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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页濮阳职业技术学院《第二语言习得概论》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在法国文学中,莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值,以下哪部作品讽刺了贵族的虚伪和愚昧?()A.《伪君子》B.《吝啬鬼》C.《无病呻吟》D.《贵人迷》2、美国文学中的“迷惘的一代”作家群体,其作品常常表达对战争和现实的不满。以下哪位作家属于这一群体?()A.菲茨杰拉德B.海明威C.马克·吐温D.惠特曼3、对于美国文学,在马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》中,以下关于主人公形象的分析,哪一个是正确的?()A.哈克贝利·费恩是一个勇敢机智、追求自由但又有些鲁莽的少年形象B.哈克贝利·费恩是一个天真无邪、对世界充满好奇但缺乏主见的孩子C.哈克贝利·费恩是一个自私自利、善于欺骗但最终改过自新的人物D.哈克贝利·费恩是一个性格懦弱、总是依赖他人但心地善良的角色4、在古希腊文学中,品达的颂歌具有独特价值。以下关于品达颂歌的特点,哪一项最能体现其庄重典雅?()A.崇高的主题B.严谨的格律C.华丽的辞藻D.对英雄的赞美5、在俄国文学领域,关于屠格涅夫的《父与子》,以下关于代际冲突的表现和原因的分析,哪种是恰当的?()A.代际冲突主要源于年轻人对传统价值观的盲目否定和对新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年龄段在社会变革时期的观念差异和利益冲突C.代际冲突在作品中被夸大,不符合当时俄国社会的实际情况D.认为代际冲突是不可调和的,必然导致社会的分裂和动荡6、在法国象征主义文学中,波德莱尔的《恶之花》具有重要地位。以下关于这部诗集的特点,不准确的是?()A.以丑恶和病态的事物为表现对象B.探索人类内心深处的黑暗和痛苦C.语言优美,韵律和谐D.倡导积极向上的人生态度7、在古希腊文学中,史诗和抒情诗是两种重要的文学形式。以下关于抒情诗的特点,不准确的是?()A.表达个人的情感和思想B.形式多样,包括独唱和合唱C.以叙事为主,情节复杂D.语言优美,富有音乐性8、在古代希伯来文学中,《圣经》具有深远的影响。以下关于《圣经》文学价值的表述,哪一项不准确?()A.包含了丰富的诗歌、故事和预言B.对西方文学的主题、意象和叙事手法产生了重要影响C.是一部纯粹的宗教经典,没有文学价值D.其语言简洁而富有表现力9、德国诗人海涅的诗歌具有强烈的批判精神,以下哪部作品批判了德国的封建制度和宗教愚昧?()A.《德国,一个冬天的童话》B.《西里西亚纺织工人》C.《论浪漫派》D.《青春的苦恼》10、在英国文学中,乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下关于其人物塑造,说法不正确的是()A.人物形象鲜明,各具特色B.展现了社会各阶层的风貌C.人物性格单一,缺乏变化D.反映了当时的社会现实11、法国作家司汤达的《红与黑》是批判现实主义的代表作之一。对于于连这一主人公形象的理解,以下哪项不准确?()A.他是一个野心勃勃、不择手段向上爬的青年B.他的内心充满了矛盾和挣扎C.他的命运反映了当时法国社会的阶级对立D.他的行为完全出于个人的自私和贪婪12、在19世纪英国文学中的历史小说中,以下哪位作家的作品具有重要地位?()A.司各特B.萨克雷C.盖斯凯尔夫人D.梅瑞狄斯13、印度古代梵语戏剧《沙恭达罗》具有很高的艺术价值,以下关于这部作品的特点,哪一项不准确?()A.情节曲折动人B.人物形象鲜明C.语言华丽典雅D.以悲剧结局为主14、日本近代文学在西化的浪潮中呈现出新的特点。以下关于日本近代文学的发展,不准确的是?()A.积极吸收西方文学的思想和技巧B.依然保持着浓厚的传统文学风格C.以描写爱情和家庭生活为主D.缺乏对社会现实问题的关注15、德国诗人海涅的诗歌既有浪漫主义情怀又有现实批判精神,《德国,一个冬天的童话》中表达了对什么的不满?()A.封建专制B.宗教压迫C.民族分裂D.以上都是二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)分析莎士比亚的《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的性格复杂性及其形成原因。2、(本题5分)探讨《查泰莱夫人的情人》中工业文明对自然和人性的破坏。3、(本题5分)论述《追忆似水年华》中的味觉描写与情感记忆的关联。4、(本题5分)结合《红与黑》,全面论述于连在教会和军队中的经历所反映的社会晋升机制的腐败。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)全面论述意大利文学中阿利奥斯托《疯狂的罗兰》的骑士精神与奇幻元素。分析这部作品中骑士的冒险经历、爱情故事以及充满奇幻色彩的情节和场景,探讨《疯狂的罗兰》如何展现文艺复兴时期的文化特色和对中世纪骑士文学传统的创新发展。2、(本题5分)分析外语诗歌中的意象运用和象征意义,研究意象如何构建诗歌的意境和情感表达。探讨外语诗歌中意象的文化内涵和审美价值。3、(本题5分)从语义学的角度研究外语词汇的多义性和语义关系,分析词汇意义的演变、拓展和语义场的构成。探讨如何帮助学习者掌握词汇的准确含义和灵活运用。4、(本题5分)研究语言学习中的纠错策略,分析教师和学生在纠错过程中的角色和作用,探讨如何有效地进行纠错,提高语言学习效果。5、(本题5分)分析某一外国文学作品中的生态主题,探讨其对环境保护、人类责任和可持续发展的思考。不少于500字。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)《巴黎圣母院》中,副主教克洛德的形象复杂多面。从宗教、人性等角度分析他的性格和行为。2、(本题10分)

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