高中手机管理制度清远

高中手机管理制度清远总则目的为加强学校管理，维护正常的教学秩序，营造良好的学习环境，保障学生的身心健康和全面发展，特制定本手机管理制度。适用范围本制度适用于清远市各高中学校全体学生。基本原则1.教育为主原则：引导学生正确认识手机的利弊，培养学生自律意识和合理使用手机的习惯。2.规范管理原则：明确手机使用的规则和要求，确保制度的有效执行。3.家校协同原则：加强学校与家长的沟通与合作，共同做好学生手机管理工作。手机使用规定上学期间1.学生不得携带手机进入校园。如有特殊情况需要携带手机，须由家长向班主任提出书面申请，经学校批准后方可带入。手机入校后要主动交给班主任统一保管，放学后再领取。2.在校期间，学生如需使用手机，必须经任课教师同意，并在教师的监督下使用，使用完毕后立即交回教师保管。3.严禁学生在课堂上使用手机，一经发现，任课教师有权收缴手机，并按照学校相关规定进行处理。课间休息1.学生可在课间休息时间使用手机，但要注意文明使用，不得在教室、走廊等公共区域大声喧哗或影响他人。2.禁止学生在课间使用手机进行网络游戏、观看不良视频等与学习无关的活动。午休和晚自习1.午休和晚自习期间，学生应保持安静，不得使用手机。手机须统一存放在指定地点。2.如有紧急情况需要联系家长，可向班主任或值班老师求助。假期1.假期期间，学生可以合理使用手机，但要注意控制使用时间，避免沉迷。2.家长应引导学生正确使用手机，鼓励学生多参加有益的社会实践活动和体育锻炼。手机保管与领取保管方式1.学校设置专门的手机保管箱，由班主任负责管理。2.学生将手机交给班主任时，应确保手机处于关机或静音状态，并填写手机保管登记表，注明手机型号、颜色、手机号码等信息。领取时间1.学生在上学期间如需使用手机，应提前向班主任提出申请，经批准后在规定时间内到班主任处领取。2.放学后，学生可到班主任处领取自己保管的手机。保管要求1.班主任应妥善保管学生的手机，确保手机安全。如因保管不善导致手机损坏或丢失，班主任应承担相应责任。2.非特殊情况，班主任不得擅自查看学生手机信息。如有特殊需要，须经学校相关部门批准，并按照规定程序进行操作。违规处理初次违规1.学生初次违规携带手机进入校园或在课堂上使用手机，班主任应及时进行批评教育，并收缴手机。2.学生需写出书面检讨，保证今后不再违规使用手机。检讨交班主任存档。再次违规1.学生再次违规携带手机进入校园或在课堂上使用手机，学校将给予警告处分，并通知家长到校配合教育。2.学生手机将被收缴保管一个月，一个月内表现良好，未再出现违规行为，可申请提前领取手机。多次违规1.学生多次违规携带手机进入校园或在课堂上使用手机，学校将给予严重警告、记过等处分，并在全校范围内进行通报批评。2.多次违规且拒不改正的学生，学校将视情节轻重，给予留校察看、劝退等处分。家校沟通与协作学校与家长沟通机制1.学校通过家长会、家长群、家访等方式，向家长宣传手机管理的重要性和学校的相关规定，争取家长的支持与配合。2.班主任定期与家长沟通学生在校使用手机的情况，及时反馈学生的表现，共同做好学生的教育工作。家长责任1.家长应积极配合学校的手机管理工作，教育引导孩子正确使用手机，避免沉迷。2.家长应以身作则，减少自己使用手机的时间，为孩子树立良好的榜样。3.家长应关注孩子的手机使用情况，发现问题及时与学校沟通，共同解决。教育引导措施主题班会1.学校定期组织主题班会，围绕手机使用的利弊、合理使用手机等话题展开讨论，引导学生树立正确的手机使用观念。2.通过主题班会，培养学生的自律意识和时间管理能力，让学生认识到过度使用手机对学习和身心健康的危害。心理健康教育1.学校加强心理健康教育，帮助学生了解自己的心理需求，提高自我认知能力，减少对手机的依赖。2.心理教师通过开展心理咨询、心理辅导等活动，为学生提供心理支持和帮助，引导学生正确面对学习和生活中的压力。丰富多彩的课余活动1.学校组织开展丰富多彩的课余活动，如社团活动、文体比赛、科技创新等，吸引学生积极参与，转移学生对手机的注意力。2.通过开展各种活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。监督与检查学校监督机制1.学校成立手机管理监督小组，由学校领导、班主任、任课教师等组成，负责对学生手机使用情况进行监督检查。2.监督小组定期对校园内学生手机使用情况进行巡查，发现问题及时处理。班级自查1.班主任负责班级手机管理工作的日常检查，及时发现和纠正学生违规使用手机的行为。2.班级设立手机管理监督员，协助班主任做好班级手机管理工