2024年福建事业单位考试行为干预技巧试题及答案

2024年福建事业单位考试行为干预技巧试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.以下哪些属于行为干预的基本原则？

A.针对性原则

B.整体性原则

C.发展性原则

D.个体差异原则

2.行为干预的主要目标包括哪些？

A.改善行为表现

B.提高生活质量

C.增强社会适应能力

D.促进心理健康

3.在进行行为干预时，以下哪些方法属于正向干预？

A.激励性访谈

B.行为塑造

C.惩罚

D.强化

4.以下哪些因素会影响行为干预的效果？

A.干预者的专业能力

B.干预对象的合作程度

C.社会环境

D.家庭背景

5.行为干预过程中，如何建立良好的干预关系？

A.尊重干预对象

B.保持专业态度

C.建立信任

D.保持中立

6.以下哪些属于行为干预的基本步骤？

A.评估

B.制定干预计划

C.实施干预

D.评估效果

7.在行为干预中，如何运用观察法？

A.记录行为发生的时间、地点、频率等

B.分析行为发生的原因

C.评估行为干预的效果

D.指导干预对象进行行为改变

8.以下哪些属于行为干预中的反馈技巧？

A.及时反馈

B.具体反馈

C.积极反馈

D.消极反馈

9.在行为干预中，如何运用强化技巧？

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消极强化

10.以下哪些属于行为干预中的消退技巧？

A.消退

B.消极消退

C.消极强化

D.正强化

11.在行为干预中，如何运用惩罚技巧？

A.直接惩罚

B.消极惩罚

C.正惩罚

D.消极消退

12.以下哪些属于行为干预中的替代性强化技巧？

A.榜样示范

B.模仿

C.角色扮演

D.强化

13.以下哪些属于行为干预中的认知行为疗法？

A.认知重建

B.认知行为分析

C.认知行为干预

D.认知行为评估

14.以下哪些属于行为干预中的情绪调节技巧？

A.情绪识别

B.情绪表达

C.情绪调节

D.情绪管理

15.以下哪些属于行为干预中的社交技能训练？

A.社交技能评估

B.社交技能训练

C.社交技能反馈

D.社交技能强化

16.以下哪些属于行为干预中的家庭干预？

A.家庭评估

B.家庭干预计划

C.家庭干预实施

D.家庭干预评估

17.以下哪些属于行为干预中的学校干预？

A.学校评估

B.学校干预计划

C.学校干预实施

D.学校干预评估

18.以下哪些属于行为干预中的社区干预？

A.社区评估

B.社区干预计划

C.社区干预实施

D.社区干预评估

19.以下哪些属于行为干预中的跨文化干预？

A.跨文化评估

B.跨文化干预计划

C.跨文化干预实施

D.跨文化干预评估

20.以下哪些属于行为干预中的长期干预？

A.长期评估

B.长期干预计划

C.长期干预实施

D.长期干预评估

二、判断题（每题2分，共10题）

1.行为干预只适用于儿童和青少年，成年人不需要进行行为干预。（×）

2.行为干预的核心是改变人的行为，而不是改变人的认知。（×）

3.在行为干预过程中，干预者应该始终保持中立，避免对干预对象产生任何影响。（×）

4.强化技巧在行为干预中只适用于奖励好的行为，不适用于惩罚不良行为。（×）

5.行为干预的效果评估应该在干预结束后立即进行，以确定干预是否成功。（×）

6.消退技巧在行为干预中的目的是减少不良行为的发生频率。（√）

7.认知行为疗法认为，人的行为是由认知和情绪共同影响的。（√）

8.家庭干预在行为干预中是非常重要的，因为家庭环境对个体的行为有重要影响。（√）

9.社区干预可以整合社会资源，为个体提供更全面的支持和帮助。（√）

10.跨文化干预需要考虑不同文化背景下的行为差异，以确保干预的有效性。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述行为干预中正向干预和负向干预的区别。

2.解释行为干预中的“替代性强化”概念，并举例说明。

3.在行为干预过程中，如何有效运用观察法？

4.行为干预中的家庭干预策略有哪些？

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述行为干预在心理健康促进中的作用，并结合实际案例进行分析。

2.结合当前社会背景，探讨行为干预在应对网络成瘾问题中的应用策略。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.ABCD

2.ABCD

3.AB

4.ABCD

5.ABC

6.ABCD

7.AB

8.ABC

9.AB

10.A

11.AB

12.A

13.ABC

14.ABC

15.ABC

16.ABC

17.ABC

18.ABC

19.ABC

20.ABC

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题（每题5分，共4题）

1.正向干预通过奖励和强化来增加积极行为，而负向干预通过惩罚和消除来减少不良行为。

2.替代性强化是指观察者通过观察他人的行为结果来学习行为，例如，看到朋友因为某种行为受到奖励，自己也会倾向于模仿该行为。

3.观察法包括系统观察和自然观察，通过记录行为发生的时间、地点、频率和情境，分析行为发生的背景和原因。

4.家庭干预策略包括家庭会议、家庭作业、家庭咨询和家庭治疗等，旨在改善家庭环境，增强家庭成员之间的沟通和支持。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.行为干预在心理健康促进中的作用体现在通过改变不良行为模式，提高个体的生活质量和心理健康水平。案例分析应结合具体案例，阐述行为干预如何帮助个体克服心理障碍，改善心理健康状