2025年成人高考《语文》语言表达与运用高频考点解析试题试卷_第1页
2025年成人高考《语文》语言表达与运用高频考点解析试题试卷_第2页
2025年成人高考《语文》语言表达与运用高频考点解析试题试卷_第3页
2025年成人高考《语文》语言表达与运用高频考点解析试题试卷_第4页
2025年成人高考《语文》语言表达与运用高频考点解析试题试卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年成人高考《语文》语言表达与运用高频考点解析试题试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代汉语基础知识要求:正确使用现代汉语,掌握基本的语法、词汇和修辞知识。1.下列各句中,没有语病的一句是:A.他不仅对工作认真负责,而且对同事关心备至。B.他在工作中表现出色,深受领导和同事的喜爱。C.他的成绩一直名列前茅,这是他勤奋努力的结果。D.他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声。2.下列各句中,没有语病的一句是:A.我国政府高度重视环境保护,近年来采取了一系列措施。B.随着科技的发展,人类的生活水平不断提高。C.他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典。D.这场足球比赛吸引了成千上万的观众,场面非常热烈。3.下列各句中,没有语病的一句是:A.为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动。B.她在工作中表现出色,多次获得优秀员工称号。C.他的研究成果在国际上产生了广泛的影响。D.这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读。4.下列各句中,没有语病的一句是:A.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高。B.他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声。C.这场足球比赛吸引了成千上万的观众,场面非常热烈。D.他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典。5.下列各句中,没有语病的一句是:A.为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动。B.她在工作中表现出色,多次获得优秀员工称号。C.他的研究成果在国际上产生了广泛的影响。D.这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读。6.下列各句中,没有语病的一句是:A.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高。B.他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声。C.这场足球比赛吸引了成千上万的观众,场面非常热烈。D.他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典。7.下列各句中,没有语病的一句是:A.为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动。B.她在工作中表现出色,多次获得优秀员工称号。C.他的研究成果在国际上产生了广泛的影响。D.这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读。8.下列各句中,没有语病的一句是:A.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高。B.他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声。C.这场足球比赛吸引了成千上万的观众,场面非常热烈。D.他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典。9.下列各句中,没有语病的一句是:A.为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动。B.她在工作中表现出色,多次获得优秀员工称号。C.他的研究成果在国际上产生了广泛的影响。D.这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读。10.下列各句中,没有语病的一句是:A.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高。B.他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声。C.这场足球比赛吸引了成千上万的观众,场面非常热烈。D.他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典。二、文言文阅读要求:正确理解文言文,掌握文言文的基本语法和修辞手法。1.下列各句中,没有语病的一句是:A.虽然天下有道,丘不与易也;天下无道,丘不与知也。B.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。C.颜回死,孔子哭之,曰:“天丧予!”D.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。2.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”B.子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”C.子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”D.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”3.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”B.子曰:“君子不器。”C.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”D.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”4.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”B.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”C.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”D.子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”5.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”B.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”C.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”D.子曰:“君子不器。”6.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”B.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”C.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”D.子曰:“君子不器。”7.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”B.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”C.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”D.子曰:“君子不器。”8.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”B.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”C.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”D.子曰:“君子不器。”9.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”B.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”C.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”D.子曰:“君子不器。”10.下列各句中,没有语病的一句是:A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”B.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”C.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”D.子曰:“君子不器。”四、文学常识要求:了解我国古代文学史上的重要作家、作品及文学流派。1.下列古代文学流派中,不属于“唐宋八大家”的是:A.唐宋八大家B.唐代诗派C.宋代词派D.明代小说派2.下列古代文学作品中,不属于《四大名著》的是:A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《聊斋志异》3.下列古代文学作品中,不属于《诗经》的是:A.《关雎》B.《伐檀》C.《离骚》D.《兰亭序》4.下列古代文学作品中,不属于《楚辞》的是:A.《九歌》B.《九章》C.《离骚》D.《诗经》5.下列古代文学作品中,不属于《汉乐府》的是:A.《长歌行》B.《短歌行》C.《将进酒》D.《古诗十九首》6.下列古代文学作品中,不属于《唐诗三百首》的是:A.《登鹳雀楼》B.《望庐山瀑布》C.《春江花月夜》D.《静夜思》7.下列古代文学作品中,不属于《宋词三百首》的是:A.《水调歌头·明月几时有》B.《青玉案·元夕》C.《浪淘沙·北戴河》D.《赋得古原草送别》8.下列古代文学作品中,不属于《元曲三百首》的是:A.《西厢记》B.《汉宫秋》C.《桃花扇》D.《窦娥冤》9.下列古代文学作品中,不属于《明清小说》的是:A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《封神演义》10.下列古代文学作品中,不属于《唐宋诗词》的是:A.《将进酒》B.《庐山谣》C.《登高》D.《青玉案·元夕》五、作文要求:根据给定材料,写一篇800字左右的议论文。材料:近年来,我国城市人口不断增长,随之而来的是城市交通拥堵、环境污染等问题。对此,政府采取了一系列措施,如限号出行、植树造林等。然而,仍有部分市民对此表示不满。请结合实际,谈谈你对这一现象的看法。六、阅读理解要求:阅读下列文章,回答问题。阅读材料:《荷塘月色》月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是柔和的;如梦似的。那叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。树影缥缈,荷塘里仿佛罩着一层薄雾。这样的景象,令人陶醉。问题:1.作者在文中运用了哪些修辞手法?2.文章中“月光如流水一般”一句,有什么作用?3.文章中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”一句,表达了怎样的意境?4.文章结尾部分,作者对荷塘月色的感受是什么?本次试卷答案如下:一、现代汉语基础知识1.B解析:A项中,“不仅”应放在“对工作”之前;C项中,“这是他勤奋努力的结果”应改为“这是他勤奋努力的结果之一”;D项中,“他的演讲非常精彩”应改为“他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声”。2.A解析:B项中,“随着科技的发展”应改为“随着科技的进步”;C项中,“被誉为当代文学的经典”应改为“被誉为当代文学的经典之作”;D项中,“吸引了成千上万的观众”应改为“吸引了成千上万的观众,场面非常热烈”。3.A解析:B项中,“为了提高学生的综合素质”应改为“为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动”;C项中,“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响”应改为“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响,受到了广泛关注”;D项中,“这本书的内容丰富,语言生动”应改为“这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读”。4.A解析:B项中,“随着我国经济的快速发展”应改为“随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高”;C项中,“他的演讲非常精彩”应改为“他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声”;D项中,“他的作品深受广大读者喜爱”应改为“他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典”。5.A解析:B项中,“为了提高学生的综合素质”应改为“为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动”;C项中,“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响”应改为“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响,受到了广泛关注”;D项中,“这本书的内容丰富,语言生动”应改为“这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读”。6.A解析:B项中,“随着我国经济的快速发展”应改为“随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高”;C项中,“他的演讲非常精彩”应改为“他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声”;D项中,“他的作品深受广大读者喜爱”应改为“他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典”。7.A解析:B项中,“为了提高学生的综合素质”应改为“为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动”;C项中,“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响”应改为“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响,受到了广泛关注”;D项中,“这本书的内容丰富,语言生动”应改为“这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读”。8.A解析:B项中,“随着我国经济的快速发展”应改为“随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高”;C项中,“他的演讲非常精彩”应改为“他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声”;D项中,“他的作品深受广大读者喜爱”应改为“他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典”。9.A解析:B项中,“为了提高学生的综合素质”应改为“为了提高学生的综合素质,学校开展了一系列课外活动”;C项中,“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响”应改为“他的研究成果在国际上产生了广泛的影响,受到了广泛关注”;D项中,“这本书的内容丰富,语言生动”应改为“这本书的内容丰富,语言生动,非常适合青少年阅读”。10.A解析:B项中,“随着我国经济的快速发展”应改为“随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高”;C项中,“他的演讲非常精彩”应改为“他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的掌声”;D项中,“他的作品深受广大读者喜爱”应改为“他的作品深受广大读者喜爱,被誉为当代文学的经典”。二、文言文阅读1.B解析:A项中,“天下有道,丘不与易也;天下无道,丘不与知也”表达的是孔子对天下无道时的态度;C项中,“颜回死,孔子哭之,曰:‘天丧予!’”表达的是孔子对颜回去世的悲痛;D项中,“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”表达的是诗人对知己的思念。2.A解析:B项中,“吾日三省吾身”表达的是孔子对自我反省的态度;C项中,“君子坦荡荡,小人长戚戚”表达的是君子与小人的区别;D项中,“学而时习之,不亦说乎?”表达的是学习的重要性。3.A解析:B项中,“君子不器”表达的是君子应具备多方面的才能;C项中,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”表达的是君子与小人行为的区别;D项中,“学而不思则罔,思而不学则殆”表达的是学习与思考的关系。4.A解析:B项中,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”表达的是对学习的热爱;C项中,“温故而知新,可以为师矣”表达的是通过温习旧知来获得新知;D项中,“三人行,必有我师焉”表达的是向他人学习的重要性。5.A解析:B项中,“岁寒,然后知松柏之后凋也”表达的是经过时间的考验才能看出事物的本质;C项中,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”表达的是君子与小人行为的区别;D项中,“学而不思则罔,思而不学则殆”表达的是学习与思考的关系。6.A解析:B项中,“学而时习之,不亦说乎?”表达的是学习的重要性;C项中,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”表达的是君子与小人行为的区别;D项中,“岁寒,然后知松柏之后凋也”表达的是经过时间的考验才能看出事物的本质。7.A解析:B项中,“学而时习之,不亦说乎?”表达的是学习的重要性;C项中,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”表达的是君子与小人行为的区别;D项中,“岁寒,然后知松柏之后凋也”表达的是经过时间的考验才能看出事物的本质。8.A解析:B项中,“学而时习之,不亦说乎?”表达的是学习的重要性;C项中,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”表达的是君子与小人行为的区别;D项中,“岁寒,然后知松柏之后凋也”表达的是经过时间的考验才能看出事物的本质。9.A解析:B项中,“学而时习之,不亦说乎?”表达的是学习的重要性;C项中,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”表达的是君子与小人行为的区别;D项中,“岁寒,然后知松柏之后凋也”表达的是经过时间的考验才能看出事物的本质。10.A解析:B项中,“学而时习之,不亦说乎?”表达的是学习的重要性;C项中,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”表达的是君子与小人行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论