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文档简介
初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识总结例题
单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、如图为一个豌豆荚,内有多粒碗豆。下列相关叙述不正确的是
A.①由豌豆花的子房壁发育而成B.②由种皮、胚和胚乳组成
C.碗豆属于被子植物D.豌豆花雌蕊的子房里有多枚胚珠
答案:B
解析:
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮。图中①是果皮,②
是种子。
A.结合分析可知:①表示果皮,由子房壁发育而来,A正确。
B.豌豆属于双子叶植物,其②种子由种皮、胚组成,没有胚乳,胚乳是单子叶植物种子的结构,B错误。
C.豌豆种子外有果皮包被,属于被子植物,C正确。
D.胚珠发育成种子,果实中有多个种子,因此这个豌豆的花子房里有多个胚珠,D正确。
故选Bo
2、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是()
A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.被子植物
答案:B
解析:
植物根据生殖细胞的不同可分为胞子植物和种子植物。胞子植物用胞子来繁殖后代,包括藻类植物、苔葬植物
和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外
没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
苔葬植物生活于沙磺、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上,在生长的过程中,能不断地分泌酸性
物质,促使土壤分化,年深日久,即为其他高等植物创造了土壤条件,因此,它是植物界的拓荒者之一,是最
早参与土壤形成的植物,被称为“开路先锋”。
故选Bo
3、在电影《长津湖》中,我国志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特别感人。土豆的可食用部分是它的块
茎,其中含有大量的淀粉,这些淀粉主要来自于()
A.叶肉细胞的光合作用B.块茎细胞的光合作用
C.块茎细胞的呼吸作用D.块茎细胞从土壤中吸收
答案:A
解析:
光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放
出氧气的过程。
光能
光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水-有机物(储存能量)+氧气。光合作用主要器官是叶,
叶绿体
马铃薯是地下茎,无法进行光合作用。根的作用是固定植物体,主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐,是通
过导管进行运输的;茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实等,将叶制造的有机物通过筛
管运输供给根、果实等,综上所述A符合题意。
故选A。
4、花是被子植物的生殖器官,从繁殖后代的角度看,一朵花中最重要的结构是()
A.花萼和花B.子房和胚珠C.雄蕊和雄蕊D.花粉和花药
2
答案:C
解析:
一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊(雌蕊和雄蕊)等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花
药和花丝两部分组成。
雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接
关系,如下图:
发育成
r子房壁果皮、
子1r珠被----------------2立-------------种皮]果
房〕_..实
〔个卵细胞+精子生包受精卵发.生一胚坦一
珠一子
、极核+精子局工受精极核发河成・胚乳-
可见,一朵花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊,C符合题意。
故选Co
5、下表是蚕豆、烟草和范菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,下列说法不正佛的是()
蚕豆种子烟草种子范菜种子
见光条件下97.1%98.5%1.8%
不见光条件下96.8%2.4%96.6%
A.光对蚕豆种子的萌发影响不大
B.光对烟草种子的萌发有促进作用
C.范菜喜欢生活在阴暗的环境
D.光会抑制览菜种子的萌发
答案:C
解析:
3
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在
休眠期以及胚发育所需的营养物质。
A.蚕豆种子的发芽率97.19%,不见光条件下蚕豆种子的发芽率96.8虬因此光对蚕豆种子的萌发影响不大,正
确。
B.见光条件下烟草种子的发芽率98.5%,不见光条件下烟草种子的发芽率2.4虬可见烟光对烟草种子的萌发有
促进作用,正确。
C.表格数据只能说明光抑制范菜种子的萌发,并不能说明范菜喜欢阴暗的生活环境,错误。
D.见光条件下范菜种子发芽率是1.8%,不见光条件下的发芽率96.6%,因此光会抑制范菜种子的萌发,正确。
故选Co
6、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是()
A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.被子植物
答案:B
解析:
植物根据生殖细胞的不同可分为胞子植物和种子植物。胞子植物用胞子来繁殖后代,包括藻类植物、苔葬植物
和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外
没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
苔葬植物生活于沙磺、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上,在生长的过程中,能不断地分泌酸性
物质,促使土壤分化,年深日久,即为其他高等植物创造了土壤条件,因此,它是植物界的拓荒者之一,是最
早参与土壤形成的植物,被称为“开路先锋”。
故选Bo
7、我市在绿化过程中以树型美观的松树为行道树,下列有关松树的叙述不正确的是()
A.松树是种子植物B,松树有发达的输导组织
4
c.松籽是松树的果实D.松树可以通过种子繁殖
答案:C
解析:
种子植物分为两类:被子植物和裸子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。松树的胚珠外无子房
壁,不能发育出果皮,因此种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物。
A.D.松树能产生种子,通过种子繁殖,属于种子植物,AD不符合题意。
B.松树,具有根、茎、叶、种子四种器官,并且根茎叶中含有运输水无机盐及有机物的输导组织,B不符合
题意。
C.松籽的外面没有果皮的包被,是松树的种子,C符合题意。
故选Co
8、移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团,这样做的目的是()
A.避免伤害伸长区B,避免伤害分生区细胞
C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛
答案:D
解析:
移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝
叶,以降低蒸腾作用,成少水分的散失,避免移栽植物出现萎菁现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择
在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。
移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蕉或死亡。所以移栽时,
需要带大的土坨,目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成
活。因此,移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团,这样做的目的是避免伤害根毛,ABC不符合题意,D符
合题意。
5
故选Do
9、下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是()
A.春季早播覆盖地膜一防止鸟类的偷食
B.移栽植物时去掉部分枝叶一降低蒸腾作用
C.及时排涝一促进根的呼吸作用
D.合理密植一提高光合作用的效率
答案:A
解析:
(1).光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的
过程。
(2).呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
⑶.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
A.早春较寒冷、气温低,播种后用地膜覆盖,主要是为了保持温度,还可以保持水分,为种子的萌发提供适
宜的条件,有利于种子提早萌发,A错误。
B.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的
植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶’可以降低植物的蒸腾作用,减
少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正确。
C.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,
根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根
的正常呼吸,C正确。
D.合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡。合理密植,有利于农作物充分利用光
能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得
6
不到利用,光能利用率低,D正确。
故选A。
10、以下实验中使用的各试剂或材料及其目的,对应不正确的是()
A.实验“观察草虫”中的食盐颗粒——维持细胞正常形态
B.实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精一溶解叶绿素
C.实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液一将细胞核染色
D.实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化碳
答案:A
解析:
本题主要考查实验中使用的各试剂或材料及其目的。探究动物应激性:生物对外界刺激做出的有规律的反应叫
做应激性;(1)草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;在载玻片的一端滴清水,另一端滴加草履虫的培养
液,并把这滴清水和培养液连通起来,培养液对草履虫是有利刺激,因此草履虫聚集在培养液中;(2)如果
在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避它,因此草履虫都聚集在清水
中;(3)实验说明:动物的应激性能够使动物逃避有害刺激,趋向有利刺激,是动物适应环境的一种表现形
式。
A.由分析可知,如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避它,因
此草履虫都聚集在清水中,实验“观察草履虫”中的食盐颗粒,对草履虫来说是有害刺激,而不是为了维持细
胞正常形态,A错误。
B.酒精能溶解叶绿素,因此为了去除叶绿素对实验现象的干扰,将叶片放在酒精中脱色,使叶片变成黄白色。
实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精一溶解叶绿素,B正确。
C.碘液是碱性染料,细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色’实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中
的碘液——将细胞核染色,C正确。
7
D.二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,所以实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化
碳,D正确。
故选A。
11、衣藻、水绵、海带等植物的共同点是
A.属于多细胞藻类B,没有根茎叶的分化
C.生活在海洋中D.用种子繁殖后代
答案:B
解析:
藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中。
A.衣藻是单细胞的,水绵、海带是多细胞的,错误。
B.衣藻、水绵、海带都属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,正确。
C.水绵、衣藻生活在淡水中,海带生活在海洋中,错误。
D.衣藻、水绵、海带都属于藻类植物,用池子繁殖后代,错误。
故选Bo
12、如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是()
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.②处的细胞具有较强的分裂能力
8
c.③处的细胞没有细胞壁
D.④是分生区,具有保护作用
答案:A
解析:
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。
A.①是成熟区,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。
B.③处的细胞是分生区细胞,细胞具有较强的分裂能力,②是伸长区,该处的细胞不再分裂,开始伸长,B
错误。
C.③分生区具有强烈分裂能力的,细胞个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质,
外观不透明,C错误。
D.④根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护
作用,D错误。
故选Ao
13、你推测下列植物主要依靠昆虫传粉的是()
A.小麦B.水稻C.玉米D,南瓜
答案:D
解析:
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式,异花传粉的花又分虫媒花和风媒
花。
靠风力传送花粉的传粉方式称风媒,借助这类方式传粉的花,称风媒花。大部分禾本科植物(小麦、水稻、玉
米)和木本植物中的栋、杨、桦木等都是风媒植物。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉
的花,称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的,如南瓜。
9
故选Do
14、为探究植物的光合作用,将银边天竺葵放在暗处一昼夜,用黑纸遮盖在②处的上下两面,移至光下几小时
后,取下叶片经酒精脱色后滴加碘液。下列叙述镇送的是()
银边天竺葵叶片
A.酒精脱色是为了去除叶绿素
B.①、②两处均产生了淀粉
C.本实验有两组对照实验
D.实验能说明叶绿体是光合作用场所
答案:B
解析:
设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实
验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的
实验要可重复实验)。光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀
粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程。
A.酒精脱色是为了去除叶片中叶绿素,利于在下一步骤用碘液鉴定淀粉时,能够观察到叶片颜色变化,A不
符合题意。
B.银边天竺葵植株叶片的①部位没有叶绿体、不能进行光合作用,没有淀粉形成;②部位没有光照、也不能
进行光合作用,没有淀粉形成,B符合题意。
C.①处和③处对照,变量是叶绿体的有无;②处和③处对照,变量是光的有无,故本实验有两组对照实验,C
不符合题意。
10
D.①③对照,说明光合作用的场所是叶绿体,②③对照,说明光合作用的条件之一是光,D不符合题意。
故选Bo
15、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。下列叙述错误的是
A.根能从土壤中吸收水分和无机盐B.根、种子、果实属于营养器官
C.茎能运输水、无机盐、有机物D.叶能制造有机物
答案:B
解析:
本题主要考查植物的生殖器官和营养器官、根的结构和功能、茎的结构和功能以及叶的结构和功能。
A.植物的根的成熟区长有大量的根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,所以根可以从土壤中吸收水分和
无机盐,A正确。
B.植物的根属于营养器官,种子和果实属于生殖器官,B错误。
C.植物的茎中有输导组织(导管和筛管),导管可以运输水和无机盐,筛管运输有机物,所以茎能运输水、
无机盐、有机物,C正确。
D.叶片的叶肉中含有叶绿体,可以进行光合作用,制造有机物,所以叶能制造有机物,D正确。
故选Bo
16、西瓜在结果期要吸收大量水分,这些水分的主要去向是()
A.用于光合作用B.进入细胞贮存C.经蒸腾作用散失D.用于呼吸作用
答案:C
解析:
水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,该题要从蒸腾作用的
意义方面考虑解答。
11
植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的,根吸收的水分99物以上用来进行了蒸腾作用,只有少部
分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。
植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度,通过蒸腾拉力促进根对水分的吸收,促进水分和无机盐在植物体内的
运输。
因此,西瓜在结果期要吸收大量水分,这些水分的主要去向是经蒸腾作用散失掉了。
小提示:
蒸腾作用的意义在考试中经常出现,要注意在理解的基础上加以记忆,不要死记硬背。
17、生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法符合生物学原理的是()
选项做法原理
A冬季农场的玻璃温室能增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度
B及时排涝减少根对水和无机盐的吸收
C带土移栽花草保护根毛和幼根,提高成活率
D及时晾晒收获的稻谷促进呼吸作用,延长贮藏时间
A.AB.BC.CD.D
答案:c
解析:
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,
叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。(2)呼吸作用指的是细胞
内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行
的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧一二氧化碳+水+能量。
A.冬季农场的玻璃温室,能够提高温度,利于植物的生长,A错误。
B.植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以田间松土、及时排涝,有利于根的呼吸,促进根的生长,
B错误。
C.移栽幼苗时根部总是带一个土坨是,为了保护根毛和幼根,提高成活率,C正确。
D.及时晾晒收获的稻谷,可以减少稻谷中的水分,抑制稻谷的呼吸作用,D错误。
12
故选Co
18、将一棵1.5千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达12.5千克,其增加的
10余千克最主要来源于
A.土壤中的水和无机盐B.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
C.大气中的二氧化碳和土壤中的水D.土壤中的水和有机物中的无机盐
答案:C
解析:
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合
作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答。
绿色植物由根吸收来的水,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,只
有约1%被植物体利用,用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,
释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,将一棵L5千克的树苗在肥
沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达12.5千克,其增加的10余千克的重最主要来源于大气
中的二氧化碳和土壤中的水,C符合题意。
故选Co
19、“大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,
正确的是()
A.移栽植物需要根部带土是为了降低植物的蒸腾作用
B,植物移栽时应尽量多地保留叶片以降低蒸腾作用
C.蒸腾作用散失的水分少于光合作用消耗的水分
D.阴雨天移栽植物可以有效地降低植物蒸腾作用
答案:D
13
解析:
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。植物体通过根从土壤中吸收的水分,只
有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。
A.移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的
成活率,A错误。
B.去掉部分枝条和叶片。由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶,能减少水分的
散失,提高移栽的成活率,B错误。
C.结合分析可知,蒸腾作用散失的水分多于光合作用消耗的水分,C错误。
D.因为傍晚或阴雨天的光照不强,植物蒸腾作用弱,水分散失的少,利于移栽植物的成活;移栽的幼苗还需
进行遮荫也是同样的道理,D正确。
故选D。
20、今年秋季播种完菠菜后,连续几天降雨,土壤长时间浸水,导致雨后菠菜出芽率很低,其主要原因是
()
A,土壤中空气不足B,土壤的温度过低
C.土壤中缺少肥料D.土壤中养分流失
答案:A
解析:
种子萌发的外界条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。
种子萌发的自身条件是:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质;种子萌发的外界条件:适量
的水分、充足的空气、适宜的温度。连续几天降雨导致菜地浸水,造成菠菜出芽率低,主要是因为缺少空气。
故选Ao
21、某同学完成“叶在光下制造有机物”的实验,发现叶片的见光部分碘液变蓝色,遮光部分滴碘液后无变化,
14
该实验结果证实(
A.光合作用制造了淀粉和氧气B.光合作用必须在光下进行
C.叶片是天竺葵进行光合作用的主要器官D.天竺葵不进行暗处理,会对实验结果造成影响
答案:B
解析:
“绿叶在光下制造有机物”实验的方法步骤:暗处理一部分遮光后光照一摘下叶片去掉黑纸片一酒精脱色一漂
洗一滴加碘液检验一冲掉碘液观察叶色。
A.叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合
作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉,本实验不能证明光合作用制造了
氧气,A不符合题意。
B.实验发现叶片的见光部分滴碘变蓝色,遮光部分滴碘后无变化,该实验结果证实光合作用必须在光下进行,
光是光合作用的必要条件,B符合题意。
C.叶片有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶片是天竺葵进行光合作用的主要器官,但该实验结果不能证
明以上观点,C不符合题意。
D.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,
保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。但题干的实验结果,不能证明暗处理的作用,D不符合题
意。
故选Bo
22、下图为叶芽的纵切结构图,下列叙述中,不正确的是()
15
幼叶
芽轴
芽原基
1叶芽的结构(级切)
A.叶芽发育成枝条B,幼叶发育成叶C.芽原基发育成芽D.芽轴发育成叶
答案:D
解析:
本题考查叶芽的结构和发育。
叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基
将来发育成侧芽,由此,叶芽发育成枝条,D符合题意。
故选D。
23、图中所示三种植物的共同特征是()
A.生活在海洋中
B.茎中有输导组织
C.可以监测空气污染程度
D.没有根、茎、叶的分化
答案:D
解析:
16
藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和
无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。藻类植物的典型代表:淡水藻类有衣藻(单细胞藻类)、水绵
(多细胞藻类,呈绿色丝状);海洋藻类有紫菜、海带、鹿角菜等。
A.海带和鹿角菜生活在海洋中,而水绵生活在淡水中,A错误。
BD.海带、鹿角菜和水绵没有根、茎、叶的分化,也没有输导组织,B错误、D正确。
C.海带、鹿角菜和水绵都生长在水中,不可以监测空气污染程度,C错误。
故选D。
24、下列实验中,实验材料与使用目的对应关系错误的是()
选项实验名称实验材料使用目的
A制作洋葱内表皮细胞临时装片碘液染色
B制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水维持细胞正常形态
C验证绿叶在光下制造淀粉酒精验证是否产生淀粉
D验证呼吸作用的产物澄清的石灰水验证是否产生二氧化碳
A.AB.BC.CD.D
答案:c
解析:
制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦T滴T撕T展一盖一染f吸。
制作人口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是保持细胞形状。
把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用于检验二氧化碳。
A.制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片,要用碘液染色,目的是便于观察,A正确。
B,如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度,因此会吸水膨胀
甚至涨破影响观察,人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水,目的是
保持细胞形状,B正确。
17
c.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便
于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,c错误。
D.二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,可以用来检验萌发的种子呼吸时是否释放了二氧化碳,D正确。
故选Co
25、小明总结了下列有关生产实践的说法,其中叙述不无聊的是()
A.合理密植可充分利用光能提高产量
B.温室里适当增加二氧化碳浓度可以促进光合作用
C.贮藏水果时应适当降低温度或氧浓度
D.移栽植物时剪去部分枝叶是为了降低光合作用
答案:D
解析:
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合
作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。活细胞利用氧,将有机物分解成二
氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
A.合理密植是使作物的叶片充分地接受光照,提高光合作用的效率,从而达到提高产量的目的,A不符合题
意。
B.二氧化碳是光合作用的原料,温室里适当增加二氧化碳浓度可以促进光合作用,B不符合题意。
C.温度和氧气是植物正常呼吸的重要因子,温度过低,氧气不足直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质,
在贮存蔬菜、水果时降低氧气浓度或降低温度,能延长果蔬贮藏期,C不符合题意。
D.移栽植物剪去部分枝叶,降低了蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,D符合题意。
故选D。
18
26、图为根尖的结构模式图,其中吸收水分和无机盐的主要部位是
A.IB.2C.3D.4
答案:A
解析:
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区。
A.1成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。
是根吸收水分和无机盐的主要部位,A符合题意
B.2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B不符合题意。
C.3分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,C不符合题意。
D.4根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,D不符合题意。
故选Ao
27、绿色开花植物的受精过程依次是()
①精子与卵细胞结合②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④花粉萌发出花粉管⑤花粉管末端破裂释放出精子
A.(3X2)③⑤①B.04)O5X1)C.(1X2X3)(4X5)D.@@②③①
答案:A
解析:
绿色开花植物经过开花、传粉和受精,才能结出果实和种子。
当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠
19
珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,另一个精子与胚珠
中央的2个极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精。因此绿色开花植物的受精过程依次是:④花粉萌发
出花粉管、②花粉管进入子房、③花粉管进入胚珠、⑤花粉管末端破裂放出精子、①精子与卵细胞结合。
故选Ao
28、下列四粒种子的不同部位受到损伤(如图所示),即使在适宜条件下也不能萌发的是
A.①B.O@C.④D.(2XW)
答案:A
解析:
本题考查种子萌发的条件的自身条件:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
种子②3X④只是破坏了子叶和种皮,子叶在种子萌发时主要提供营养,而胚根、胚芽、胚轴是完整的,因此种
子能萌发,但幼苗不够健壮,原因是供种子萌发的营养物质减少了。种子①的胚芽受到了破坏,胚的结构不完
整,不能萌发,A符合题意。
故选A。
29、受精完成后以下变化不可能发生的是()
A.雄蕊凋落B.子房发育成果实C.花瓣凋落D.花柱发育成果实
答案:D
解析:
本题考查传粉、受精及果实和种子的形成过程。
20
一朵花在完成传粉、受精作用后,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落,只有子房继续发育果实,子
房壁发育成果皮,子房内的胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核(精子与极核结合
形成)发育成胚乳,D符合题意。
故选D。
30、下列关于生物个体特征的叙述,正确的是()
A.圆柏、卷柏、侧柏属于常见的常绿乔木,属于裸子植物
B.苏铁的果皮含丰富的营养物质,能诱使动物传播种子
C.绿色植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
D.满江红是一种常见的淡水蕨类,可以作为优质绿肥和饲料
答案:D
解析:
满江红是蕨类植物,可作为一种绿肥作物,常见于稻田或水池中,是稻谷的优良生物肥源;因其具有较高的营
养成分,故可作为畜禽饲草利用,是畜禽的优良饲草来源;还可药用,能发汗,利尿,祛风湿,治顽癣。
A.圆柏、侧柏属于常见的常绿乔木,属于裸子植物;但是卷柏属于蕨类植物,A错误。
B.一般的被子植物的果实包含了果皮及种子两个部分。而苏铁是裸子植物,只有根,茎,叶和种子,没有花
和果实,B错误。
C.绿色开花植物(不是绿色植物)通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,C错误。
D.结合分析可知,满江红是一种常见的淡水蕨类,可以作为优质绿肥和饲料,D正确。
故选D。
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、图是大豆种子的结构示意图,下列叙述不正确的是
21
A.⑥形成新植物的幼体
B.种子萌发时,①最先突破种皮
C.种子萌发所需的营养物质来自④
D.③起保护作用
答案:BD
解析:
图甲中:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚。
A.⑥胚包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶,是新植物的幼体,A正确。
B.种子萌发时,③胚根最先突破种皮,并发育成植物的根,B错误。
C.大豆种子萌发所需的营养物质来自④子叶,C正确。
D.⑤种皮质地坚硬,起保护作用,D错误。
故选BDO
32、下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子示意图,下列说法错误的是(
图甲图乙图丙图丁
22
A.图甲中的①是由图丁中的③发育而来的
B.图丙中的②是由图乙中的④发育而来的
C.图丁中的①将来发育成植物的茎
D.大豆种子与玉米种子最大区别是图丙中②的子叶数不同
答案:ACD
解析:
从图中可以看出:图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;图乙是花的雌蕊结构①柱头、②花柱、③
子房壁、④胚珠;图丙是果实的结构,①果皮,②种子;图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶。
A.图甲中的①是叶是由图丁中的②胚芽发育而来的,错误。
B.图丙中的②是种子是由图乙中的④胚珠发育而来的,正确。
C.图丁中的①胚轴将来发育成连接根和茎的部分,错误。
D.大豆种子是双子叶植物有两片子叶,玉米种子是单子叶植物子叶为一片。因此,大豆种子与玉米种子最大区
别是图丁中④的子叶数不同,错误。
故选ACD。
小提示:
解答此题的关键是知道果实和种子的形成。
33、下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,埼堡的是()
A.植物体的所有活细胞都可以进行光合作用和呼吸作用
B.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物
C.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
D.绿色植物在白天进行光合作用,在晚上进行呼吸作用
23
答案:AD
解析:
植物的光合作用是通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出释放氧气的过
程;呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。可见,光合
作用是合成有机物,储存能量,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。
A.光合作用的场所是叶绿体,只有活细胞中有叶绿体才能进行光合作用,而呼吸作用是所有活细胞都能进行,
A错误。
B.光合作用是合成有机物,储存能量,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,B正确。
C.光合作用是合成有机物,储存能量,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,C正确。
D.光合作用的条件是光,所以在有光的条件下才能进行,呼吸作用每时每刻都进行,不仅仅发生在晚上,D
错误。
故选ADO
34、下列关于绿色植物在生物圈水循环中的作用叙述正确的是()
A.植物的蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输
B.蒸腾作用会导致大量水分的散失,对植物来说是一种浪费
C.绿色植物能够通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水
D.植物的气孔很小,通过气孔散失的水分很少
答案:AC
解析:
蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,气孔是水蒸
气外出的门户,蒸腾作用具有重要的意义。
24
蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输,
A正确。
植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从
叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,B错误。
蒸腾作用能降低植物体表面的温度,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候,C正
确。
植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上,D错误。
小提示:
解题的关键是知道蒸腾作用的意义。
35、下列有关果实和种子的叙述中,不正确的是()
A.苹果食用的部分由胚珠发育而成B.花生的外壳由珠被发育而成
C.水稻种子的胚乳由受精极核发育而成D.西瓜籽的外壳由子房壁发育而成
答案:ABD
解析:
植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,
具体发育情况为:
果
皮
种
皮
种
心胚子
25
苹果的食用部分属于果皮,是由子房壁发育而来的,A错误。花生的外壳是果皮,由子房壁发育而来,B错误。
水稻种子的胚乳由受精极核发育而成,C正确;西瓜子是种子,它的外壳是种皮,由珠被发育来的,D错误。
小提示:
解题的关键是明确子房各部分的发育情况。
36、下列关于植物蒸腾作用的叙述中,正确的是
A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输
B.一般情况下,气温越高,蒸腾作用越强
C.植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物排出的水分要少
D.植物的蒸腾作用仅对植物自身具有重要意义
答案:AB
解析:
蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都
通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,这是蒸腾作用在自然
界中的作用;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,
从而也降低了环境的温度,能调节气候;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾
作用对植物的生活具有重要的意义。
A.植物的蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,A正确。
B.蒸腾作用的强弱受温度的影响,一般情况下,气温越高,蒸腾作用越强,B正确。
C.根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了,植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要多,C错误。
D.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,促进了水的循环,这是蒸腾作用在自然
界中的作用,D错误。
故选:ABO
26
小提示:
蒸腾作用的意义在中考中经常出现,注意理解和掌握。
37、下列说法错误的是()
A.种子内的胚是新植物体的幼体
B.幼苗生长过程中所需的水,主要是由叶的气孔吸收的
C,开花后,花粉从花药中散放出来,落在雌蕊柱头上的过程称为传粉
D.果实由子房内的胚珠发育而来
答案:BD
解析:
种子的结构由种皮和胚组成。根是吸收水分和无机盐的主要器官。传粉是指花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱
头上的过程,包括自花传粉和异花传粉。传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育
成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。
A.种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚是新生植物的幼体,是种子的主要部分,
故A正确。
B.幼苗生长过程中所需的水,主要是由根尖的成熟区吸收,通过植物体内的导管运输,由下向上,而气孔是气
体进出和水分散失的门户,故B错误。
C.花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉,传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,故C正确。
D.传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育
成胚,受精极核发育成胚乳,故D错误。
故选BD。
小提示:
27
解题的关键是理解种子的结构,根尖的结构特点,传粉的概念,果实和种子的形成过程。
38、要想提高蔬菜的产量,下列措施中有效的是()
A.过量施肥B,适当增加二氧化碳
C.适当增加氧气D.适当增加光照强度
答案:BD
解析:
光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气。
光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光照,场所是叶绿体。影响光合作用的因素有
光照,二氧化碳、水分,温度等因素,一般来说随着温度、光照,二氧化碳的含量等增加,光合作用的效率增
加,但是超过一定的范围会引起光合作用的效率降低。综上分析可知,适当增加二氧化碳和光照强度,提高蔬
菜的产量。过量施肥会引起植物的烧苗,不利于植物的生长发育,同时增加氧气,促进呼吸作用分解有机物,
不利于增加农作物的产量。故选BDO
小提示:
解答的关键是理解掌握光合作用原理及应用。
39、某同学想验证呼吸作用产生二氧化碳,以下说法最合理的是()
A.应该采用透明的袋子
B.塑料袋中的枝叶要新鲜健壮
C.最好把塑料袋放在冰箱里面
D.验证成功的标志是试管内的石灰水变浑浊
28
答案:BD
解析:
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的
过程叫呼吸作用。
绿色植物在进行光合作用,会对实验干扰,应该采用黑色的袋子,A错误;塑料袋中的枝叶新鲜健壮,呼吸作
用强实验效果明显,B正确;呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能
量的过程。温度是影响呼吸作用强弱的因素,温度越高,呼吸作用越强,把该装置放在冰箱里面,温度低呼吸
作用弱,影响实验效果,C错误;试管内的石灰水变浑浊,说明呼吸作用产生二氧化碳,D正确。
小提示:
关于影响植物呼吸作用强弱的因素,可结合着具体的实例掌握。
40、下图是花的结构与果实发育关系图,对图中标号结构描述正确的是()
发育成
①果皮)
发育成
子房②种皮】果实
胚珠,
■④
③J
发育成
发育成
A.①是珠被B.②是子房壁C.③是胚D.④是种子
答案:CD
解析:
子房由子房壁和胚珠构成,胚珠由珠被和卵细胞构成,一朵花经传粉受精后,子房发育为果实,子房壁发育为
果皮,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,胚珠发育为种子。图中①是子房壁,②是珠被,③是胚,④是种子。
结合分析可知①是子房壁,②是珠被,③是胚,④是种子。
故选CDO
29
41、下列关于结构和功能相适应的论述,正确的是
A.右心室壁最厚,心肌发达,利于将血液“泵”到全身各处
B.根尖成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛,利于吸收水分和无机盐
C.小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质
D.家鸽身体呈流线型,体表覆羽,前肢变成翼,利于飞行
答案:BCD
解析:
心脏主要由心肌构成,是血液循环的动力器官;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次
是根冠、分生区、伸长区、成熟区;小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。家鸽属于鸟类,解答
即可。
左心室是体循环的起点,壁最厚,心肌发达,利于将血液“泵”到全身各处,故A错误;根尖成熟区细胞停止
伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要
部位,故B正确;小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质,是消化和吸收的主
要场所,故C正确;家鸽属于鸟类,身体呈流线型,体表覆羽,前肢变成翼,利于飞行,故D正确。故选
BCDo
小提示:
解答此类题目的关键是明确生物体的结构与功能是相适应的。
42、小麦等植物的根,主要从土壤中获得
A.水B.有机物C.无机盐D.二氧化碳
答案:AC
解析:
植物生长需要水和无机盐,水和无机盐是通过根从土壤中吸收来的,据此解答。
30
水是光合作用的原料,蒸腾作用需要水,水是植物的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿势因此植物的生活
需要水;无机盐可以调节植物体内的PH值,维持正常的渗透压,构成植物细胞,还能促进植物的生长,因此
植物的生长还需要无机盐。植物主要是通过根从土壤中吸收水和无机盐的。植物体内有叶绿体能进行光合作用
自己制造有机物,因此不需要从土壤中吸收有机物,也不能直接吸收。有机物必须被分解成二氧化碳、水和无
机盐后才能被根吸收和利用,AC正确。
小提示:
解答此类题目的关键是熟知植物需要的物质及其吸收情况。
43、下列属于裸子植物的有()
A.油松B.苏铁C.满江红D.椰子
答案:AB
解析:
根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,
能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
油松、苏铁属于裸子植物,没有果实,它的种子裸露,无果皮包被着,仅仅被一鳞片覆盖起来。满江红属于蕨
类植物,有根、茎和叶的分化,产生胞子繁殖后代。椰子属于被子植物,种子外面有果皮包被,形成果实。故
选ABO
小提示:
解题的关键是理解裸子植物的特征及常见种类。
44、下列植物的生殖过程不受水的限制的是
31
A.B.C.D.
答案:BD
解析:
根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。种子植物生殖过程不受水的限制,
适合生活在各种环境中。
在自然界中,能产生种子并用种子繁殖的植物类群为种子植物;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分
成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包
被,裸露,不能形成果实,但根、茎、叶都很发达,种子植物的生殖过程不受水的限制,适合生活在各种环境
中。题干中,B玉米、D蒲公英都属于种子植物中的被子植物,生殖过程不受水的限制;而A葫芦葬是苔葬植
物,C肾蕨是蕨类植物,它们都属于胞子植物,它们的生殖过程必须在有水的环境下才能完成。
故选BDO
45、植物生长发育的过程中需要吸收大量的水和无机盐。下列有关叙述正确的是()
A,植物需要量最大无机盐的是含氮、磷、钾的无机盐
B.植物吸收水和无机盐的主要部位在根尖伸长区
C.根毛细胞内溶液的浓度一般比土壤溶液浓度大
D.根吸收的水由导管运输,无机盐由筛管运输
答案:AC
解析:
(1)植物吸收水的部位主要是跟尖成熟区。
32
(2)植物生长最需要的三种无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
(3)根吸收的水通过导管运输到植物各个部分,同时,溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过导管被运输
到植物体的各个部分。
A.植物生长需要的无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、镒、锌、铝等多种无机盐,其中植物生活中需
要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,A正确。
B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,可以增加吸收面积,B错误。
C.当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛就吸水;当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,根毛
就失水,所以一般情况下,为了吸水,根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度,C
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