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文档简介
2025届山东省烟台市、龙口市初三下学期1月期末考试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A.用盐酸除铁锈 B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸处理印染厂含碱废水2.下列实验方案不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A鉴别尿素和氯化铵取样后加熟石灰研磨,闻气味B区别棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧,闻气味C除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤D除去氯化钙固体中的碳酸钙加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D3.KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.20℃时,KNO3的溶解度最大B.0℃时,100gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3C.从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用冷却热饱和溶液的方法。D.分别将20℃的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80℃时,NaNO3溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液4.取碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌的固体混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀盐酸中,充分反应后,蒸干溶液得到8.27g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为A.50%B.44%C.35%D.12.9%5.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是,它们都A.都是溶液B.都含有氢元素C.都解离出了氢离子D.都含有酸根离子6.仪器的用途及使用注意事项都正确的是A.加热;使用后吹灭并盖上灯帽B.吸取液体;滴管口向上防止液体流出C.测量液体体积;不能被加热D.称量药品;药品直接放置于天平上7.氧气是我们离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是A.氧气能提供呼吸 B.氧气具有可燃性 C.氧气具有助燃性 D.氧气性质较活泼8.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同9.下列关于燃烧与燃料说法不正确的是()A.油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低汽油的着火点B.炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭C.将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积D.氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水10.下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是A.①②属于相对稳定结构 B.②③属于同种元素C.③④⑤属于同种离子 D.①容易与④形成化合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现。“碳海绵”是已知最轻的固体材料,它只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。请根据所学知识回答下列问题:(1)“碳海绵”属于_____(填字母序号)。a.无机化合物b.单质c.有机化合物d.复合材料(2)下列关于“碳海绵”的说法正确的是_____(填字母序号)。a.具有吸附性b.可重复使用(3)请举出一条“碳海绵”合理的用途_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式C18H34O2。请计算:该反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为_____。141g该反式脂肪酸分子中含氢元素的质量为_____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学使人类生活更美好.豆浆已成为众多家庭的饮品,下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数.请据表回答:成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/%1.80.71.10.010.00050.015①豆浆中含有人体所需的微量元素是_____,青少年因缺_____而导致佝偻病.②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是_____(填字母,下同)A蛋白质B油脂C糖类D维生素材料对我们的生活影响越来越大.①用作保险丝的武德合金属于_____A金属材料B合成材料C复合材料②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是_____A表面镀铬B表面涂油漆C部分浸入食盐水③有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是_____.14.网购、高铁、共享单车和扫码支付被称为中国“新四大发明”。网购离不开光纤宽带,光纤的主要成分是二氧化硅,其化学式为______。高铁车体的外壳由铝合金制成,金属铝抗腐蚀性好的原因是______(用化学方程式表示)。共享单车的轮胎为实体轮胎,而普通自行车的轮胎在夏天易爆胎。请用分子观点解释“夏天易爆胎”的原因______。许多商品的二维码印在PVC不干胶贴纸上,PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳、氢元素的质量比是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1~6滴产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液②第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式:______。实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。[查阅资料]Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃~80℃时可脱水分解生成CuO。Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色。[猜想与讨论]小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是______。同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。[实验探究]为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其他试剂可任选)设计如下实验,请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡______猜想一错误④____________猜想二正确[结论与反思]根据实验,并进一步查阅资料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是______,基本反应类型为______反应。根据实验可知,饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是______(填“放热”或“吸热”)反应。16.罗筝依同学为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序,做了如下两个实验。请分析实验,完成填空。试管②中发生了化学反应,现象明显,该反应的化学方程式是_____。通过实验探究,Cu、Al、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是_____。两支试管中的反应一段时间后,分别过滤,把滤液倒在烧杯中得到一种蓝色的混合液。黄一格同学由此认为试管①中Cu(NO)3溶液没有反应完,你认为他的结论正确吗?理由是_____。同学们还想对混合液中的溶质成份进行探究:猜想一:_____;猜想二:_____。请选择其中一种猜想,并设计实验证明:实验操作实验现象实验结果取少量溶液于试管中,加入_____溶液_____猜想_____成立
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。A、铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸除铁锈发生的酸与金属氧化物反应生成盐和水,不是中和反应,故A符合题意;B、氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故B不符合题意;C、熟石灰即氢氧化钙,和酸反应生成盐和水,因而能改良酸性土壤,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故C不符合题意;D、硫酸和碱反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故D不符合题意;故选A。2、D【解析】
根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。【详解】A、氯化铵属于铵态氮肥,加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,实验方案能达到实验目的;B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,棉纤维灼烧产生烧纸的气味,抽丝灼烧,闻气味可以鉴别,实验方案能达到实验目的;C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,实验方案能达到实验目的;D、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,除去氯化钙固体中的碳酸钙,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,实验方案不能达到实验目的。故选D。除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、D【解析】
A、20℃时,NaNO3的溶解度最大,故A错误;
B、0℃时,硝酸钠的溶解度是73g,所以173gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3,故B错误;
C、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用蒸发结晶的方法,故C错误;
D、20℃时,硝酸钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,硝酸钾饱和溶液中溶质质量分数大于硝酸钾,升高温度,两物质的溶解度增大,因为两溶液中溶质、溶剂质量均不变,所以两物质的溶液中溶质质量分数均不变,所以分别将20℃的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80℃时,NaNO3溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液,故D正确。
故选:D。根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。4、B【解析】
碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌与稀盐酸反应的化学方程式分别为:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化学方程式可知,碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌与盐酸完全反应后,可看成碳酸根离子被两个氯离子取代。两个氯离子的相对原子质量的和是71,碳酸根的相对原子质量的和是60,差是11,即完全反应后质量增加了11份质量。实际反应后固体质量增加了8.27g-7.5g=0.77g,设原混合物中含碳酸根的质量为x,则60:11=x:0.77g,解得x=4.2g。则所含金属元素的质量为7.5g-4.2g=3.3g。则原混合物中金属元素的质量分数为。故选B。5、C【解析】
稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为它们的溶液中都含有氢离子。故选C。6、C【解析】
A、酒精灯不能吹灭,应用灯帽盖灭,不符合题意;B、吸取液体,滴管口向上会污染液体,腐蚀胶头,不符合题意;C、量筒用来测量液体体积,不能被加热,说法正确,符合题意;D、称量药品时,药品不能直接放置于天平上,应放称量纸上,称量腐蚀性的药品,还应将药品置于玻璃容器中称量,不符合题意。故选C。7、B【解析】A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性,正确;
B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以B不正确,C正确;
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,正确。
故选B。
点睛:氧气本身不燃烧而能支持燃烧,要走出氧气能燃烧这个误区。8、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成的气体是二氧化碳,二氧化碳无毒,A说法不正确;B、木炭、一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原为铜.所以,反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色.故B正确;C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应物是两种化合物,所以该反应不属于置换反应,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应,C说法不正确;D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成物相同,D说法不正确;故答案选B.9、A【解析】
A.油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低温度至汽油的着火点以下,达到灭火的目的,选项错误;B.炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖可以隔绝氧气与油接触,达到灭火的目的,选项正确;C.将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积,选项正确;D.氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水,没有污染,选项正确,故选A。10、B【解析】试题分析:A、①②最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构,错误;B、质子数相同,那么属于同种元素,正确;C、其质子数不同,形成的离子也不同,错误;D、①易得到2个电子,④最外层电子数为8不易得失相对稳定结构,很难形成化合物,错误。考点:原子、离子结构示意图二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ba、b可处理海上泄漏的石油(合理即可)【解析】
(1)根据题意,碳海绵由碳元素组成,是一种新型的单质;(2)a、由题意,“碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,有很强的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故选项说法正确;b、由题意,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可知碳海绵可重复使用,故选项说法正确;(3)由题意,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),可处理海上石油泄漏等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9:17:117【解析】本题考查了根据化学式进行计算。结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。(1)1个反式脂肪酸分子中含有18个碳原子、34个氢原子、2个氧原子,则反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为18:34:2=9:17:1;(2)141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为141g×1×3412×18+1×34+16×2×100%=17g点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铁钙DAC灼烧、闻气味【解析】
(1)①铁属于微量元素,佝偻病是因为缺钙引起的;故填:铁;钙;②不能提供能量,但是可以起到调节新陈代谢等作用的营养素是维生素;故填:维生素;(2)①武德合金属于金属材料;故填:A;②镀铬、涂油漆能隔绝氧气和水,防止生锈;浸入食盐水,金属会锈蚀的更快;故填:C;③蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,合成纤维燃烧没有烧焦羽毛的气味;故填:灼烧、闻气味.14、SiO24Al+3O2═2A12O3夏天温度升高,分子间的间隔增大8:1【解析】
(1)二氧化硅其化学式为SiO2。(2)铝是活泼金属,在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,因此金属铝抗腐蚀性好,化学方程式为4Al+3O2═2A12O3。(3)夏天,温度升高,分子的能量增大,运动速率加快,间隔变大,故夏天易爆胎;
故填:温度升高,分子间的间隔变大,气体体积膨胀;(4)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,则PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳、氢元素的质量比=n(12×2):n(1×3)=8:1;
故填:8:1。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体沉淀不消失将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡沉淀消失,溶液变成亮蓝色Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4化合放热【解析】
在实验①中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,反应的化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。故填:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。[猜想与讨论]小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解,其他同学一致否定了他的猜测,理由:沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体。故填:沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体。[实验探究]将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡,沉淀不消失,说明少许Cu(OH)2不能溶于足量水中;将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡,沉淀消失,溶液变成亮蓝色,说明Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,实验过程如下所示:实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡
沉淀不消失猜想一错误④将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡沉淀消失,溶液变成亮蓝色猜想二正确[结论与反思](1)Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是:Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4,是化合反应。故填:Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4;化合。(2)根据实验可知,滴加第7~9滴后,产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色,说明氢氧化铜受热分解生成了氧化铜,进一步说明饱和CuSO4溶液
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