人教初中地理八下《自然特征与农业（青藏地区）》优教学案

《自然特征与农业（青藏地区）》优教学案【学习目标】1．运用青藏地区的地形图，找出青藏地区的范围，并说出青藏地区的主要地形组成。2．掌握青藏地区的自然地理特征——高寒，理解青藏地区高寒带来的影响。3．了解青藏地区受高寒的影响，农牧业生产和生活的特色。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，熟悉以下内容：一、世界屋脊1．地理位置：位于我国_____部，_____山脉以西，_____山脉—_____山脉以南，南至国界。2．地形地势：地势高耸，平均海拔在______米以上，是世界最___的大高原，素有“世界屋脊”之称，显著特征是“__________，_________”。3．气候特征：独特的_____气候，冬寒夏凉，年温差___，日温差___。4．河流：是_____、_____、_______、雅鲁藏布江等众多大江大河的发源地。二、高寒牧区和河谷农业区1．高寒牧业。牧场类型特殊高原环境优良畜种高寒牧场高寒、缺氧、低气压等牦牛、藏绵羊、藏山羊2．河谷农业。a.主要农业区：___________谷地、_____谷地。b.优越条件：地势较低，_________；_________。c.主要农作物：_____和_____。3．生活习惯。a.饮食：_____、_______、_______。b.服饰：_____。c.民居：牧民居住_____，农区和城镇多见平顶_____。【合作探究】小组合作完成下列问题分析雅鲁藏布江谷底发展农业的自然条件。【达标检测】某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游，旅行社宣传单提示：①早晚天气较凉，备好外套、棉衣；②准备遮阳伞、墨镜；③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游；④带好雨衣等。据此完成1~3题。1．上述提示与其成因的对应关系正确的是()①——气温日较差大②——空气稀薄，光照强③——海拔高，气压较大④——早晚经常下雨A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．西藏旅行途中，旅行团成员可看到该地区的农作物主要分布在()A．广阔的冲积平原上B．温度相对较高的河谷地带C．水源较好的绿洲地区D．山间丘陵梯田上3．该地区种植的青稞和小麦穗大粒饱的原因是()A．光照强，昼夜温差大B．二氧化碳浓度高C．气温较低，没有病虫害D．地势高，降水丰富读“青藏地区图”，回答4~5题。4．图中青藏铁路修建的突出困难是()A．高寒缺氧B．干旱缺水C．草原广布D．光照强烈5．该地区的农业生产主要分布在()A．肥沃的冲积平原B．山间盆地C．水源较好的绿洲地区D．海拔较低的河谷地带【拓展阅读】青稞文化西藏是中国青稞主产区之一，2009年西藏青稞种植面积保持在13万公顷左右，占总耕种面积的58%，年产青稞达60万吨左右。近几年来，随着科技专家对青稞营养保健功能的证实，以及青稞蕴藏的巨大市场开发的研究，西藏已争取国家投资3000万元建设青稞基地，在5个地区、10个农业大县建成了中国优质青稞生产基地，并建立了以拉萨、日喀则为主的青稞啤酒及青稞营养麦片原料生产基地3万亩。青稞具有丰富的营养价值和突出的医药保健作用。在高寒缺氧的青藏高原，为何不乏百岁老人，这是与青稞突出的医疗保健功能分不开的。据《本草拾遗》记载：“青稞，下气宽中、壮精益力、除湿发汗、止泻。”藏医典籍《晶珠本草》更把青稞作为一种重要药物，用于治疗多种疾病。青稞在青藏高原上约有400万年的种植历史，从物质文化领域延伸到精神文化领域，在青藏高原上形成了内涵丰富、极富民族特色的青稞文化。在宗教节日中藏族人民还要抛撒糌粑，以示祝福；在举行盛大煨桑时，人们不但要往火里洒点水，还要投入糌粑等。藏族民歌唱道：你点燃雪笆，我烧起糌粑……这种糌粑文化的魅力是其他民族少见的。青稞酒，藏语称为“羌”，有高度洒和低度酒之分，高度青稞酒被人称为“高原茅台酒”。西藏民间的青稞酒制作方法既简单又独具特色：先将青稞洗净、晒干，然后煮熟待温度稍降，再加上酒