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文档简介
学校值周工作管理制度一、总则(一)目的为加强学校日常管理,维护学校正常的教育教学秩序,确保校园安全、整洁、有序,特制定本值周工作管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体值周人员,包括值周领导、值周教师和值周学生。(三)基本原则1.责任明确原则:明确各值周人员的职责和工作范围,确保各项工作落实到人。2.全面管理原则:涵盖学校教育教学、师生行为规范、校园环境、安全保卫等各个方面的管理。3.及时反馈原则:对发现的问题及时进行反馈和处理,提高工作效率。4.持续改进原则:根据值周工作中发现的问题和不足,不断完善管理制度和工作方法。二、值周人员安排(一)值周领导1.人员组成:由学校领导班子成员轮流担任。2.职责全面负责当周学校的值周工作,对学校各项工作进行宏观指导和监督。每天提前到校,检查校园整体情况,包括安全、卫生、秩序等。处理当天发生的重大问题,协调各部门之间的工作。组织召开值周工作小结会,总结当周工作情况,提出改进意见和建议。(二)值周教师1.人员组成:从全校教师中轮流选派,一般每周安排[X]名教师。2.职责协助值周领导开展工作,具体负责各项日常管理事务。每天在校门口及校园内巡查,检查学生出勤、纪律、行为规范等情况。检查各班级的课堂纪律、环境卫生、课间操等情况,并做好记录。处理学生之间的纠纷和突发事件,及时与班主任沟通协调。督促学校各项规章制度的落实,对违反规定的学生进行批评教育。(三)值周学生1.人员组成:从各班级中选派,每班每周安排[X]名学生。2.职责在值周教师的指导下,参与校园日常管理工作。协助维持校门口、教学楼、操场等重点区域的秩序。检查学生的文明礼仪、校服穿着等情况,及时提醒纠正。向值周教师反馈校园内的好人好事和不良现象。三、值周工作内容与要求(一)学生出勤管理1.要求值周人员每天早上提前到校,在校门口检查学生出勤情况,统计迟到、早退、旷课学生名单,并及时反馈给班主任。课间巡查时,注意观察各班级学生的出勤情况,发现异常及时与班主任联系。2.记录与反馈建立学生出勤记录台账,详细记录每天各班级学生的出勤情况。每周五将本周学生出勤情况汇总后交学校德育处,作为班级考核的依据之一。(二)学生纪律管理1.日常巡查值周人员要加强对校园内的日常巡查,重点检查学生的课间纪律、课堂纪律、活动纪律等。及时制止学生的追逐打闹、大声喧哗、违规使用手机等违纪行为,对违纪学生进行批评教育,并做好记录。2.集会与活动管理在学校举行集会、升旗仪式、课间操等活动时,值周人员要协助维持秩序,确保活动顺利进行。检查学生的队列整齐度、精神面貌等情况,对表现突出的班级和个人进行表扬,对存在问题的班级及时督促整改。(三)校园环境卫生管理1.检查内容值周人员要每天检查校园内各区域的环境卫生情况,包括教室、走廊、楼梯、操场、花坛等。重点检查地面是否干净整洁、垃圾是否及时清理、门窗玻璃是否明亮、卫生工具摆放是否整齐等。2.督促整改发现环境卫生问题时,及时通知相关班级或部门进行整改,并跟踪检查整改情况。对环境卫生保持良好的班级和区域进行表扬,对卫生不达标的班级提出批评,并记录在案。(四)校园安全管理1.安全巡查值周人员要加强对校园安全的巡查,重点检查教学楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍等场所的设施设备是否安全正常。检查消防设施、电器设备、体育器材等是否存在安全隐患,发现问题及时报告并督促相关部门进行维修。2.学生安全管理关注学生的课间活动安全,及时制止危险行为,防止学生发生意外事故。协助学校保安做好校门口的安全保卫工作,维护校园周边秩序。对发生的安全事故或突发事件,要及时采取措施进行处理,并第一时间报告学校领导。(五)文明礼仪与行为规范教育1.教育引导值周人员要注重对学生进行文明礼仪和行为规范教育,引导学生养成良好的行为习惯。及时纠正学生的不文明行为,如随地吐痰、乱扔垃圾、说脏话等,倡导文明礼貌、团结友爱、诚实守信的良好风尚。2.榜样示范值周人员要以身作则,以自己的文明言行影响和带动学生,为学生树立榜样。发现并表扬校园内的文明礼仪之星和行为规范楷模,发挥榜样的示范引领作用。四、值周工作流程(一)值周准备1.值周人员培训:开学前,对即将担任值周工作的领导、教师和学生进行集中培训,使其熟悉值周工作内容、要求和流程。2.领取值周用品:值周人员提前到学校德育处领取值周红袖章、检查记录表等用品。3.了解学校工作安排:值周领导与学校各部门沟通,了解当周学校的重要活动、工作重点和注意事项。(二)每日工作流程1.早上到校值周领导提前到校,全面巡查校园整体情况,包括安全、卫生、秩序等。值周教师在校门口检查学生出勤情况,统计迟到、早退、旷课学生名单,并做好记录。值周学生在值周教师的指导下,协助维持校门口秩序。2.课间巡查值周人员在课间定时对教学楼、操场等区域进行巡查,检查学生纪律、环境卫生、课间操等情况。发现问题及时处理,并做好记录。对违纪学生进行批评教育,对表现好的学生和班级进行表扬。3.中午管理值周人员检查学生午餐秩序和食堂卫生情况。巡查校园午休纪律,确保学生有一个安静的休息环境。4.下午巡查重复上午的巡查工作,重点关注下午学生的学习状态和校园秩序。对当天发现的问题进行汇总整理,及时与相关班级和部门沟通反馈。5.放学管理值周人员在校门口组织学生有序放学,检查学生路队情况,确保学生安全离校。清理校园周边环境,检查各班级教室门窗、电器设备是否关闭。(三)每周工作流程1.工作小结每周五下午,值周领导组织召开值周工作小结会,值周教师和学生代表参加。各值周人员汇报当周工作情况,包括学生出勤、纪律、卫生、安全等方面的情况,总结经验和存在的问题。对本周表现突出的班级和个人进行表扬,颁发流动红旗等荣誉。2.资料整理值周教师将本周学生出勤记录、违纪情况记录、环境卫生检查记录等资料进行整理归档。撰写值周工作总结报告,交学校德育处。3.交接工作值周人员与下一周的值周人员进行工作交接,将值周用品、资料等交接清楚,并介绍本周工作中的重点和注意事项。五、值周工作考核与奖惩(一)考核内容1.工作完成情况:考核值周人员是否按照制度要求认真履行职责,完成各项值周工作任务。2.工作效果:考核值周工作对学校教育教学秩序、校园环境、学生行为规范等方面的改善和提升效果。3.工作态度:考核值周人员的工作积极性、责任心、敬业精神等。(二)考核方式1.自我总结:值周人员每周撰写工作总结,对自己一周的工作进行自我评价。2.领导评价:值周领导根据值周人员的工作表现进行评价。3.师生评价:征求教师和学生对值周人员工作的意见和建议,进行综合评价。(三)奖励1.精神奖励对工作认真负责、表现突出的值周人员进行全校通报表扬。在学校教职工大会、学生表彰大会上进行表彰,颁发荣誉证书。2.物质奖励:根据学校实际情况,给予一定的物质奖励。(四)惩罚1.批评教育:对工作不认真、未履行职责的值周人员进行批评教育,责令其限期整改。2.绩效扣分:将值周工作考核结果与绩效挂钩,对表现不佳的
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