的延长线上,PB=PM,DE=EF.(1)求证:∠CDE=∠F;(2)若AB=5,CM=1,求PB的长;(3)如图2,若BF=10,△QCF是以CF为底的等腰三角形,连接DQ,试求△CDQ的最大面积.23.(9分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知点R(1,0),点K(4,4),直线y=﹣x+b过点K,分别交x轴、y轴于U、V两点,以点R为圆心,以RK为半径作⊙R,⊙R交x轴于A.(1)若二次函数的图象经过点A、B(﹣2,0)、C(0,﹣8),求二次函数的解析式.(2)判断直线UV与⊙R的位置关系,并说明理由;(3)若动点P、Q同时从A点都以相同的速度分别沿AB、AC边运动,当点P运动到B点时,点Q停止运动,这时,在x轴上是否存在点E,使得以A、E、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出E点坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案与试题解析一、选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)1.(3分)下列四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣2 B.0 C.1 D.7【解答】解:绝对值最小的数是0,故选:B.2.(3分)据统计2017年5月深圳文博会期间,总参观人数达到了6660000人次,将6660000用科学记数法表示应为()A.666×104 B.6.66×105 C.6.66×106 D.6.66×107【解答】解:将6660000用科学记数法表示应为6.66×106,故选:C.3.(3分)下列运算正确的是()A.3a+2a=5a2 B.a6÷a2=a3 C.(﹣3a3)2=9a6 D.(a+2)2=a2+4【解答】解:A、3a+2a=5a,故A错误;B、a6÷a2=a4,故B错误;C、(﹣3a3)2=9a6,故C正确;D、(a+2)2=a2+4a+4,故D错误.故选:C.4.(3分)一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成,其左视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:由题中所给出的俯视图知,底层有3个小正方体;由左视图可知,第2层有1个小正方体.故则搭成这个几何体的小正方体的个数是3+1=4个.故选:B.5.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故选C.6.(3分)某小组同学在一周内阅读课外科普读物与人数情况如表所示:劳动时间(小时)234人数321下列关于“课外科普读物”这组数据叙述正确的是()A.中位数是3 B.众数是4 C.平均数是5 D.方差是6【解答】解:由题意得,中位数是2.5,平均数是=,众数是2,方差是=6,故选D.7.(3分)已知直线a∥b,将一副三角板按如图所示放置在两条平行线之间,则∠1的度数是()A.45° B.60° C.75° D.80°【解答】解:延长AB交直线a于C.∵a∥b,∴∠1=∠2,∵∠2=∠CDB+∠CBD,∠CDB=30°,∠CBD=45°,∴∠1=∠2=75°,故选C.8.(3分)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元 B.100元 C.80元 D.60元【解答】解:设该商品的进价为x元/件,依题意得:(x+20)÷=200,解得:x=80.∴该商品的进价为80元/件.故选C.9.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论正确的是()A.a<0 B.c>0 C.a+b+c>0 D.b2﹣4ac<0【解答】解:∵由图象知,开口向上,∴a>0,故A错误;由图象知,与y轴的交点在负半轴,∴c<0,故B错误;令x=1,则a+b+c>0,故C正确;∵抛物线与x轴两个交点,∴△>0,故D错误;故选C.10.(3分)如图,在△ABC中,AB>AC,分别以点B和点C为圆心,大于BC一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D;连结CD,若AB=7,AC=5,则△ACD的周长为()A.2 B.12 C.17 D.19【解答】解:由题意知MN是BC的中垂线,∴DB=DC,则△ACD的周长=AC+AD+DC=AC+AD+DB=AC+AB=7+5=12,故选:B11.(3分)如图,半径为1的⊙O与正五边形ABCDE相切于点A、C,则劣弧的长度为()A.π B.π C.π D.π【解答】解:因为正五边形ABCDE的内角和是(5﹣2)×180=540°,则正五边形ABCDE的一个内角==108°;连接OA、OB、OC,∵圆O与正五边形ABCDE相切于点A、C,∴∠OAE=∠OCD=90°,∴∠OAB=∠OCB=108°﹣90°=18°,∴∠AOC=144°所以劣弧AC的长度为=π.故选C.12.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,G、F分别为AD、BC的中点,将纸片折叠,使D点落在GF上,得到△HAE,再过H点折叠纸片,使B点落在直线AB上,折痕为PQ.连接AF、EF,已知HE=HF,下列结论:①△MEH为等边三角形;②AE⊥EF;③△PHE∽△HAE;④=,其中正确的结论是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【解答】解:∵矩形纸片ABCD中,G、F分别为AD、BC的中点,∴GF⊥AD,由折叠可得,AH=AD=2AG,∠AHE=∠D=90°,∴∠AHG=30°,∠EHM=90°﹣30°=60°,∴∠HAG=60°=∠AED=∠MEH,∴△EHM中,∠EMH=60°=∠EHM=∠MEH,∴△MEH为等边三角形,故①正确;∵∠EHM=60°,HE=HF,∴∠HEF=30°,∴∠FEM=60°+30°=90°,即AE⊥EF,故②正确;∵∠PEH=∠MHE=60°=∠HEA,∠EPH=∠EHA=90°,∴△PHE∽△HAE,故③正确;设AD=2=AH,则AG=1,∴Rt△AGH中,GH=AG=,Rt△AEH中,EH===HF,∴GF==AB,∴==,故④正确,综上所述,正确的结论是①②③④,故选:D.二、填空题(本题共4个小题,每小题3分,共12分)13.(3分)分解因式:a3b﹣9ab=ab(a+3)(a﹣3).【解答】解:a3b﹣9ab=a(a2﹣9)=ab(a+3)(a﹣3).故答案为:ab(a+3)(a﹣3).14.(3分)如图,一只蚂蚁在正方形ABCD区域内爬行,点O是对角线的交点,∠MON=90°,OM,ON分别交线段AB,BC于M,N两点,则蚂蚁停留在阴影区域的概率为.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,点O是对角线的交点,∴∠MBO=∠NCO=45°,OB=OC,∠BOC=90°,∵∠MON=90°,∴∠MOB+∠BON=90°,∠BON+∠NOC=90°,∴∠MOB=∠NOC.在△MOB和△NOC中,有,∴△MOB≌△NOC(ASA).同理可得:△AOM≌△BON.∴S阴影=S△BOC=S正方形ABCD.∴蚂蚁停留在阴影区域的概率P==.故答案为:.15.(3分)如图时小强用铜币摆放的4个图案,根据摆放图案的规律,第19个图案需要192个铜币【解答】解:n=1时,铜币个数=2+1=3;当n=2时,铜币个数=2+1+2=5;当n=3时,铜币个数=2+1+2+3=9;当n=4时,铜币个数=2+1+2+3+4=12;…第n个图案,铜币个数=2+1+2+3+4+…+n=n(n+1)+2.当n=19时,n(n+1)+2=×19×20+2=192,故答案为:192.16.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点A在x轴上的正半轴上,BC=2AC,点B、C在反比例函数y=(x>0)的图象上,则△OAB的面积为6.【解答】解:如图,作CD⊥OA于点D,作BE⊥OA于点E,设点C(t,),∵CD∥BE,∴△ACD∽△ABE,则===,∴BE=3CD=,当y=时,x=,即点B(,),∴DE=t﹣=t,∵CD∥BE,且=,∴=,∴AD=DE=,则OA=OD+AD=t+=t,∴S△OAB=×OA•BE=•t•=6,故答案为:6.三、解答题(本题共7小题,其中第17小题5分,第18小题6分,第19小题7分,第20小题8分,第21小题8分,第22小题9分,第23小题9分,共52分)17.(5分)计算:()﹣1﹣|﹣1+|+2cos45°+(﹣1﹣)0.【解答】解:()﹣1﹣|﹣1+|+2cos45°+(﹣1﹣)0=2+1﹣+2×+1=2+1﹣++1=4.18.(6分)先化简:(2x﹣)÷,然后从﹣2≤x≤2中选择一个适当的整数作为x的值代入求值.【解答】解:(2x﹣)÷===,当x=1时,原式=.19.(7分)为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”、“锻炼”、“看电视”和“其它”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调查结果绘制成如下统计图.根据统计图所提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了2000名市民;(2)补全条形统计图;(3)该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数.【解答】解:(1)本次共调查的人数为:800÷40%=2000,故答案为:2000.(2)晚饭后选择其它的人数为:2000×28%=560,晚饭后选择锻炼的人数为:2000﹣800﹣240﹣560=400.将条形统计图补充完整,如图所示.(3)晚饭后选择锻炼的人数所占的比例为:400÷2000=20%,该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数为:480×20%=96(万).答:该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数为96万.20.(8分)一轮船在P处测得灯塔A在正北方向,灯塔B在南偏东30°方向,轮船向正东航行了900m,到达Q处,测得A位于北偏西60°方向,B位于南偏西30°方向.(1)线段BQ与PQ是否相等?请说明理由;(2)求A、B间的距离(结果保留根号).【解答】解:(1)相等,由图知∠QPB=60°、∠PQB=60°,∴△BPQ是等边三角形,∴BQ=PQ;(2)由(1)知PQ=BQ=900m,在Rt△APQ中,AQ===600,又∵∠AQB=180°﹣60°﹣30°=90°,∴在Rt△AQB中,AB===300(m),答:A、B间的距离为300m.21.(8分)某科技有限公司准备购进A和B两种机器人来搬运化工材料,已知购进A种机器人2个和B种机器人3个共需16万元,购进A种机器人3个和B种机器人2个共需14万元,请解答下列问题:(1)求A、B两种机器人每个的进价;(2)已知该公司购买B种机器人的个数比购买A种机器人的个数的2倍多4个,如果需要购买A、B两种机器人的总个数不少于28个,且该公司购买的A、B两种机器人的总费用不超过106万元,那么该公司有哪几种购买方案?【解答】解:(1)设A种机器人每个的进价是x万元,B种机器人每个的进价是y万元,依题意有,解得.故A种机器人每个的进价是2万元,B种机器人每个的进价是4万元;(2)设购买A种机器人的个数是m个,则购买B种机器人的个数是(2m+4)个,依题意有,解得8≤m≤9,∵m是整数,∴m=8或9,故有如下两种方案:方案(1):m=8,2m+4=20,即购买A种机器人的个数是8个,则购买B种机器人的个数是20个;方案(2):m=9,2m+4=22,即购买A种机器人的个数是9个,则购买B种机器人的个数是22个.22.(9分)如图1,在正方形ABCD中,P在对角线AC上,E在AC的延长线上,PB=PM,DE=EF.(1)求证:∠CDE=∠F;(2)若AB=5,CM=1,求PB的长;(3)如图2,若BF=10,△QCF是以CF为底的等腰三角形,连接DQ,试求△CDQ的最大面积.【解答】解:(1)如图1,过E作EG⊥CF于G,EH⊥DC于H,则四边形CHEG是矩形,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=45°=∠GCE,∠ACD=45°=∠HCE,∴矩形CHEG是正方形,∴EG=EH,又∵DE=EF,∴Rt△DEH≌Rt△FEG,∴∠CDE=∠F;(2)如图1,过P作PN⊥BC于N,∵BC=AB=5,CM=1,∴BM=6,∵PB=PM,∴BN=NM=3,∴NC=3﹣1=2,在Rt△PNC中,∠PCN=45°,∴PN=NC=2,在Rt△PNM中,PM===,∴PB=;(3)如图2,作QR⊥CF于R,QK⊥CD于K,则四边形CKQR是矩形,∴KQ=CR,又∵△QCF是以CF为底的等腰三角形,∴CR=RF=CF,设BC=x,则CD=x,而BF=10,∴KQ=CR=CF=(10﹣x)=5﹣x,∴S△CDQ=CD×KQ=x(5﹣x)=﹣x2+x=﹣(x﹣5)2+,∴当x=5时,△CDQ的最大面积为.23.(9分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知点R(1,0),点K(4,4),直线y=﹣x+b过点K,分别交x轴、y轴于U、V两点,以点R为圆心,以RK为半径作⊙R,⊙R交x轴于A.(1)若二次函数的图象经过点A、B(﹣2,0)、C(0,﹣8),求二次函数的解析式.(2)判断直线UV与⊙R的位置关系,并说明理由;(3)若动点P、Q同时从A点都以相同的速度分别沿AB、AC边运动,当点P运动到B点时,点Q停止运动,这时,在x轴上是否存在点E,使得以A、E、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出E点坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)由题意可知OA=6,∴A(6,0),设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x﹣6),把C(0,﹣8)代入得到﹣8=a(0+2)(0﹣6),解得a=,∴y=(x+2)(x﹣6)=x2﹣﹣8.(2)结论:直线UV与⊙R相切.理由如下:∵K(4,4),直线y=﹣x+b经过点K,∴b=7,对于直线y=﹣x+7,当x=0时,y=7;当y=0时,x=,∴U(,0),V(0,7),∴OU=,OV=7,如图1中,连接RK,作KH⊥x轴于H,则RH=3,UH=﹣4=,KH=4,∴==,又∵∠RHK=∠KHU=90°,∴△RKH∽△KUH,∴∠KRH=∠UKH,∵∠RKH+∠KRH=90°,∴∠RKH+∠UKH=90°,即RK⊥UV,∴直线UV是⊙R的切线.(3)存在.分三种情形讨论:①若EQ=EA,作EG⊥AQ于G.则AG=GQ=AQ=AB=4,∵∠EAG=∠CAO,∠AGE=∠AOC=90°,∴△EAG∽△CAO,∴=,∵OA=6,OC=8,∴AC=10,∴=,∴AE=,∴OE=﹣6=,∴E1(﹣,0).②若AE=AQ=8,则E2(﹣2,0),E3(14,0).③若QE=QA,作QH⊥x轴于H,则QH∥y轴,∴=,∴=,∴AH=,∴EH=AH=,OH=6﹣=,∴EO=﹣=,∴E4(﹣,0),综上所述,满足条件的点E坐标有4个,E1(﹣,0),E2(﹣2,0),E3(14,0),E4(﹣,0);2018年中考数学押题试卷及答案(二)一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.22.(4分)2017年3月5日,十二届全国人大五次会议顺利召开,李克强总理在政府工作报告中指出,2016年国内生产总值达到74.4亿元,比上年增长6.7%,将74.4万亿用科学记数法表示是()A.7.44×104 B.7.44×108 C.74.4×1012 D.7.44×10133.(4分)下列几何体中,左视图为三角形的是()A. B. C. D.4.(4分)下列计算结果等于a5的是()A.a3+a2 B.a3•a2 C.(a3)2 D.a10÷a25.(4分)如图,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,如果∠APB=60°,⊙O半径是3,则劣弧AB的长为()A. B.π C.2π D.4π6.(4分)已知某公司10月份的销售额为500万元,如果该公司后期每月的销售额月平均增长率为x,那么第四季销售总额用代数式可表示为(单位:万元)()A.500(1+x)2 B.500+500x+500x2C.500+500(1+x)+500(1+2x) D.500+500(1+x)+500(1+x)27.(4分)已知x=2是关于x的方程x2﹣(m+4)x+4m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则△ABC的周长为()A.6 B.8 C.10 D.8或108.(4分)如图,在△OAB中,OA=OB,∠AOB=15°,在△OCD中,OC=OD,∠COD=45°,且点C在边OA上,连接CB,将线段OB绕点O逆时针旋转一定角度得到线段OE,使得DE=CB,则∠BOE的度数为()A.15° B.15°或45° C.45° D.45°或60°9.(4分)如图,在△ABC中,BC=10,D、E分别为AB、AC的中点,连接BE、CD交于点O,OD=3,OE=4,则△ABC的面积为()A.36 B.48 C.60 D.7210.(4分)函数y=,当y=a时,对应的x有唯一确定的值,则a的取值范围为()A.a≤0 B.a<0 C.0<a<2 D.a≤0或a=2二、填空题(每小题5分,满分20分)11.(5分)计算:+=.12.(5分)当a=2017时,代数式的值为.13.(5分)合肥市初中毕业学业体育考试项目分必考项1项和选考项2项,在8个选考项目中,张明同学可在立定跳远、跳绳和坐位体前屈三个项目模考中基本拿满分,现计划从这三个项目中任选两项作为中考选考项,则跳绳能被选上的概率为.14.(5分)如图,点P是矩形ABCD内一点,连接PA、PB、PC、PD,已知AB=3,BC=4,设△PAB、△PBC、△PCD、△PDA的面积分别为S1、S2、S3、S4,以下判断:①PA+PB+PC+PD的最小值为10;②若△PAB≌△PDC,则△PAD≌△PBC;③若S1=S2,则S3=S4;④若△PAB∽△PDA,则PA=2.4其中正确的是.三、解答题(每小题8分,满分16分)15.(8分)解不等式:≥.16.(8分)观察下列关于自然数的等式:(1)1﹣=12×①(2)2﹣=22×②(3)3﹣=32×③…根据上述规律解决下列问题:(1)写出第4个等式:=;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明其正确性.四、解答题(每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,在9×8的正方形的网格中,△ABC的三个顶点和点O都在格点上.(1)画出△ABC关于直线l成轴对称△A1B1C;(2)将△ABC以点A为旋转中心逆时针旋转90°,画出旋转后的△AB2C2.18.(8分)某品牌羽绒服按成本提高50%作为标价,由于换季,商家决定降价销售,促销措施为:买一件以八折(标价的80%)出售,买两件或两件以上七折(标价的70%)出售.已知顾客买一件商家能获利28元,若顾客同时买两件,商家每件还能获利多少元?五、(每小题10分,满分20分)19.(10分)2017年初,合肥市积极推进共享单车服务(如图1),努力创造绿色环保出行,图2是某品牌单车的车架示意图,其中ED=40cm,∠DEF=60°,∠F=45°,求传动轮轴心E到后轮轴心F的距离EF的长.(结果精确到1cm,参考数据:≈1.41,≈1.73)20.(10分)如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=10,分别以AD、BC为斜边向矩形外作Rt△ADF≌Rt△CBE,延长FA、EB交于点G.(1)求证:△ADF∽△BAG;(2)若DF=4,请连接EF并求出EF的长.六、(本题满分12分)21.(12分)2016年合肥市初中生学业质量绿色指标综合评价在合肥12个县(市)、区312所学校进行,某校八年级根据比例被随机抽取了40名学生参与了语文、数学、英语、科学等四个科目的测试,根据这40位同学的数学成绩,绘制了如下条形统计图.(1)结合以上信息完成下表:平均成绩(分)中位数(分)众数(分)86.85(2)根据评价标准,96分以上(含96分)可评为优秀,该校八年级共有学生500名若全部参加测试,估计有多少学生的成绩能达到优秀?(3)张明同学的数学成绩为88分,他认为自己成绩超过平均分,排名应该处于中上等水平,这种说法对吗?为什么?七、(本题满分12分)22.(12分)如图,在△ABC中,AB=10,∠BAC=60°,∠B=45°,点D是BC边上一动点,连接AD,以AD为直径作⊙O交边AB、AC于点E、F,连接OE、OF、DE、DF、EF.(1)求的值;(2)当AD运动到什么位置时,四边形OEDF正好是菱形,请说明理由.(3)点D运动过程中,线段EF的最小值为(直接写出结果).八、(本题满分14分)23.(14分)【阅读理解】我们知道,在正比例函数y=ax(a>0)中y随x的增大而增大,当x取最小值时y有最小值;在反比例函数y=(k>0)中,当x>0时y随x的增大而减小,当x取最大值时y有最小值,那么当x>0时函数y=ax+(a>0,k>0)是否存在最值呢?下面以y=2x+为例进行探究:∵x>0,∴y=2x+=2(x+)=2[+]=[﹣6++6]=2[+6]=2+12∴当﹣=0,即x=3时y有最小值,这时y最小=12.【现学现用】已知x>0,当x=时,函数y=x+有最值(填“大”或“小”),最值为.【拓展应用】A、B两城市相距400千米,限速为300千米/小时的高铁从A城到B城的运行成本(万元)由可变成本和固定成本两部分构成,每小时的可变成本与行驶速度v(千米/小时)的平方成正比,且比例系数k,固定成本为每小时4万元,在试运行过程中经测算,当行驶速度为100千米/小时时,可变成本为每小时1万元.(1)试把每小时运行总成本y(万元)表示成速度v(千米/小时)的函数;(2)为了使全程运行成本z最低,高铁行驶的速度应为多少?
参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2【解答】解:这四个数在数轴上的位置如图所示:由数轴的特点可知,这四个数中最小的数是﹣3.故选A.2.(4分)2017年3月5日,十二届全国人大五次会议顺利召开,李克强总理在政府工作报告中指出,2016年国内生产总值达到74.4亿元,比上年增长6.7%,将74.4万亿用科学记数法表示是()A.7.44×104 B.7.44×108 C.74.4×1012 D.7.44×1013【解答】解:将74.4万亿用科学记数法表示为:7.44×1013.故选:D.3.(4分)下列几何体中,左视图为三角形的是()A. B. C. D.【解答】解:A.圆柱的左视图是长方形,不合题意;B.长方体的左视图是长方形,不合题意;C.圆锥的左视图是三角形,符合题意;D.三棱柱的左视图是长方形,不合题意;故选:C.4.(4分)下列计算结果等于a5的是()A.a3+a2 B.a3•a2 C.(a3)2 D.a10÷a2【解答】解:A、不是同底数幂的乘法,故A不符合题意;B、a3•a2=a5,故B符合题意;C、(a3)2=a6,故C不符合题意;D、a10÷a2=a8,故D不符合题意;故选:B.5.(4分)如图,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,如果∠APB=60°,⊙O半径是3,则劣弧AB的长为()A. B.π C.2π D.4π【解答】解:连接OA,OB.则OA⊥PA,OB⊥PB∵∠APB=60°∴∠AOB=120°∴劣弧AB的长是:=2π.故选C.6.(4分)已知某公司10月份的销售额为500万元,如果该公司后期每月的销售额月平均增长率为x,那么第四季销售总额用代数式可表示为(单位:万元)()A.500(1+x)2 B.500+500x+500x2C.500+500(1+x)+500(1+2x) D.500+500(1+x)+500(1+x)2【解答】解:10月份的销售额为500万元,11月份的销售额为500(1+x)万元,12月份的销售额为500(1+x)2万元,则第四季销售总额用代数式可表示为:500+500(1+x)+500(1+x)2,故选:D.7.(4分)已知x=2是关于x的方程x2﹣(m+4)x+4m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则△ABC的周长为()A.6 B.8 C.10 D.8或10【解答】解:把x=2代入方程x2﹣(m+4)x+4m=0得4﹣2(m+4)+4m=0,解得m=2,方程化为x2﹣6x+8=0,解得x1=4,x2=2,因为2+2=4,所以三角形三边为4、4、2,所以△ABC的周长为10.故选C.8.(4分)如图,在△OAB中,OA=OB,∠AOB=15°,在△OCD中,OC=OD,∠COD=45°,且点C在边OA上,连接CB,将线段OB绕点O逆时针旋转一定角度得到线段OE,使得DE=CB,则∠BOE的度数为()A.15° B.15°或45° C.45° D.45°或60°【解答】解:如图,当OE在∠BOD内部时,若∠DOE=∠COB=15°,则由OD=OC,∠DOE=∠COB,OB=OE可得,△ODE≌△OCB,故DE=CB,此时∠BOE=45°﹣15°﹣15°=15°;当OE'在∠BOD外部时,则由OD=OC,∠DOE'=∠COB,OB=OE可得,△ODE'≌△OCB,故DE'=CB,此时∠BOE'=45°﹣15°+15°=45°;故选:B.9.(4分)如图,在△ABC中,BC=10,D、E分别为AB、AC的中点,连接BE、CD交于点O,OD=3,OE=4,则△ABC的面积为()A.36 B.48 C.60 D.72【解答】解:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE∥BC,∴△DOE∽△BOC,∴,∴OB=8,OD=6,∴BC=10,∴△BOC是直角三角形,∴△BOC的面积是24,∴△BEC的面积是36,△BDE的面积是18,∴△ABC的面积是72,故选D10.(4分)函数y=,当y=a时,对应的x有唯一确定的值,则a的取值范围为()A.a≤0 B.a<0 C.0<a<2 D.a≤0或a=2【解答】解:由题意可知:y=a时,对应的x有唯一确定的值,即直线y=a与该函数图象只有一个交点,∴a≤0或a=2故选(D)二、填空题(每小题5分,满分20分)11.(5分)计算:+=8.【解答】解:+=4+4=8.故答案为:8.12.(5分)当a=2017时,代数式的值为.【解答】解:当a=2017时,∴原式===故答案为:13.(5分)合肥市初中毕业学业体育考试项目分必考项1项和选考项2项,在8个选考项目中,张明同学可在立定跳远、跳绳和坐位体前屈三个项目模考中基本拿满分,现计划从这三个项目中任选两项作为中考选考项,则跳绳能被选上的概率为.【解答】解:画树状图如下:共有6种情况,跳绳能被选上的有4种情况,所以,P(跳绳能被选上)==.故答案为:.14.(5分)如图,点P是矩形ABCD内一点,连接PA、PB、PC、PD,已知AB=3,BC=4,设△PAB、△PBC、△PCD、△PDA的面积分别为S1、S2、S3、S4,以下判断:①PA+PB+PC+PD的最小值为10;②若△PAB≌△PDC,则△PAD≌△PBC;③若S1=S2,则S3=S4;④若△PAB∽△PDA,则PA=2.4其中正确的是①②③④.【解答】解:①当点P是矩形ABCD两对角线的交点时,PA+PB+PC+PD的值最小,根据勾股定理得,AC=BD=5,所以PA+PB+PC+PD的最小值为10,故①正确;②若△PAB≌△PCD,则PA=PC,PB=PD,所以P在线段AC、BD的垂直平分线上,即P是矩形ABCD两对角线的交点,所以△PAD≌△PBC,故②正确;③若S1=S2,易证S1+S3=S2+S4,则S3=S4,故③正确;④若△PAB~△PDA,则∠PAB=∠PDA,∠PAB+∠PAD=∠PDA+∠PAD=90°,∠APD=180°﹣(∠PDA+∠PAD)=90°,同理可得∠APB=90°,那么∠BPD=180°,B、P、D三点共线,P是直角△BAD斜边上的高,根据面积公式可得PA=2.4,故④正确.故答案为①②③④.三、解答题(每小题8分,满分16分)15.(8分)解不等式:≥.【解答】解:≥1﹣,去分母得:2(2x﹣1)≥6﹣3(5﹣x),去括号得:4x﹣2≥6﹣15+3x,移项合并得:x≥﹣7.16.(8分)观察下列关于自然数的等式:(1)1﹣=12×①(2)2﹣=22×②(3)3﹣=32×③…根据上述规律解决下列问题:(1)写出第4个等式:4﹣=42×;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明其正确性.【解答】解:(1)根据题意,第4个等式为4﹣=42×,故答案为:4﹣,42×;(2)第n个等式为n﹣=n2×,左边===n2•=右边,∴第n个等式成立.四、解答题(每小题8分,满分16分)17.(8分)如图,在9×8的正方形的网格中,△ABC的三个顶点和点O都在格点上.(1)画出△ABC关于直线l成轴对称△A1B1C;(2)将△ABC以点A为旋转中心逆时针旋转90°,画出旋转后的△AB2C2.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C即为所求;(2)如图所示,△AB2C2即为所求.18.(8分)某品牌羽绒服按成本提高50%作为标价,由于换季,商家决定降价销售,促销措施为:买一件以八折(标价的80%)出售,买两件或两件以上七折(标价的70%)出售.已知顾客买一件商家能获利28元,若顾客同时买两件,商家每件还能获利多少元?【解答】解:设该品牌羽绒服的成本价为x元,根据题意得:80%×(1+50%)x﹣x=28,解得:x=140,∴140×(1+50%)×70%﹣140=7(元).答:若顾客同时买两件,商家每件还能获利7元.五、(每小题10分,满分20分)19.(10分)2017年初,合肥市积极推进共享单车服务(如图1),努力创造绿色环保出行,图2是某品牌单车的车架示意图,其中ED=40cm,∠DEF=60°,∠F=45°,求传动轮轴心E到后轮轴心F的距离EF的长.(结果精确到1cm,参考数据:≈1.41,≈1.73)【解答】解:如图2中,作DH⊥EF于H.在Rt△EDH中,∵sin∠DEH=,∴DH=DE×sin40°=40×=20cm,∵cos∠DEH=,∴EH=DE×cos60°=40×=20cm,在Rt△DHF中,∵∠F=45°,∴HF=DH=20cm,∴EF=EH+HF=20+20≈55cm,∴传动轮轴心E到后轮轴心F的距离EF的长约为55cm.20.(10分)如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=10,分别以AD、BC为斜边向矩形外作Rt△ADF≌Rt△CBE,延长FA、EB交于点G.(1)求证:△ADF∽△BAG;(2)若DF=4,请连接EF并求出EF的长.【解答】解:(1)∵四边形ABCD为矩形,∴∠DAB=90°,即∠DAF+∠BAG=90°,又∵∠DAF+∠ADF=90°,∴∠ADF=∠BAG,同理∠ECB=∠GBA,∵△ADF≌△CBE,∴∠ECB=∠DAF,∴∠DAF=∠GBA,∵在△ADF和△BAG中,,∴△ADF∽△BAG;(2)连接EF,如图,∵在Rt△ADF中,AD=5,DF=4,∴AF==3,∵△ADF∽△BAG,∴==,∠AGB=∠AFD=90°,∴AG=8,BG=6,∴FG=AF+AG=11,EG=EB+BG=DF+BG=4+6=10,∴在Rt△EFG中,EF==.六、(本题满分12分)21.(12分)2016年合肥市初中生学业质量绿色指标综合评价在合肥12个县(市)、区312所学校进行,某校八年级根据比例被随机抽取了40名学生参与了语文、数学、英语、科学等四个科目的测试,根据这40位同学的数学成绩,绘制了如下条形统计图.(1)结合以上信息完成下表:平均成绩(分)中位数(分)众数(分)86.859090(2)根据评价标准,96分以上(含96分)可评为优秀,该校八年级共有学生500名若全部参加测试,估计有多少学生的成绩能达到优秀?(3)张明同学的数学成绩为88分,他认为自己成绩超过平均分,排名应该处于中上等水平,这种说法对吗?为什么?【解答】解:(1)40名学生的数学成绩分别为:68,68,68,68,78,78,78,78,78,78,78,80,80,80,88,88,88,88,88,90,90,90,90,90,90,90,90,90,96,96,96,96,96,96,100,100,100,100,100,则中位数为90,众数为90;故答案为:90;90;(2)根据题意得:500×≈138,则估计有138名学生可达到游戏;(3)这种说法不对,∵全班的中位数为90分,张明的成绩为88分,∴他的成绩排名应该是中游偏下.七、(本题满分12分)22.(12分)如图,在△ABC中,AB=10,∠BAC=60°,∠B=45°,点D是BC边上一动点,连接AD,以AD为直径作⊙O交边AB、AC于点E、F,连接OE、OF、DE、DF、EF.(1)求的值;(2)当AD运动到什么位置时,四边形OEDF正好是菱形,请说明理由.(3)点D运动过程中,线段EF的最小值为5(直接写出结果).【解答】解:(1)∵∠BAC=60°,∴∠EOF=120°,∵OE=OF,∴=;(2)当AD平分∠BAC时,四边形OEDF是菱形,理由:∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,∠BAD=30°,∵AD是⊙O的直径,∴∠DEA=90°,∴∠EDA=60°,∵OE=OD,∴△OED是等边三角形,即ED=OE,∴OE=OF=DE=DF,∴四边形OEDF是菱形;(3)由垂线的性质可知,当AD⊥BC时,直径AD最短,即⊙O最小,即EF有最小值,如图,过O作OH⊥EF于H,在Rt△ADB中,∵∠ABC=45°,AB=10,∴AD=BD=10,即此时,⊙O的直径为10,∵∠EOH=∠EOH=∠BAC=60°,∴EH=OE•sin∠EOH=5×=,由垂径定理可得EF=2EH=5.线段EF的最小值为5,故答案为:5.八、(本题满分14分)23.(14分)【阅读理解】我们知道,在正比例函数y=ax(a>0)中y随x的增大而增大,当x取最小值时y有最小值;在反比例函数y=(k>0)中,当x>0时y随x的增大而减小,当x取最大值时y有最小值,那么当x>0时函数y=ax+(a>0,k>0)是否存在最值呢?下面以y=2x+为例进行探究:∵x>0,∴y=2x+=2(x+)=2[+]=[﹣6++6]=2[+6]=2+12∴当﹣=0,即x=3时y有最小值,这时y最小=12.【现学现用】已知x>0,当x=1时,函数y=x+有最大值(填“大”或“小”),最值为2.【拓展应用】A、B两城市相距400千米,限速为300千米/小时的高铁从A城到B城的运行成本(万元)由可变成本和固定成本两部分构成,每小时的可变成本与行驶速度v(千米/小时)的平方成正比,且比例系数k,固定成本为每小时4万元,在试运行过程中经测算,当行驶速度为100千米/小时时,可变成本为每小时1万元.(1)试把每小时运行总成本y(万元)表示成速度v(千米/小时)的函数;(2)为了使全程运行成本z最低,高铁行驶的速度应为多少?【解答】解:【现学现用】∵y=x+=(﹣)2+2,∴当=时,y有最大值2,∴x=1时,y有最大值2,故答案为1,大,2.【拓展应用】(1)∵当v=100时,kv2=1,k=,∴y=+4(0<v≤300).(2)由(1)可知y=+4,∴z=(+4)•=+=(﹣)2+16≥16,∴当=时,即v=200时,z有最小值16,∴为了使全程运行成本z最低,高铁行驶的速度应为200千米/小时.2018年中考数学押题试卷及答案(三)一、选择题(共10小题,每题4分,共40分)1.(4分)下列运算结果为正数的是()A.1+(﹣2) B.1﹣(﹣2) C.1×(﹣2) D.1÷(﹣2)2.(4分)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是半径相等的圆,则这个几何体是()A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.正方体3.(4分)数轴上点A,B表示的数分别是a,b,这两点间的距离是()A.|a|+|b| B.|a|﹣|b| C.|a+b| D.|a﹣b|4.(4分)两个全等的正六边形如图摆放,与△ABC面积不同的一个三角形是()A.△ABD B.△ABE C.△ABF D.△ABG5.(4分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=α,∠BOC=β,则β的余角可表示为()A.(α+β) B.α C.(α﹣β) D.β6.(4分)在一个不透明的袋子中装有4个红球,2个白球,每个球只有颜色不同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是()A.至少有1个球是红球 B.至少有1个球是白球C.至少有2个球是红球 D.至少有2个球是白球7.(4分)若m,n均为正整数且2m•2n=32,(2m)n=64,则mn+m+n的值为()A.10 B.11 C.12 D.138.(4分)如图,△ABC中,∠ABC=50°,∠C=30°,将△ABC绕点B逆时针旋转α(0°<α≤90°)得到△DBE,若DE∥AB,则α为()A.50° B.70° C.80° D.90°9.(4分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(2,1),C(﹣1,﹣3).D(﹣2,3),其中不可能与点E(1,3)在同一函数图象上的一个点是()A.点A B.点B C.点C D.点D10.(4分)P是抛物线y=x2﹣4x+5上一点,过点P作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别是M,N,则PM+PN的最小值是()A. B. C.3 D.5二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)11.(4分)二次根式有意义,则x的取值范围是.12.(4分)2017年5月12日是第106个国际护士节,从数串“2017512”中随机抽取一个数字,抽到数字2的概率是.13.(4分)计算:40332﹣4×2016×2017=.14.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=2,点E在AD边上,以E为圆心EA长为半径的⊙E与BC相切,交CD于点F,连接EF.若扇形EAF的面积为π,则BC的长是.15.(4分)对于锐角α,tanαsinα.(填“>”,“<”或“=”)16.(4分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BD平分∠ABC,∠DCB=60°,AB+BC=8,则AC的长是.三、解答题(共9小题,满分86分)17.(8分)化简:(﹣)•.18.(8分)求证:等腰三角形底边中点到两腰的距离相等(要求画图,写已知、求证、然后证明)19.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+mx+1=0,写出一个无理数m,使该方程没有实数根,并说明理由.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,以点B为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D;以点A为圆心AD长为半径画弧,交AC于点E,保留作图痕迹,并求的值.21.(8分)请根据下列图表信息解答问题:年份201120122013201420152016年增长率31%27%32%35%52%(1)表中空缺的数据为;(精确到1%)(2)求统计表中增长率的平均数及中位数;(3)预测2017年的观影人次,并说明理由.22.(10分)如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指间的距离称为指距.某项研究表明,一般情况下人的身高(ycm)是指距(xcm)的一次函数.下表是测得的一组数据:指距x(cm)192021身高y(cm)151160169(1)求y与x的函数关系式;(不要求写出x的取值范围)(2)如果李华的指距为22cm,那么他的身高的为多少?23.(10分)如图,锐角△ABC内接于⊙O,E为CB延长线上一点,连接AE交⊙O于点D,∠E=∠BAC,连接BD.(1)求证:∠DBE=∠ABC;(2)若∠E=45°,BE=3,BC=5,求△AEC的面积.24.(12分)如图,▱ABCD中,AD=2AB,点E在BC边上,且CE=AD,F为BD的中点,连接EF.(1)当∠ABC=90°,AD=4时,连接AF,求AF的长;(2)连接DE,若DE⊥BC,求∠BEF的度数;(3)求证:∠BEF=∠BCD.25.(14分)已知抛物线y=x2+bx+c(bc≠0).(1)若该抛物线的顶点坐标为(c,b),求其解析式;(2)点A(m,n),B(m+1,n),C(m+6,n)在抛物线y=x2+bx+c上,求△ABC的面积;(3)在(2)的条件下,抛物线y=x2+bx+c的图象与x轴交于D(x1,0),E(x2,0)(x1<x2)两点,且0<x1+x2<3,求b的取值范围.
参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每题4分,共40分)1.(4分)下列运算结果为正数的是()A.1+(﹣2) B.1﹣(﹣2) C.1×(﹣2) D.1÷(﹣2)【分析】分别根据有理数的加、减、乘、除运算法则计算可得.【解答】解:A、1+(﹣2)=﹣(2﹣1)=﹣1,结果为负数;B、1﹣(﹣2)=1+2=3,结果为正数;C、1×(﹣2)=﹣1×2=﹣2,结果为负数;D、1÷(﹣2)=﹣1÷2=﹣,结果为负数;故选:B.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的四则运算法则是解题的关键.2.(4分)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是半径相等的圆,则这个几何体是()A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.正方体【分析】利用三视图都是圆,则可得出几何体的形状.【解答】解:主视图、俯视图和左视图都是圆的几何体是球.故选C.【点评】本题考查了由三视图确定几何体的形状,学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.3.(4分)数轴上点A,B表示的数分别是a,b,这两点间的距离是()A.|a|+|b| B.|a|﹣|b| C.|a+b| D.|a﹣b|【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式解答即可.【解答】解:∵数轴上点A,B表示的数分别是a,b,∴这两点间的距离是|a﹣b|.故选:D.【点评】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.4.(4分)两个全等的正六边形如图摆放,与△ABC面积不同的一个三角形是()A.△ABD B.△ABE C.△ABF D.△ABG【分析】由题意AB∥CD,AB∥FG,且AB与CD之间的距离等于AB与FG之间的距离,推出S△ABC=S△ABD=S△ABF=S△ABG,由此即可判断.【解答】解:由题意AB∥CD,AB∥FG,AB与CD之间的距离等于AB与FG之间的距离,∴S△ABC=S△ABD=S△ABF=S△ABG,∵△ABE的面积≠△ABC的面积,故选B.【点评】本题考查正多边形与圆、平行线的性质、三角形的面积、等高模型等知识,解题的关键是掌握六边形的性质,灵活应用所学知识解决问题,属于中考基础题.5.(4分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=α,∠BOC=β,则β的余角可表示为()A.(α+β) B.α C.(α﹣β) D.β【分析】根据补角的性质,余角的性质,可得答案.【解答】解:由邻补角的定义,得∠α+∠β=180°,两边都除以2,得(α+β)=90°,β的余角是(α+β)﹣β=(α﹣β),故选:C.【点评】本题考查了余角和补角,利用余角、补角的定义是解题关键.6.(4分)在一个不透明的袋子中装有4个红球,2个白球,每个球只有颜色不同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是()A.至少有1个球是红球 B.至少有1个球是白球C.至少有2个球是红球 D.至少有2个球是白球【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:在一个不透明的袋子中装有4个红球,2个白球,每个球只有颜色不同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是至少有一个是红球,故选:A.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7.(4分)若m,n均为正整数且2m•2n=32,(2m)n=64,则mn+m+n的值为()A.10 B.11 C.12 D.13【分析】根据同底数幂的运算法则即可求出答案.【解答】解:∵2m•2n=32,∴2m+n=25,∴m+n=5,∵(2m)n=64,∴2mn=26,∴mn=6,∴原式=6+5=11,故选(B)【点评】本题考查幂的运算,解题的关键是正确运用幂的乘方以及同底数幂的乘法,本题属于基础题型.8.(4分)如图,△ABC中,∠ABC=50°,∠C=30°,将△ABC绕点B逆时针旋转α(0°<α≤90°)得到△DBE,若DE∥AB,则α为()A.50° B.70° C.80° D.90°【分析】根据旋转的性质,可得,∠CBE即为旋转角α,∠C=∠E=30°,根据平行线的性质,可得∠ABE=∠E=30°,据此可得旋转角α的度数.【解答】解:由旋转可得,∠CBE即为旋转角α,∠C=∠E=30°,∵DE∥AB,∴∠ABE=∠E=30°,∵∠ABC=50°,∴∠CBE=30°+50°=80°,∴α=80°,故选:C.【点评】本题主要考查了旋转的性质以及平行线的性质的运用,解题时注意:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.9.(4分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(2,1),C(﹣1,﹣3).D(﹣2,3),其中不可能与点E(1,3)在同一函数图象上的一个点是()A.点A B.点B C.点C D.点D【分析】根据“对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应”,可知点A不可能与E在同一函数图象上.【解答】解:根据函数的定义可知:点A(1,2)不可能与点E(1,3)在同一函数图象上,故选A.【点评】本题考查了函数的概念,明确函数的定义是关键,尤其要正确理解:对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应.10.(4分)P是抛物线y=x2﹣4x+5上一点,过点P作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别是M,N,则PM+PN的最小值是()A. B. C.3 D.5【分析】根据x+y,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得x2﹣3x+5=(x﹣)2+,当x=时,最小值是,故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,利用x+y得出二次函数是解题关键.二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)11.(4分)二次根式有意义,则x的取值范围是x≥3.【分析】二次根式的被开方数x﹣3≥0.【解答】解:根据题意,得x﹣3≥0,解得,x≥3;故答案为:x≥3.【点评】考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.12.(4分)2017年5月12日是第106个国际护士节,从数串“2017512”中随机抽取一个数字,抽到数字2的概率是.【分析】直接利用2的个数除以总字总个数得出抽到数字2的概率.【解答】解:由题意可得,从数串“2017512”中随机抽取一个数字,抽到数字2的概率是:.故答案为:.【点评】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率求法是解题关键.13.(4分)计算:40332﹣4×2016×2017=1.【分析】原式变形后,利用完全平方公式化简即可得到结果.【解答】解:原式=(2017+2016)2﹣4×2016×2017=(2017﹣2016)2=1,故答案为:1【点评】此题考查了因式分解的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=2,点E在AD边上,以E为圆心EA长为半径的⊙E与BC相切,交CD于点F,连接EF.若扇形EAF的面积为π,则BC的长是3.【分析】设∠AEF=n°,由题意=π,解得n=120,推出∠AEF=120°,在Rt△EFD中,求出DE即可解决问题.【解答】解:设∠AEF=n°,由题意=π,解得n=120,∴∠AEF=120°,∴∠FED=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AE,∠D=90°,∴∠EFD=30°,∴DE=EF=1,∴BC=AD=2+1=3,故答案为3.【点评】本题考查切线的性质、矩形的性质、扇形的面积公式、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15.(4分)对于锐角α,tanα>sinα.(填“>”,“<”或“=”)【分析】用α的正弦和余弦表示出正切,然后判断即可.【解答】解:tanα=,∵α是锐角,∴0<cosα<1,∴>sinα,∴tanα>sinα.故答案为:>.【点评】本题考查了锐角三角函数的增减性,理解正余弦和正切之间的转换方法是解题的关键.16.(4分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BD平分∠ABC,∠DCB=60°,AB+BC=8,则AC的长是.【分析】设点O是AC的中点,以O为圆心,OA为半径作圆O,然后根据圆周角定理以及勾股定理即可求出答案.【解答】解:设点O是AC的中点,以O为圆心,OA为半径作圆O,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴由圆周角定理可知:点D与B在圆O上,∵BD平分∠ABC,∴AD=CD,∴∠DCA=45°,∴∠ACB=∠DCB﹣∠DCA=15°,连接OB,过点E作BE⊥AC于点E,∴由圆周角定理可知:∠AOB=2∠ACB=30°∴OB=2BE,∴AC=2OB=4BE,设AB=x,∴BC=8﹣x∵AB•BC=BE•AC,∴4BE2=x(8﹣x)∴AC2=16BE2=4x(8﹣x)由勾股定理可知:AC2=x2+(8﹣x)2∴4x(8﹣x)=x2+(8﹣x)2∴解得:x=4±当x=4+时,∴BC=8﹣x=4﹣∴AC==当x=4﹣时,BC=8﹣x=4+时,∴AC==故答案为:【点评】本题考查圆周角定理,解题的关键是作出圆O,然后熟练运用圆周角定理和勾股定理,本题综合运用所学知识,属于难题.三、解答题(共9小题,满分86分)17.(8分)化简:(﹣)•.【分析】原式括号中利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=2(a﹣1)=2a﹣2.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(8分)求证:等腰三角形底边中点到两腰的距离相等(要求画图,写已知、求证、然后证明)【分析】根据题意画出图形,写出已知与求证,然后证明:连接AD,由AB=AC,D为BC中点,利用等腰三角形的“三线合一”性质得到AD为顶角的平分线,由DE与AB垂直,DF与AC垂直,根据角平分线上的点到角两边的距离相等即可得到DE=DF,得证.【解答】已知:如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求证:DE=DF.证明:连接AD,∵AB=AC,D是BC中点,∴AD为∠BAC的平分线(三线合一的性质),又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF(角平分线上的点到角的两边相等).【点评】本题主要考查等腰三角形的性质的应用,关键是掌握等腰三角形的腰相等且底边上的两个角相等,及角平分线上的点到角两边的距离相等.19.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+mx+1=0,写出一个无理数m,使该方程没有实数根,并说明理由.【分析】由方程没有实数根即可找出关于m的一元二次不等式,解之即可得出m的取值范围,取其内的任意一无理数即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+1=0没有实数根,∴△=m2﹣4<0,∴﹣2<m<2.∵﹣2<<2,且为无理数,∴当m=时,方程x2+mx+1=0没有实数根.【点评】本题考查了根的判别式以及无理数,熟练掌握“当△<0时,方程无实数根”是解题的关键.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,以点B为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D;以点A为圆心AD长为半径画弧,交AC于点E,保留作图痕迹,并求的值.【分析】根据题意得出BD,AD的长,进而得出AE的长,即可得出答案.【解答】解:如图所示:由题意可得,BD=BC=1,∵∠C=90°,BC=1,AC=2,∴AB==,∴AE=AD=﹣1,∴=.【点评】此题主要考查了复杂作图以及勾股定理,正确得出AE的长是解题关键.21.(8分)请根据下列图表信息解答问题:年份201120122013201420152016年增长率31%27%32%35%52%(1)表中空缺的数据为9%;(精确到1%)(2)求统计表中增长率的平均数及中位数;(3)预测2017年的观影人次,并说明理由.【分析】(1)根据折线统计图可以得到2016年的年增长率;(2)根据平均数与中位数的定义求解;(3)根据条象形统计图和扇形统计图可以解答本题.【解答】解:(1)由题意可得,2016年的年增长率是:(13.72﹣12.60)÷12.60×100%≈9%,故答案为:9%;(2)统计表中增长率的平均数为:(31%+27%+32%+35%+52%+9%)÷6=31%;将它们按从小到大的顺序排列为:9%,27%,31%,32%,35%,52%,所以中位数是(31%+32%)÷2=31.5%;(3)2017年的观影人次为:13.72×(1+31%)≈17.97(人次),预估的理由是:由折线统计图和表格可知,最近6年增长率的平均数为31%,故预估2016年的增长率为31%.【点评】本题考查条形统计图、中位数与平均数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.22.(10分)如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指间的距离称为指距.某项研究表明,一般情况下人的身高(ycm)是指距(xcm)的一次函数.下表是测得的一组数据:指距x(cm)192021身高y(cm)151160169(1)求y与x的函数关系式;(不要求写出x的取值范围)(2)如果李华的指距为22cm,那么他的身高的为多少?【分析】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,运用待定系数法求出解析式再将数值代入解析式;(2)将x=22代入解析式求出其y的值即可.【解答】解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,由题意,得,解得:,∴一次函数的解析式为:y=9x﹣20;(2)当x=22时,9×22﹣20=178,答:他的身高的为178cm.【点评】本题考查了运用待定系数法求一次函数的解析式的运用,运用函数值求自变量的值的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.23.(10分)如图,锐角△ABC内接于⊙O,E为CB延长线上一点,连接AE交⊙O于点D,∠E=∠BAC,连接BD.(1)求证:∠DBE=∠ABC;(2)若∠E=45°,BE=3,BC=5,求△AEC的面积.【分析】(1)连接BD,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质即可得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到AC=2,过C作CF⊥AE于F,根据等腰直角三角形的性质得到CF=EF=4,由勾股定理得到AF==2,得到AE=6,根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】(1)证明:连接BD,∴∠DBE=∠DAC,∵∠ABC=∠E+∠DAB,∵∠E=∠BAC,∴∠ABC=∠CAB+∠DAB=∠DAC,∴∠DBE=∠ABC;(2)解:∵∠E=∠BAC,∠C=∠C,∴△ACE∽△BCA,∴,即=,∴AC=2,过C作CF⊥AE于F,∵∠E=45°,∴△CEF是等腰直角三角形,∴CF=EF=4,∵AF==2,∴AE=6,∴S△ACE=AE•CF=6×4=24.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,三角形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.24.(12分)如图,▱ABCD中,AD=2AB,点E在BC边上,且CE=AD,F为BD的中点,连接EF.(1)当∠ABC=90°,AD=4时,连接AF,求AF的长;(2)连接DE,若DE⊥BC,求∠BEF的度数;(3)求证:∠BEF=∠BCD.【分析】(1)如图1中,首先证明四边形ABCD是矩形,利用勾股定理求出BD,再利用直角三角形斜边的中线的性质即可解决问题;(2)如图2中,由题意==,由∠C=∠C,推出△DCE∽△BCD,推出∠BDC=∠DEC=90°,==,推出sin∠DBE=,可得∠DBE=30°,由此即可解决问题;(3)如图3中,作∠BCD的平分线CH交BD于H.则易知==2,想办法证明EF∥CH即可;【解答】(1)解:如图1中,∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∵AD=4,AD=2AB,∴AB=2,BD==2,∵BF=DF,∴AF=BD=.(2)解:如图2中,∵ED⊥BC,∴∠DEC=90°,由题意==,∵∠C=∠C,∴△DCE∽△BCD,∴∠BDC=∠DEC=90°,==,∴sin∠DBE=,∴∠DBE=30°,∵BF=DF,∴EF=BF=DF,∴∠BEF=∠DBE=30°.(3)证明:如图3中,作∠BCD的平分线CH交BD于H.则易知==2,∵BF=DF,∴BH:FH=3:1,∵EC=AD,AD=BC,∴BC=4CE,∴BE:EC=3:1,∴=,∴EF∥CH,∴∠BEF=∠BCH=∠BCD.【点评】本题考查平行四边形的性质、直角三角形斜边中线的性质、锐角三角函数、平行线的判定.角平分线的性质定理等知识,解题的关键灵活运用所学知识解决问题,属于中考压轴题.25.(14分)已知抛物线y=x2+bx+c(bc≠0).(1)若该抛物线的顶点坐标为(c,b),求其解析式;(2)点A(m,n),B(m+1,n),C(m+6,n)在抛物线y=x2+bx+c上,求△ABC的面积;(3)在(2)的条件下,抛物线y=x2+bx+c的图象与x轴交于D(x1,0),E(x2,0)(x1<x2)两点,且0<x1+x2<3,求b的取值范围.【分析】(1)根据抛物线的顶点式和顶点坐标(c,b)设解析式,与已知的解析式列等式可求得b和c的值,写出抛物线的解析式;(2)由A与C的纵坐标相等可得:m和m+6是方程x2+bx+c=n的两根,根据根与系数的关系列方程组可得b和c的值,把B的坐标代入抛物线的解析式中,再把b和c的值代入可得n的值,表示A、B、C三点的坐标,可求△ABC的面积;(3)先根据(2)求出方程的两根,代入已知0<x1+x2<3中,并将m换成关于b的式子,解不等式可得b的取值范围.【解答】解:(1)∵抛物线的解析式为:y=x2+bx+c,∴抛物线解析式中二次顶的系数为1,设抛物线的解析式为:y=(x﹣c)2+b,∴(x﹣c)2+b=x2+bx+c,∴,∴,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣6x+3;(2)如图1,∵点A(m,n),C(m+6,n)在抛物线y=x2+bx+c上,∴m和m+6是方程x2+bx+c=n的两根,即x2+bx+c﹣n=0,∴,解得:,∵B(m+1,n)在抛物线y=x2+bx+c上,∴(m+1)2+b(m+1)+c=n,将b、c代入得:(m+1)2﹣2(m+3)(m+1)+m2+6m+n=n,即n﹣5=n,n=8,∴A(m,8),B(m+1,3),C(m+6,8),∴AC=6,过B作BG⊥AC于G,则BG=8﹣3=5,∴S△ABC=×6×5=15;(3)由题意得:x1+x2=﹣b=2m
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