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文档简介
青马培训日常管理制度一、总则(一)目的为了规范青年马克思主义者培养工程(以下简称"青马培训")的日常管理,确保培训工作的顺利开展,提高培训质量,培养造就一批坚定的青年马克思主义者,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于参加青马培训的全体学员。(三)基本原则1.理论与实践相结合原则:注重马克思主义理论教育,同时引导学员将理论应用于实际,提高实践能力。2.因材施教原则:根据学员的不同特点和需求,实施有针对性的培养方案。3.严格管理与激励引导相结合原则:建立严格的管理制度,同时注重激励学员积极参与培训,发挥主观能动性。二、培训组织与管理(一)培训组织架构1.成立青马培训领导小组,负责培训工作的总体指导和决策。2.设立培训管理办公室,具体负责培训的日常组织、协调和管理工作。3.配备专职或兼职的培训教师队伍,负责教学任务的实施。(二)培训计划制定1.根据培训目标和要求,制定年度培训计划,明确培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等。2.培训计划应提前向学员公布,确保学员有足够的时间准备。(三)培训资源保障1.提供必要的培训场地、教学设备等硬件设施。2.配备丰富的培训教材、参考资料等软件资源。3.加强培训师资队伍建设,定期组织教师培训和交流,提高教师教学水平。三、学员管理(一)学员选拔1.制定学员选拔标准,明确选拔条件和程序。2.通过组织推荐、个人自荐等方式,选拔政治素质高、学习能力强、有培养潜力的青年学员参加培训。(二)学员入学1.学员接到录取通知后,应按时报到入学。2.入学时需提交个人相关资料,办理入学手续。(三)学员考勤1.建立学员考勤制度,学员应按时参加培训课程、讲座、研讨、实践活动等。2.因病、因事不能参加培训的,应提前请假,请假手续按照规定办理。3.对旷课、迟到、早退等行为进行记录和处理。(四)学员考核1.制定学员考核办法,对学员的学习态度、学习成绩、实践表现等进行全面考核。2.考核方式包括考试、作业、实践报告、课堂表现等。3.根据考核结果,评选优秀学员,颁发荣誉证书,并给予适当奖励。(五)学员纪律1.学员应遵守国家法律法规和培训的各项规章制度。2.尊重教师,团结同学,积极参与培训活动。3.严禁在培训期间从事违法违纪活动,如有违反,将按照相关规定严肃处理。四、教学管理(一)教学内容安排1.围绕马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的历史和优良传统等内容,设置系统的教学课程。2.结合时事政治和社会热点问题,开展专题教学和研讨。3.注重实践教学环节,组织学员参加社会实践、调研考察等活动。(二)教学方法运用1.采用课堂讲授、专题讲座、小组讨论、案例分析、现场教学等多种教学方法,提高教学效果。2.充分利用现代信息技术手段,开展线上线下相结合的混合式教学。(三)教学质量监控1.建立教学质量监控机制,定期对教学情况进行检查和评估。2.收集学员对教学内容、教学方法、教学效果等方面的意见和建议,及时反馈给教师,并督促教师改进教学。(四)教学档案管理1.建立完善的教学档案管理制度,对教学计划、教学大纲、教案、课件、学员成绩等教学资料进行分类整理和归档。2.教学档案应妥善保管,以备查阅。五、实践活动管理(一)实践活动计划1.根据培训目标和要求,制定实践活动计划,明确实践活动的主题、内容、形式、时间、地点等。2.实践活动计划应提前向学员公布,确保学员有足够的时间准备。(二)实践活动组织实施1.按照实践活动计划,精心组织实践活动,确保活动安全、有序进行。2.实践活动过程中,应加强对学员的指导和管理,引导学员积极参与实践,提高实践能力。(三)实践活动总结1.实践活动结束后,学员应撰写实践报告,总结实践收获和体会。2.对实践活动进行总结评估,总结经验教训,为今后的实践活动提供参考。六、考核与结业(一)考核内容1.学习成绩考核:包括理论课程考试成绩、实践报告成绩等。2.综合素质考核:包括思想政治表现、学习态度、团队协作能力、实践能力等。(二)考核方式1.学习成绩考核采用考试、作业、实践报告等方式进行。2.综合素质考核采用学员自评、互评、教师评价相结合的方式进行。(三)结业标准1.学员完成规定的培训课程,考试成绩合格,综合素质考核达标,方可结业。2.结业学员由培训管理部门颁发结业证书。(四)补考与结业补证1.学员如有课程考试不及格,可参加补考。补考仍不及格的,需重修相关课程。2.因特殊原因未能按时结业的学员,可在规定时间内申请结业补证。七、培训效果评估(一)评估指标1.学员对培训内容的掌握程度。2.学员的思想政治素质提升情况。3.学员的实践能力和创新能力提高情况。4.学员对培训组织管理和教学质量的满意度。(二)评估方式1.问卷调查:在培训结束后,通过问卷调查的方式收集学员对培训的意见和建议。2.学员座谈会:组织学员召开座谈会,了解学员在培训过程中的收获和体会,以及对培训的改进建议。3.教学效果评估:通过对学员考试成绩、实践报告等教学成果的分析,评估教学效果。(三)评估结果运用1.根据评估结果,总结培训工作的经验教训,提出改进措施,不断完善培训工作。2.将评估结果反馈给学员和相关部门,为学员的后续发展和培训工作的决策提供参考。八、激励与奖励(一)激励机制1.建立学员激励机制,对在培训中表现优秀的学员进行表彰和奖励。2.鼓励学员在培训期间积极参与各项活动,发挥自身优势,为培训工作做出贡献。(二)奖励措施1.评选优秀学员,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。2.对在实践活动中表现突出的学员,给予特别奖励。3.推荐优秀学员参加更高层次的培训和学习交流活动。九、经费管理(一)经费来源1.政府财政拨款。2.社会捐赠。3.其他合法收入。(二)经费使用原则1.专款专用原则:经费应专项用于青马培训工作,不得挪作他用。2.节约高效原则:合理安排经费使用,提高经费使用效益,杜绝浪费。3.公开透明原则:经费使用情况应定期公开,接受学员和社会监督。(三)经费开支范围1.培训师资费用:包括授课费、讲座费、差旅费等。2.培训教材和资料费用:包括购买教材、参考资料、印刷讲义等费用。3.培训场地和设备租赁费用:包括培训教室、会议室、实践基地等场地租赁费用,以及教学设备租赁费用。4.学员实践活动费用:包括社会实践、调研考察、参观学习等活动的交通、食宿、活动组织等费用。5.学员考核和结业费用:包括考试费用、证书制作费用等。6.其他与培训相关的费用:包括培训宣传费用、培训管理费用等。(四)经费报销1.经费报销应严格按照财务制度和相关规定执行,报销凭证应真实、合法、有效。2.报销时需填写报销单,注明报销事由、金额、报销人等信息,并附上相关发票、收据等
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