人教版：2023年七年级《道德》上册第二单元试卷与参考答案（C卷）

6/11人教版：2023年七年级《道德》上册第二单元试卷与参考答案（C卷）一、自主判断正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分。1．随着年龄的增长，所有人的朋友圈都扩大了。（）2．友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（）3．友谊是一种心灵的相遇。（）4．友谊只带来快乐，不会带来困扰，增添烦恼。（）5．对朋友“讲义气”就要为朋友做任何事。（）6．给予朋友积极合理的建议，就要替朋友做决定。（）7．当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们都要选择宽容对方。（）8．呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（）9．网络具有虚拟性，所以我们不能在网络时空中交往。（）10.不管互联网生活多么精彩，我们都不可能只停留在虚拟世界中。（）二、慧眼识真知每小题列出的四个选项中只有一项符合题意，每小题2分，共30分。11.“朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（）。A.朋友带给我们温暖、支持和力量B．朋友无所不能C．有朋友在身边，就没有什么可怕的了D.不管什么人，能够帮助你的，就是你的朋友12.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们要多交朋友，要有多种朋友。对于交友认识不正确的是（）。A.同性相斥，异性相吸，因此，要多交异性朋友B．交友要宽容，要有宽广的胸怀C．要结交积极向上、志同道合的朋友D．交友需要真诚，要坦诚相待13.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”，我们从这句名言中得到的启示是（）。A．不管什么样的人，都要与其交朋友B．要与品德高尚的人交朋友C．交朋友应交十全十美的朋友D．要与兴趣爱好相同的人交朋友14．每个人都需要朋友，这是因为（）。A.友谊能使我们生活和谐，没有烦恼B．拥有朋友，可以显示自己的良好人缘C．友谊让我们更深刻地体悟生命的美好D．没有朋友会被看不起15.发现了朋友的错误，应该（）。A.不分场合，毫不留情地指出B．抱着宽容之心不去指出C．坚持原则，适时指出D．为了友谊，保持沉默16.小兰和小莲是好朋友。小兰的英语成绩很好，而小莲的英语成绩总是60多分。小兰在小莲的请求下经常帮助小莲复习英语，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小兰的父母责怪小兰多管闲事，小兰也觉得很为难。对此，你认为小兰应该（）。A.立即停止对小莲的辅导，因为友谊是平等的、双向的B．不再与小莲做朋友，因为友谊不是一成不变的C．先帮助小莲，自己的功课落下不要紧，因为友谊是一种心灵的相遇D．在自己完成功课的基础上再帮助小兰，因为友谊就是要大家共同进步17.下列不利于呵护友谊的交往方式是（）。A.在朋友需要时，自觉自愿地提供帮助B．尊重朋友的意愿，保守朋友的私人秘密C．不允许自己的朋友与他人交往D．与朋友发生矛盾时互相宽容18.13岁的男孩小华，一次在网吧里认识了一群“哥们”。他们围坐在一起吸烟，并非常热情地把一支烟递给小华，小华毫不犹豫地伸出了手。从此，原来学习成绩还不错的小华经常跟这群“哥们”在网吧一边抽烟一边打游戏，学习成绩一落千丈。我们从小华的例子中受到的教育是（）。A．未成年人不能交朋友B．要交挚友，不交损友C．交友要根据自己的爱好D．交友要自愿19.印第安人说过：“首先要穿别人的鞋走上一段路。”这启示我们（）。A．要试着从别人的立场去分析事情B．别人要照顾自己的感受C．呵护友谊，需要用心去关怀对方D．理解他人意味着宽恕他人的一切20.下列对网络交往的认识，不正确的是（）。A．网络交往超越了空间B．网络交往扩大了我们交往的领域、对象C．网络交往改变了以往的交往方式D．网络交往改变了人的思想21.怀着与白马王子见面的心情，网名为“MOON”的某院校大四女生趁着国庆大假，专程来到成都与网名“宁为玉碎”的网友见面。不料千辛万苦找上门去，见到的居然是两个不到10岁的小男孩。伤心的“MOON”看着面前的“宁为玉碎”，流着泪说：“我再也不和网友见面了！”这一事例表明（）。A.网友都是不可信的B．网络交往具有间接性C．网络交往具有欺骗性D．不要在网络上交往22.小军因结交不良网友，沾染不良习气，从而走上违法犯罪道路。这警示我们应该（）。A.遵纪守法，拒交网友B．遵纪守法，慎交网友C．远离网络，拒交网友D．珍爱生命，拒绝网络23.某法院审理了一起团伙抢劫案。案犯是15个平均年龄不到20岁的年轻人，最小的仅15周岁。他们通过网络认识后，为弄钱吃喝玩乐，结伙抢劫。这一案例对青少年的警示是（）。①要慎交朋友②不交损友③绝不能结交网友④为了避免违法犯罪，必须远离网络A．①②B．③④C.①④D．②③24.一名刚刚走出校门的17岁女孩，因父母对刚出生的弟弟特别宠爱，内心感到失落。正在伤心之时，她学会了上网，并遇见了善解人意的网友王某。不想，王某在与她见面后，露出狰狞面目，将女孩强暴后，拍摄照片威胁女孩跟随自己到黑河，然后将其出卖。这一事件警示我们（）。A.不要在网络上寻求心灵慰藉B．任何时候都不要与网友会面C．网络交往要学会自我保护D．未成年人遇到侵害只能向他人求助25.13岁少年小磊升入初中之后因沉迷网络，无心向学，成绩一落千丈。2016年3月29日，小磊离家出走，拿着从父母那里偷来的钱去网吧上网三天三夜。父母把他从网吧找回来之后，他以后能否戒除网瘾安心读书成了父母的心病。请你告诉小磊应该这样对待网络（）。①网络具有虚拟性，不可信②未成年人自制力差，上网必上瘾，要远离网络③上网要适度，不能沉迷④不管互联网生活多么精彩，我们都不可能只停留在虚拟世界中A.①②B．③④C．②④D．①③三、我判断，我选择（在每小题列出的四个选项中至少有两个或两个以上的选项符合题意，每小题3分，共15分）26.刚上七年级的小帆成绩优秀，后来迷上网络游戏，整天沉迷网吧，学习成绩一落千丈，不爱说话，易发脾气，喜欢独来独往。后来，班长带领几个学习成绩优秀的同学与他交往，他们经常一起做作业，讨论问题，一起打球、唱歌。小帆慢慢远离网吧，学习勤奋了，进步了，性格也变得开朗了。这一事例证明（）。A.友谊可以帮助人改正缺点B．友谊使人学习进步C．友谊使人远离网络D．朋友可以改变人的一切27.台湾女作家罗兰说：“爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友，能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。希望每个人都能宽以待人，找到志同道合的朋友，让这份真诚的友谊像那大海和群山古老而不朽。”这告诉我们（）。A.交友要真诚B．交友要讲是非原则C．朋友有困难，自己要伸出援助之手；自己有困难，不能找朋友帮助D．交友要宽容大度28.作家罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句话启示我们（）。A．要求朋友做到的自己首先要做到B．要想得到真挚的友谊，自己首先要以诚待人C．要求朋友尊重、理解自己，自己首先要尊重、理解朋友D．要想知道朋友的一切，首先要把自己的一切毫无保留地告诉朋友29.某市女中学生小娟，通过上网聊天结识了一名男子。此后，该男子对小娟百般呵护，小娟感觉自己遇到了一个知心大哥。今年三月的一天晚上，该男子以他过生日为由将小娟邀请到他的住处聚会。就在当晚，小娟酒后被该男子强暴。同时，该男子拍下了小娟的裸体照片，向其家人勒索5000元。这一案例表明（）。A.网络交往具有欺骗性B．未成年人不要在虚拟的网络时空中交往C．不要与异性网友见面D．不随意答应网友的要求30.某中学对100个经常上网的中学生上网情况进行调查，调查结果统计如下：调查项目上网的主要意图浏览过不健康网站人数比例查资料聊天玩游戏20%40%80%65%从上表的统计结果，我们得到的信息主要有（）。A.他们上网主要是玩游戏、聊天B．多数人浏览过不健康网站C．他们不懂得网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点D．他们沉迷网络交往而不重视现实交往四、学知明理，快乐填空（每空1分，共20分）31.友谊是______的、_______的。接受帮助，也学习______对方；感受关怀，也学习______对方。我们共同______，也相互_______，在相处中体验积极的情感。32.友谊的美好就在于它可以超越_______、_______、_______等。_______、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。33.呵护友谊，需要用心去_______对方。体会朋友的_______，在朋友需要的时候站在他的_______，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要学会_______对方。每个人都是_______的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的_______和分寸。朋友之间需要_______，但这并不意味着_______；给予朋友积极合理的_______，但替朋友做决定。五、我思考，我明理（8分）34.阅读材料，回答问题。我叫小珊，是一名七年级学生，我长得胖，皮肤黑，学习又不好，上课还经常和同桌讲话，所以，同学们不喜欢我，我也很不喜欢和他们交往。于是，我经常泡在网络上，打游戏，写博客，QQ聊天。老师、父母批评我，父母把家里的网络给停了。尽管这样，我仍然无法与同学们正常交往。我很苦恼，我该怎么办？（1）小珊同学这种行为有什么危害？（4分）（2）请你为小珊同学提出一些好的建议。（4分）六、我判断，我分析（7分）35．阅读材料，回答问题。在七年级时，湖南临湘男孩毕明哲看到身患重症肌无力的王理行动不便，没有多说什么，弯下身子就背他回家。中学六年，毕明哲每天都背着残疾同学王理上学放学，风雨无阻。在毕明哲的帮助照顾下，王理同学考上了大学。辨析：一个人有困难的时候才需要友谊。七、综合探究（10分）36.某中学七年级（2）班学习兴趣小组对本校七年级200个学生进行“中学生网络交往状况调查”，调查结果如下：中学生网络交往状况调查调查项目人数比例在网络上交过朋友的同学66%有固定网友的同学25%在网络上交友是因为和对方志趣相投的同学58%与网友相约，跟网友见过面的同学20%在网上聊天，把自己的真实情况告诉对方，没有欺骗对方的同学57%（1）上述调查结果表明什么？（5分）（2）请你告诉这些学生，网络交往要注意哪些事项。（5分）

参考答案1.×2．√3．√4.×5.×6.×7.×8．√9．×10．√11.A12.A13.B14.C15.C16.D17.C18.B19.A20.D21.C22.B23．A24．C25.B26.AB27.AD28.ABC29.AD30.AB31.平等；双向；帮助；关怀；分享；分担32.物质条件；家庭背景；学习成绩；志同道合33.关怀；需要；身旁；尊重；独立；界限；坦诚；相待；毫无保留；建议；不要34．（1）小珊的行为会使她形成孤僻的性格，让她感受不到生活的美好，会影响她与同学的友谊，影响她的学习成绩，影响她的身心健康。（2）①主动开放自我，真诚待人，关心他人，尊重他人，积极参加集体活动。②树立理想，勤奋学习。③正确对待网络，上网要适度，不能沉迷。35．这种说法是错误的。（1）一个人不但有困难的时候需要友谊，而且一生都需要友谊。（2）友谊除了帮助人们战胜困难之外，还有其他的作用：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友带给我们温暖，给我们支持和力量。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。