端午节班队会活动方案

端午节班队会活动方案一、活动主题"粽叶飘香，共度端午"二、活动目的1.通过本次班队会活动，让学生了解端午节的由来、习俗等相关知识，增强学生对传统文化的认知和理解。2.培养学生的动手实践能力，在活动中体验包粽子等传统习俗的乐趣，增进学生之间的团队合作精神。3.激发学生对传统节日的热爱之情，弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点教室五、参与人员[班级名称]全体学生六、活动准备1.知识资料收集查阅书籍、网络等资源，整理端午节的由来、传说、习俗等相关资料，制作成PPT。收集一些与端午节有关的诗词、歌曲、图片等素材。2.物资准备糯米、红枣、粽叶、棉线、剪刀、盆、水桶等包粽子所需材料和工具。一次性手套、围裙若干，用于学生操作时使用。奖品若干，如文具、小零食等，用于奖励表现优秀的学生。布置教室的材料，如彩色气球、彩带、端午节主题的剪纸等。3.人员安排主持人：[主持人姓名1]、[主持人姓名2]，负责活动的开场、串场、讲解以及组织互动环节。活动协助人员：[协助人员姓名1]、[协助人员姓名2]等，负责协助老师准备材料、维持现场秩序、帮助学生解决操作过程中遇到的问题等。摄影人员：[摄影人员姓名]，负责活动过程中的拍照记录。4.场地布置在教室的墙壁上张贴端午节主题的剪纸、图片等，营造浓厚的节日氛围。在教室中央摆放几张桌子，用于放置包粽子的材料和工具。用彩色气球和彩带装饰教室的角落和门窗，增添喜庆气氛。七、活动流程（一）活动开场（5分钟）1.主持人身着传统服饰登场，向同学们致以节日的问候。2.通过播放一段欢快的端午节动画视频，吸引学生的注意力，引出本次班队会的主题"粽叶飘香，共度端午"。（二）知识讲解（15分钟）1.利用PPT展示，向学生详细介绍端午节的由来。讲述战国时期楚国诗人屈原的故事，他忧国忧民，在楚国郢都被秦军攻破后，悲愤交加，抱石投汨罗江身死。百姓们为了纪念他，纷纷划船打捞他的尸体，并在每年的五月初五这一天，往江中投粽子、赛龙舟，以此来寄托对屈原的哀思。从此，端午节就成为了纪念屈原的传统节日。介绍端午节的其他起源说法，如古代的龙图腾祭祀、夏季时令"恶日"的禁忌等，让学生了解端午节丰富的文化内涵。2.介绍端午节的习俗展示包粽子、挂菖蒲艾叶、佩香囊、饮雄黄酒、赛龙舟等习俗的图片，逐一讲解这些习俗的寓意和由来。强调端午节在古代是一个防疫祛病、避瘟驱邪的节日，挂菖蒲艾叶可以驱邪避灾，佩香囊有驱虫辟邪、襟头点缀的作用，饮雄黄酒能杀菌驱虫解五毒，赛龙舟最初是为了祭祀龙神，后来逐渐演变成一项具有竞技性的民间活动。（三）趣味问答（10分钟）1.主持人根据刚才讲解的知识内容，准备一些简单的问题，如："端午节是为了纪念谁？""端午节有哪些习俗？""为什么要在端午节挂菖蒲艾叶？"等。2.邀请学生积极举手回答问题，答对的学生可以获得一份小奖品，如一块橡皮或一颗糖果。通过趣味问答的方式，巩固学生对端午节知识的了解，激发学生的参与热情。（四）包粽子实践（30分钟）1.邀请一位会包粽子的家长或老师来到教室，现场示范包粽子的步骤。准备好粽叶，将粽叶卷成一个圆锥状，底部要密封好，防止漏米。往粽叶圆锥里加入适量的糯米，再放入几颗红枣或其他馅料。用糯米将馅料盖住，然后将粽叶的顶部折下来，包裹住糯米和馅料，用棉线将粽子捆绑结实。2.示范完成后，将学生分成若干小组，每组45人，发放包粽子的材料和工具。3.学生在小组内合作包粽子，教师和协助人员在各小组之间巡回指导，帮助学生解决遇到的问题，如粽叶的折叠方法、糯米的用量、绳子的捆绑技巧等。鼓励学生发挥创意，尝试不同的包法，制作出形状各异的粽子。4.在包粽子的过程中，主持人可以穿插播放一些轻松愉快的端午节音乐，营造欢乐的氛围。同时，摄影人员抓拍学生们认真包粽子的精彩瞬间，记录下这一难忘的时刻。（五）成果展示与分享（15分钟）1.每个小组推选12个包得最有特色的粽子，展示在教室的展示台上。2.请小组代表介绍他们包的粽子的形状、创意以及在包粽子过程中的心得体会。3.其他小组的学生可以进行评价和提问，分享自己在观看其他小组包粽子过程中的发现和感受。4.教师对学生们包的粽子进行点评，肯定学生们的努力和创意，对表现出色的小组和个人给予表扬，并颁发奖品。（六）诗词朗诵（10分钟）1.主持人朗诵一首与端午节有关的诗词，如唐代诗人文秀的《端午》："节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。"2.邀请几位学生朗诵他们自己收集或准备的端午节诗词，如宋代诗人欧阳修的《渔家傲·五月榴花妖艳烘》、张耒的《和端午》等。3.通过诗词朗诵，让学生感受端午节深厚的文化底蕴，领略古人对端午节的独特情怀，进一步激发学生对传统文化的热爱。（七）歌曲演唱（10分钟）1.播放一首关于端午节的歌曲，如儿歌《五月五是端午》，让学生跟着音乐一起轻声哼唱，营造欢快的节日氛围。2.邀请几位有音乐特长的学生上台演唱歌曲，如《龙的传人》《精忠报国》等，用激昂的歌声表达对祖国和民族的热爱之情，同时也与端午节所蕴含的爱国主义精神相呼应。（八）活动总结（5分钟）1.主持人对本次班队会活动进行总结，回顾端午节的由来、习俗、知识讲解、趣味问答、包粽子实践、成果展示、诗词朗诵、歌曲演唱等各个环节，感谢同学们的积极参与和家长、老师的支持配合。2.强调端午节作为中华民族的传统节日，承载着丰富的文化内涵和民族精神，希望同学们在今后的生活中，能够继续传承和弘扬优秀传统文化，让中华民族的瑰宝在新时代焕发出更加耀眼的光芒。八、活动延伸1.鼓励学生回家后，与家人一起包粽子，并将包粽子的过程用文字或图画的形式记录下来，制作成一份"端午家庭趣事"手抄报，下次班队会上进行展示和分享。2.组织学生开展"我眼中的端午节"主题征文活动，让学生通过文字表达自己对端午节的理解和感受，进一步加深对传统文化的认识。3.在班级图书角投放一些与端午节和传统文化相关的书籍，供学生课后阅读，拓宽学生的文化视野。九、注意事项1.包粽子过程中使用的剪刀等工具要注意安全，提醒学生正确使