2025年成人高考语文经典题型作文素材运用历年真题冲刺试卷

2025年成人高考语文经典题型作文素材运用历年真题冲刺试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列各题。①“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这是《朱子家训》中的一句话，也是我国古代流传下来的一句名言。它告诉我们，生活中的一粥一饭都来之不易，我们应该珍惜每一份食物。②随着生活水平的提高，我国人民的物质生活水平得到了很大改善。然而，浪费现象仍然严重。据统计，我国每年浪费的食物总量高达1.3亿吨，相当于全国一年的粮食产量。这种现象不仅浪费了大量的资源，也造成了严重的环境污染。③为了改变这种状况，我国政府和社会各界都在积极行动。一方面，加强宣传教育，提高人们的节约意识；另一方面，完善法律法规，加大对浪费行为的惩处力度。此外，还要从源头上减少浪费，比如推广“光盘行动”，鼓励人们适量点餐、剩菜打包等。④然而，仅仅依靠政府和社会的力量是远远不够的。每个人都应该从自身做起，养成良好的节约习惯。以下是一些建议：⑤1.培养节约意识。我们要认识到，浪费是一种可耻的行为，要时刻提醒自己珍惜每一份食物。⑥2.适量点餐。在餐馆就餐时，要根据实际需求点餐，避免浪费。⑦3.剩菜打包。如果吃不完，要养成打包的习惯，将剩余的食物带回家。⑧4.做好食物储存。合理储存食物，避免因食物变质而浪费。⑨5.积极参与公益活动。参加公益活动，帮助那些因贫困而挨饿的人们。二、古诗文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“君子不器。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不忧不惧，内省不疚，夫何忧何惧？”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也已。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威加于人。”子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子不以利诱之，不以威四、古诗文默写1.《离骚》中，屈原用“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞”表达了自己怎样的情感？2.《出师表》中，诸葛亮在表达对先帝的忠诚时，用了“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”这一句，请简述这句话的意义。3.《桃花源记》中，渔夫发现桃花源后，对这里的美景是怎样的评价？4.《赤壁赋》中，苏轼用“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”开篇，这句话表达了怎样的意境？5.《琵琶行》中，白居易通过“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这句话，抒发了怎样的情感？6.《岳阳楼记》中，范仲淹用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来表达自己的政治抱负，这句话有何深意？五、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列各题。《背影》①朱自清的父亲是一位普通的工人，但他对朱自清的教育却十分严格。朱自清小时候，父亲就告诉他：“做人要诚实，做事要勤奋。”这句话深深地印在了朱自清的心里。②朱自清长大后，成为了一名教师。他始终牢记父亲的教诲，用自己的言行影响着学生。有一次，学校举行了一场运动会，朱自清担任裁判。在比赛中，他公正无私，对每个运动员都给予了公平的评价。他的公正和敬业精神得到了师生们的赞誉。③朱自清的妻子去世后，他独自一人抚养女儿。他为了让女儿过上好日子，辞去了待遇优厚的工作，选择了一份收入较低的教师职位。尽管生活清苦，但他从不抱怨，总是尽力让女儿感受到温暖和关爱。④朱自清晚年，身体多病。但他依然坚持工作，用自己的知识和经验为学生们传授知识。他说：“教育是一项伟大的事业，我愿意为它付出一切。”⑤朱自清的一生，充满了坎坷和挫折。但他始终坚守着自己的信念，用自己的行动诠释了“诚实、勤奋、关爱”的精神。六、作文以“感恩”为题，写一篇不少于800字的作文。要求：立意明确，内容充实，感情真挚，语言流畅。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.①“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话告诉我们，生活中的一粥一饭都来之不易，我们应该珍惜每一份食物。②随着生活水平的提高，我国人民的物质生活水平得到了很大改善。然而，浪费现象仍然严重。据统计，我国每年浪费的食物总量高达1.3亿吨，相当于全国一年的粮食产量。这种现象不仅浪费了大量的资源，也造成了严重的环境污染。③为了改变这种状况，我国政府和社会各界都在积极行动。一方面，加强宣传教育，提高人们的节约意识；另一方面，完善法律法规，加大对浪费行为的惩处力度。此外，还要从源头上减少浪费，比如推广“光盘行动”，鼓励人们适量点餐、剩菜打包等。④然而，仅仅依靠政府和社会的力量是远远不够的。每个人都应该从自身做起，养成良好的节约习惯。以下是一些建议：⑤1.培养节约意识。我们要认识到，浪费是一种可耻的行为，要时刻提醒自己珍惜每一份食物。⑥2.适量点餐。在餐馆就餐时，要根据实际需求点餐，避免浪费。⑦3.剩菜打包。如果吃不完，要养成打包的习惯，将剩余的食物带回家。⑧4.做好食物储存。合理储存食物，避免因食物变质而浪费。⑨5.积极参与公益活动。参加公益活动，帮助那些因贫困而挨饿的人们。解析思路：首先理解文章的主旨，即提倡节约粮食，反对浪费。然后分析文章的结构，包括引言、论述、建议等部分。最后结合具体内容，分析文章中提出的节约粮食的具体措施和建议。二、古诗文阅读1.“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话表达了孔子对自我修养的重视，他认为一个人应该时常反省自己，检查自己的言行是否忠诚、是否诚信、是否勤奋学习。解析思路：理解这句话的字面意思，即每天反省自己的行为。然后结合孔子的思想，分析这句话所体现的儒家思想的核心价值观。三、古诗文默写1.“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞”表达了屈原对楚国政治腐败和社会黑暗的痛恨，以及对理想境界的追求。2.“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”这句话表明诸葛亮对刘备事业的忠诚，以及对当时国家形势的严峻分析。3.“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”渔夫对桃花源美景的描述，展现了桃花源的自然美景和宁静祥和的气氛。4.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句话描绘了长江的壮阔景象，以及对历史人物的感慨。5.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这句话表达了诗人对同病相怜者的同情，以及对命运的无奈。6.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话体现了范仲淹的政治抱负和为民忧乐的精神。解析思路：理解诗句的字面意思，然后结合诗人的生平和创作背景，分析诗句所表达的情感和思想。四、古诗文默写1.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”2.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”3.“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”4.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”5.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”6.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”解析思路：根据诗句的字面意思，回忆并默写诗句内容。注意诗句中的生僻字和易错字。五、现代文阅读1.朱自清的父亲是一位普通的工人，但他对朱自清的教育却十分严格。朱自清小时候，父亲就告诉他：“做人要诚实，做事要勤奋。”这句话深深地印在了朱自清的心里。2.朱自清长大后，成为了一名教师。他始终牢记父亲的教诲，用自己的言行影响着学生。有一次，学校举行了一场运动会，朱自清担任裁判。在比赛中，他公正无私，对每个运