2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文审题与立意指导

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文审题与立意指导考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列文章，回答问题。（一）阅读下列文章，完成下列小题。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是柔和的；如梦如幻。树影婆娑地摇曳着，仿佛在向月光招手。荷叶上的露珠在月光下闪烁着，像一颗颗晶莹的钻石。荷花在月光下显得更加娇艳动人，花瓣上的露珠像珍珠一般滚落。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。（二）阅读下列文章，完成下列小题。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是柔和的；如梦如幻。树影婆娑地摇曳着，仿佛在向月光招手。荷叶上的露珠在月光下闪烁着，像一颗颗晶莹的钻石。荷花在月光下显得更加娇艳动人，花瓣上的露珠像珍珠一般滚落。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。三、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于800字的作文。材料一：生活中总有一些美好的瞬间，让我们感动、让我们感慨。这些瞬间可能是一个微笑，一个拥抱，一句温暖的话语，或者一个感人的故事。材料二：美好的瞬间往往短暂，但它们却给我们留下了深刻的印象，让我们明白了生活的真谛。这些瞬间让我们感受到了人性的善良、美好和温暖。材料三：让我们珍惜这些美好的瞬间，让它们成为我们生活中最宝贵的财富。同时，我们也要努力去创造更多美好的瞬间，让生活充满阳光。四、现代文阅读要求：阅读下列现代文，回答问题。《背影》朱自清背影，是父亲在我心中留下的最深刻印象。那是一个寒冷的冬日，我离开家乡去外地求学。在火车站，父亲送我上车。我紧紧地抓住他的手，感受着那双粗糙而温暖的手掌。火车启动的那一刻，我看到了父亲那熟悉的背影，在人群中显得格外孤单。（一）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．文章通过描写父亲送别儿子的情景，表达了作者对父亲深深的思念和感激之情。B．作者用细腻的笔触描绘了父亲的背影，使读者感受到了父亲对儿子深沉的爱。C．文章中的“背影”既是父亲的形象，也是作者内心深处对父亲情感的一种象征。D．文章运用了对比手法，将父亲的形象与儿子在成长过程中的变化进行对比，突出了父子之间的情感纽带。（二）下列关于文本的赏析，不恰当的一项是（）A．文章以“背影”为题，巧妙地揭示了文章的主题。B．作者通过描写父亲的背影，表达了父亲对儿子的关心和爱护。C．文章中的环境描写对表达主题起到了画龙点睛的作用。D．文章运用了象征手法，将“背影”这一形象赋予了更深层次的意义。五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，完成下列小题。《滕王阁序》王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖𬴂于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？呜呼！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请以“临川四景”为主题，写一篇不少于800字的作文。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于800字的作文。材料一：临川四景，分别为春日桃花、夏日荷花、秋日枫叶、冬日雪花。这四景各具特色，分别代表了临川的自然风光和人文景观。材料二：临川四景不仅美不胜收，还蕴含着丰富的文化内涵。它们见证了临川的历史变迁，也体现了临川人民的智慧与勤劳。材料三：让我们走进临川四景，感受大自然的鬼斧神工，领略临川的美丽风光，同时也要珍惜这些珍贵的自然资源，传承和弘扬临川的优秀文化。本次试卷答案如下：一、阅读理解（一）阅读下列文章，完成下列小题。1.正确答案：C解析思路：选项A描述了文章表达的主题，但未涉及“背影”作为象征的意义；选项B和D都正确描述了文章中的情感和手法，但未涉及文章主题的象征意义；选项C准确指出了“背影”既是父亲的形象，也是作者内心深处对父亲情感的一种象征。（二）阅读下列文章，完成下列小题。1.正确答案：D解析思路：选项A和C都正确描述了文章的主题和手法，但未涉及环境描写的作用；选项B描述了父亲对儿子的关心和爱护，但未涉及环境描写对主题的表达作用；选项D正确指出了文章中的环境描写对表达主题起到了画龙点睛的作用。二、文言文阅读要求：阅读下列文言文，完成下列小题。（一）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）1.正确答案：D解析思路：选项A、B、C都正确描述了文章的内容和艺术特色，而选项D错误地将父亲的形象与儿子在成长过程中的变化进行对比，实际上文章并未进行此类对比。（二）下列关于文本的赏析，不恰当的一项是（）1.正确答案：C解析思路：选项A、B、D都正确描述了文章的主题和艺术特色，而选项C错误地认为环境描写对表达主题起到了画龙点睛的作用，实际上文章中的环境描写是为了烘托气氛和表达作者的情感。三、作文请以“临川四景”为主题，写一篇不少于800字的作文。1.作文答案：略解析思路：此题要求考生结合临川四景的特点，展开想象，以800字以上的篇幅撰写一篇作文。考生需注意作文的结构、语言表达和情感抒发，同时要体现出对临川四景的理解和感悟。四、现代文阅读（一）阅读下列文章，完成下列小题。1.正确答案：C解析思路：选项A描述了文章表达的主题，但未涉及“背影”作为象征的意义；选项B和D都正确描述了文章中的情感和手法，但未涉及文章主题的象征意义；选项C准确指出了“背影”既是父亲的形象，也是作者内心深处对父亲情感的一种象征。（二）阅读下列文章，完成下列小题。1.正确答案：D解析思路：选项A和C都正确描述了文章的主题和手法，但未涉及环境描写的作用；选项B描述了父亲对儿子的关心和爱护，但未涉及环境描写对主题的表达作用；选项D正确指出了文章中的环境描写对表达主题起到了画龙点睛的作用。五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，完成下列小题。（一）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）1.正确答案：D解析思路：选项A、B、C都正确描述了文章的内容和艺术特色，而选项D错误地将父亲的形象与儿子在成长过程中的变化进行对比，实际上文章并未进行此类对比。（二）下列关于文本的赏析，不恰当的一项是（）1.正确答案：