2025年健康管理师考试图表分析试题及答案

2025年健康管理师考试图表分析试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括：

A.协助个体进行健康评估

B.制定个体化的健康管理计划

C.监测健康管理计划的实施效果

D.提供健康教育和健康促进服务

2.以下哪些是健康风险评估的常用方法？

A.病史调查

B.生理检查

C.生物标志物检测

D.健康行为评估

3.个体健康管理计划的核心内容包括：

A.健康目标设定

B.健康生活方式指导

C.健康风险控制

D.健康服务资源推荐

4.健康教育的主要目的是：

A.提高个体健康素养

B.改善个体健康行为

C.预防疾病和促进健康

D.减少医疗费用支出

5.以下哪些属于健康促进的策略？

A.制定健康政策

B.提供健康服务

C.建立健康环境

D.开展健康教育活动

6.个体健康评估的方法包括：

A.健康信息收集

B.健康风险评估

C.健康目标设定

D.健康干预措施制定

7.以下哪些属于慢性病管理的基本原则？

A.预防为主

B.综合干预

C.长期管理

D.个体化服务

8.健康生活方式的四大基石包括：

A.合理膳食

B.适量运动

C.适量饮酒

D.心理平衡

9.以下哪些属于健康风险评估报告的主要内容？

A.健康风险等级

B.健康风险因素

C.健康风险预测

D.健康风险干预建议

10.健康管理师在健康教育中的角色包括：

A.教育者

B.指导者

C.评估者

D.支持者

11.以下哪些属于健康促进的环境策略？

A.建立健康政策

B.改善健康设施

C.开展健康活动

D.提供健康服务

12.健康管理师在慢性病管理中的职责包括：

A.协助个体制定慢性病管理计划

B.监测慢性病管理计划的实施效果

C.提供慢性病健康教育

D.建立慢性病管理团队

13.以下哪些属于健康促进的行为策略？

A.健康教育

B.健康促进活动

C.健康政策

D.健康环境

14.健康管理师在健康风险评估中的角色包括：

A.数据收集者

B.风险评估者

C.报告解释者

D.健康干预者

15.以下哪些属于健康促进的组织策略？

A.建立健康组织

B.开展健康项目

C.评估健康效果

D.提供健康服务

16.健康管理师在健康教育中的任务包括：

A.制定健康教育计划

B.开展健康教育项目

C.评估健康教育效果

D.提供健康咨询服务

17.以下哪些属于健康促进的社区策略？

A.建立社区健康组织

B.开展社区健康活动

C.评估社区健康效果

D.提供社区健康服务

18.健康管理师在慢性病管理中的目标包括：

A.控制慢性病风险因素

B.改善慢性病症状

C.提高慢性病生活质量

D.预防慢性病并发症

19.以下哪些属于健康促进的个体策略？

A.健康教育

B.健康促进活动

C.健康政策

D.健康环境

20.健康管理师在健康风险评估中的职责包括：

A.收集健康信息

B.进行风险评估

C.分析风险因素

D.提供干预建议

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师只需关注个体的生理健康，无需关注心理健康。（×）

2.健康风险评估报告的准确性越高，干预措施的效果越好。（√）

3.健康生活方式的四大基石包括：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。（√）

4.健康教育的主要目的是提高个体健康素养，减少医疗费用支出。（√）

5.健康促进的环境策略主要包括制定健康政策、改善健康设施、开展健康活动、提供健康服务。（√）

6.健康管理师在慢性病管理中的职责是协助个体制定慢性病管理计划，监测实施效果，提供健康教育。（√）

7.健康管理师在健康教育中的角色包括教育者、指导者、评估者、支持者。（√）

8.健康风险评估报告中的健康风险等级越高，干预措施的优先级越低。（×）

9.健康促进的个体策略主要包括健康教育、健康促进活动、健康政策、健康环境。（×）

10.健康管理师在慢性病管理中的目标包括控制慢性病风险因素、改善慢性病症状、提高慢性病生活质量、预防慢性病并发症。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在健康教育中的作用。

2.解释健康风险评估报告中的“绝对风险”和“相对风险”概念。

3.列举至少两种慢性病管理中常用的干预措施。

4.描述健康管理师在制定个体健康管理计划时需要考虑的因素。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进个体健康行为改变中的策略和方法。

2.结合实际案例，分析健康管理师如何有效地进行慢性病管理，并探讨其在提高患者生活质量中的作用。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×（健康管理师需关注个体的身心健康）

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在健康教育中的作用包括：提供健康信息、制定健康教育计划、开展健康教育项目、评估健康教育效果、提供健康咨询服务。

2.绝对风险是指在一定时间内，特定人群发生某种疾病的可能性。相对风险是指与某个参照人群相比，特定人群发生某种疾病的可能性。

3.慢性病管理中常用的干预措施包括：药物治疗、生活方式干预、心理社会支持、健康教育、自我管理教育。

4.制定个体健康管理计划时需要考虑的因素包括：个体的健康状况、健康风险因素、生活方式、心理状态、社会环境、个人意愿、经济条件等。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在促进个体健康行为改变中的策略和方法包括：个性化健康教育、行为干预、环境改善、政策支持、社会动