2024年小升初语文模拟试卷一

小升初語文模拟试題一一、看拼音写詞語。chōngjǐngchuǎimóyánjùnyǎzhì（）()()()zhàngdānchìrèānyìchénjìn()()()()二、认真讀下面的内容，根据提醒，在括号内写出恰當的成語。很快，我們将离開生活了六年的母校。回首過往的岁月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長，他們（）、（）地工作。在老師的教育下，我們學到了許多知识，讀懂了寓言故事（）、（）；也认识了許多令我敬佩的人，有（）的彭德怀，有（）的海伦，有（）的孔子。三、查字典，按规定填空。1．用音序查字法，“歼”应先查字母（）；用部首查字法，“耀”应查部首（），再查()画；用数笔画查字法，“爽”应查()画。2．“素”在字典裏有6种解释：①本色、白色；②颜色單纯，不艳丽；③蔬菜、瓜果等食物；④本来的、原有的；⑤带有主线性质的物质；⑥素来、向来。下面句子中的“素”字应选哪种解释？(1)我素不知天下有這样多新鲜事。（）(2)這块布很素净。（）(3)王爺爺喜欢吃素面。（）(4)胡萝卜中具有丰富的维生素。（）四、修改下文中的6处錯误。我們在校园裏植树老師带领著，老師說：“大家栽树的時候，根要伸直，苗要扶正，土要埋好，然後在浇水。”听了老師的话，我們胆战心惊地把每一颗小树苗栽好，又浇上水。喝饱了水显得格外精神，仿佛在對我們笑。五、按规定写句子。

①我們是中国人，我們愛自已的祖国。

反問句：

②调皮的雲雀津津乐道的，是飞行中看到的好風景。

仿写句子：

③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。

加上合适的关联詞：

六、有的學校的教學楼前挂著某些拾分温馨美妙的口号，如“用尊重的态度對老師，用欣赏的眼光看學生。”假如請你為教室拟一种大意是“严禁高声喧哗”的口号，你會写：七、按规定填空。3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充斥哲理的诗句。如苏東坡《題西林壁》一诗中有“，”這样一句，就阐明了“當局者迷，旁观者清”這個道理。陆游的“紙上得来终覺浅，绝知此事要躬行。”這一句，阐明的是的道理。4、我們懂得5月诗人也曾經写過不少体現對父母感恩的诗，請你选择你熟悉的一句诗来：，。5、不要人夸颜色好，。6、，從無字句处讀書。7、少壮不努力，。八、《感動中国》人物颁奖詞之一：谁能让全世界1/5的心灵伴随他們的节奏跳動五天五夜，谁能從前所未有的高度見证中国实力的飞跃，他們出征苍穹，画出龙的轨迹，升空曰行八萬裏，巡天遥看一仟河，他們是中国航天的黄金一代。這两位获奖人物是：、。九、阅讀短文，完毕练习。1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎時，無意间在松林中捡到一本皱巴巴的《現代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一种初出茅庐的無名小辈，但屠格涅夫却拾分欣赏，钟愛有加。他到处打听作者的住处，最终得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾長大的，為了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队當兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几經周折，找到了他的姑母，体現他對作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自已的侄儿：“你的第一篇小說在瓦列裏扬引起很大的轰動，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就夸奖你。他說：‘這位青年人假如能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信後（欣喜若狂喜上眉梢），他本是由于生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并無當作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成為享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。社會生活中，每一种人都（渴望妄想）得到他人的欣赏，同样，每一种人也应當學會去欣赏他人。欣赏与被欣赏是一种互動的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁愛之怀，成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋進之力，向上之志。因此，學會欣赏应當是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年時代做记者時，曾报道過一种小偷作案手法非常细腻，犯案上仟起，文章的最终，情不自禁感慨：“像心思如此细密，手法那么机灵，風格這样独特的小偷，做任何一行（hángxíng）都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他前無心写的這几句话，竟影响了一种青年的毕生。如今，當年的小偷已經是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，這位老板诚挚地對林清玄說：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為何除了做小偷，我没有想過做合法事呢？”從此，他脱胎换骨，重新做人。培根說欣赏者心中有朝霞露珠和常年盛開的花朵漠视者冰結心城四海枯竭丛山荒芜让我們在生活中多某些欣赏。欣赏是一种予以（jǐyǔgěiyǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝愿。1、用“”在文中括号内画出對的的讀音和恰當的詞語。2、“信”在字典裏的解释有：（1）诚实、不欺骗；（2）信任，不怀疑；（3）消息；（4）書信（5）随便。文中下列詞語中的“信”应选哪個解释呢？請联络上下文把最恰當的解释的序号填入背面的括号内。姑母写信（）信笔涂鸦（）找到了自信（）3、联络上下文，写出下列詞語的意思。钟愛有加：脱胎换骨：初出茅庐：4、給短文加一种題目，写在開頭横线上。5、給最终一段下划线的部分加上標點。6、仔细阅讀短文，把最令你感動的一种地方用横线画出来，再写一写你的感受。7、联络上下文，写出你對第二自然段中画波浪线的话的理