《一轮 备考指南政治 》课件-必修4 第5课

探索世界与追求真理第二单元第五课把握思维的奥妙必修四《生活与哲学》要点扫描主干归纳核心素养1.物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容。2.意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现。3.客观规律与主观能动性：一切从实际出发，实事求是。1个概念：意识是客观存在在人脑中的反映。1个原理：物质与意识的辩证关系原理。1个方法论要求：一切从实际出发，实事求是。2个表现：意识能动性的两个表现。3个特征：意识活动的三个特征。科学精神：深刻理解物质与意识的辩证关系，理解一切从实际出发、实事求是的哲学依据和内涵，能够认识和分辨主观主义、教条主义和经验主义的弊端，能够在学习和生活中针对具体问题作出理性的判断和选择，发挥精神的巨大作用。政治认同：坚持一切从实际出发，实事求是；坚定理想信念，以负责任的态度和行动促进社会和谐。【网络构建·自主归纳】【答案】①物质世界②人脑③客观存在④目的性⑤自觉选择性⑥主动创造性⑦认识世界⑧改造世界⑨指导⑩主观能动性⑪尊重客观规律⑫科学态度⑬唯意志主义⑭客观条件栏目导航02核心要点二01核心要点一03核心要点三04配套训练核心要点一11．意识的起源从意识的起源看，意识是____________长期发展的产物。(1)意识是__________长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。(2)意识是____________的产物。意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。物质世界核心要点一物质决定意识自然界社会发展2．意识的生理基础从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。(1)人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。(2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。人脑对外界刺激的条件反射不仅包括第一信号系统，而且可以在语言刺激下产生人所特有的第二信号系统。3．意识的内容从意识的内容看，意识是客观存在的主观映像。(1)意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的客观存在。如果说人脑是生成意识的物质器官，那么，独立于意识之外的客观存在就是意识反映的对象。(2)离开了客观存在，意识就不能产生。不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。4．物质决定意识物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质________意识。决定1．正确理解意识的本质(1)内容的客观性。无论是正确的意识还是错误的意识，无论是深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。(2)形式的主观性。①从意识的主观形式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系。②从意识的主观差别看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知识水平等的差异，会产生不同的反映。③从意识的主观特征看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映。图示如下：全面认识意识是人脑的机能(1)没有人脑，就没有意识；但有了人脑，不一定就会产生意识。要产生意识，还必须通过实践使客观存在作用于人脑。(2)意识是人脑的特有机能，动物的大脑不会产生意识。(3)电脑不会产生意识，也不能代替人脑。电脑是人类意识活动的产物，接受人的指令进行工作，没有主动创造性。2．全面把握物质决定意识从时间上看先有物质后有意识，物质是本原的，意识是派生的从性质上看物质第一性、意识第二性，世界的本质是物质，世界统一于物质，意识依赖于物质从地位上看物质决定意识，意识依赖于物质从物质和意识的关系上认识意识的概念(1)意识依赖于物质，并不意味着意识是物质的被动反映。(2)意识是人脑对客观存在的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观存在。(3)意识是人脑对客观存在的反映并不意味着意识与客观存在会完全一致，客观世界中没有的东西，意识能反映出来，恰恰说明了意识对客观存在的反映是一种能动的反映，不是照镜子式的机械反映。主要以选择题形式考查意识的起源、生理基础、内容。一些特殊的意识现象如文学作品等，常为高考关注的命题领域。命题揭秘【考向一】意识的起源(科学精神)典例1

意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是(

)①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主A．①→②→④→③ B．②→①→④→③C．③→①→④→② D．①→④→②→③【解析】人类意识产生的历史演进顺序是：意识是自然界(非生命、生命物质)长期发展的产物、意识是社会发展的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映，据此可推断顺序应该是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民，即①→②→④→③，故选A。【答案】A【考向二】意识的本质(科学精神)典例2

(2018·江苏卷)在今天这样一个工业文明的时代，传统手工艺仍然有其独特的价值，它不仅可以通过动手的方式重新唤醒人们手脑心的整合协调能力，而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见(

)A．运动是无条件的、绝对的B．意识是人脑对客观存在的反映C．静止是有条件的、相对的D．意识活动具有目的性和自觉选择性【解析】国人内心深处对自身文化传统的守护感和参与感，是通过动手实践传统手工艺的方式唤醒人们手脑心的整合协调能力而获取的，体现了意识是人脑对客观存在的反映，B符合题意。材料未体现运动与静止的特点，A、C不符合题意。材料不涉及意识活动的目的性和自觉选择性，D不符合题意。【答案】B【素养点评】本题以传统手工艺对人的影响为背景，考查意识的本质，旨在培养学生唯物主义的科学精神。矫正训练1某银行智能客服机器人“娇娇”采用了“人工＋智能”的模式，是一款真正“能听会说、能思考会判断”的智能大堂经理机器人。从哲学角度看(

)①“娇娇”是对人思维信息过程的模拟，是人意识的物化②“娇娇”的出现深化了人们对意识相对独立性的认识③“娇娇”与人一样具有意识能力，但最终还是受制于人④“娇娇”具有特定的主观能动性和主动创造的思维能力A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】A【解析】人脑是产生意识的物质器官，意识是人脑特有的机能。电脑不能产生意识，“电脑思维”只是对人脑思维功能和思维信息过程的模拟，“电脑思维”不是本来意义上的人的思维，电脑不能产生意识，思维、意识是人脑才有的机能，①②符合题意，③④错误，故选A。【答案】C【解析】意识对客观世界的反映是主动的，①错误；霍金认为，大脑就像计算机，意识就像软件程序，关了电脑，程序也就终止运行了，说明人脑是意识活动的物质器官，意识的存在需要依赖于物质，②③符合题意；材料主旨不涉及意识的起源，④不符合题意。故选C。核心要点二21．意识能动性的特点(1)意识活动具有目的性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。而动物的活动纯粹是无目的的本能的活动。核心要点二意识的能动作用(2)意识活动具有______________和______________。①意识对客观世界的反映是________的、__________的，并不限于客观世界有什么就反映什么。②意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的______________。意识不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测________，能够创造一个理想的或幻想的世界。③意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的重要条件。自觉选择性主动创造性主动有选择本质和规律未来2．意识能动性的表现(1)人能够能动地________世界。世界上只有____________之物，没有不可认识之物。(2)人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有________作用。②意识对于人体生理活动具有______________作用。认识尚未认识指导调节和控制3．一切从实际出发，实事求是是什么做事情要尊重物质运动的____________，从____________的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是________的规律性，以此作为行动的依据为什么①哲学依据：物质________意识，意识对物质具有________的反作用；规律客观性与主观能动性的辩证关系。②意义：是我们做好各种事情的____________，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的________和依据客观规律客观存在臆造决定能动基本要求前提怎么办①要坚持________与________具体的历史的统一。②充分发挥______________，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。③把发挥______________和________________结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。④既要反对夸大__________作用的唯意志主义，又要反对片面强调___________,安于现状、因循守旧、无所作为的思想主观客观主观能动性主观能动性尊重客观规律意识能动客观条件1．意识能动性的表现意识不具有直接现实性。意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践，实践具有直接现实性，意识不能直接作用于客观事物。2．意识的反作用、意识的能动作用和主观能动性的比较比较意识的反作用意识的能动作用主观能动性区别内涵在实践活动中意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西，从而引起具体的物质形态的变化人在认识世界和改造世界过程中，具有的积极主动自觉的反映又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动表现正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展能动的反映和能动的反作用“想”“做”“精神状态”联系意识的反作用包含于意识的能动作用，是能动作用的第二方面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性，是主观能动性的表现3．物质与意识的辩证关系原理方法论物质决定意识，意识是客观存在的反映一切从实际出发，实事求是意识对物质具有能动的反作用重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识图示如下：物质的决定作用和意识的能动作用，这是两种不同性质和地位的作用，前者是第一位的，后者受前者的制约；两种作用不能割裂开来，更不能颠倒，否则会导致形而上学或唯心主义错误。4．一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析的比较比较一切从实际出发实事求是具体问题具体分析区别含义就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点就是从客观实际出发，从中找出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法原理物质决定意识的原理物质和意识的辩证关系原理，规律客观性与主观能动性辩证关系原理矛盾的特殊性原理比较一切从实际出发实事求是具体问题具体分析区别侧重侧重于主观与客观相符合，反对主观主义侧重于按客观规律办事，反对违背客观规律侧重于在认识和解决问题的过程中，注重抓住事物的本质特征，反对“一刀切”角度从唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径从辩证法角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径联系①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一，根据不同的时间、地点和条件，去认识事物的不同性质。②一切从实际出发，实事求是是具体问题具体分析的前提和基础；具体问题具体分析是一切从实际出发，实事求是的表现结合诗词漫画、社会热点等材料，以选择题形式考查意识能动性的特点和表现、物质和意识的辩证关系等，主观题常综合考查意识的能动作用；以诗词漫画、热点材料等为背景，以选择题或主观题形式，考查一切从实际出发、实事求是及其具体要求。或者以主观题形式综合考查唯物论的有关知识。命题揭秘【考向一】意识能动性的特点(科学精神)典例1

(2018·北京卷)“窗含西岭千秋雪”“玉窗五见樱桃花”。中国传统建筑中窗的设计，巧妙之处在于可以引进阳光、空气，为居室主人呈现大自然的馈赠，借助窗外的空间美，人的心灵之窗也被打开，“纳千顷之汪洋，收四时之烂漫”。下列正确的有(

)①“窗”“景”“情”之间是本质的必然的联系②借窗生景的设计体现了征服自然的天人合一理念③窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性④窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一A．①② B．①③C．②④ D．③④【解析】“窗”“景”“情”之间的联系是建筑师在事物原有联系的基础上通过设计建立的一种人为事物的联系，这种联系不是一种本质的必然的联系，①说法错误。自然的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移。这要求人们在处理人与自然关系时必须承认自然界的客观性，尊重自然，爱护自然，与自然和谐相处，②中“征服自然”说法错误。窗与景、景与诗、诗与情的交融是人们充分发挥主观能动性的结果，体现了人的创造性，③符合题意。中国传统建筑中窗的设计，巧妙之处在于可以引进阳光、空气，为居室主人呈现大自然的馈赠，借助窗外的空间美，人的心灵之窗也被打开。这表明窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一，④符合题意。【答案】D【素养点评】本题以中国传统建筑中窗的设计为背景材料，考查意识能动性的特点，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，渗透科学精神的核心素养。【考向二】意识能动性的表现(科学精神)典例2

(2017·江苏卷)20世纪80年代初，法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，如果把“量子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的安全保密程度。为此，我国积极开展相关应用研究，并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明(

)A．意识是客观存在的主观映象B．要一切从实际出发，实事求是C．客观物质世界是科学精神和理念的外现D．人们可以在意识指导下能动地改造世界【解析】本题考查意识的作用。在“量子纠缠”原理的指导下，我国成功发射了世界上第一颗量子通信卫星，体现了人们可以在意识指导下能动地改造世界，D正确。A说的是意识的本质，与题意无关，不选。B本身正确，但不符合题意。C说法错误，物质决定意识。【答案】D在意识的能动作用问题上要克服的错误认识：意识对客观事物的发展起促进作用；意识的能动作用就是意识能够直接作用于客观事物；只有正确的意识才具有反作用。另外，要特别注意：人能够能动地认识世界和改造世界，不能说“意识能够能动地认识世界和改造世界”。【考向三】坚持一切从实际出发，实事求是(科学精神)典例3

(2019·江苏卷)近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充满活力又新鲜刺激，既放松精神又锻炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是(

)A．充分发挥主观能动性，突破体能局限B．坚持从实际出发，理性评估自身状况C．认识潜在优势，抓住时机赢得胜利D．劳逸结合，做到运动与休息相互协调【解析】“充分发挥主观能动性，突破体能局限”违背了客观规律，A错误。徒步、登山和骑行等体育旅游项目“并不是人人都适合的”，说明要坚持从实际出发，既要从体育旅游项目的特点出发，又要从自身的身体特点出发，使主观符合客观，B符合题意。“认识潜在优势，抓住时机赢得胜利”说明要坚持矛盾观点，全面认识自身缺点与长处，遵循量变质变关系原理，抓住时机促成事物质变，C在材料中未体现，不符合题意。很多人的身体状况不适合徒步、登山和骑行等体育旅游项目，这不是通过劳逸结合就可以改变的，D错误。【答案】B【考向四】综合考查唯物论的知识(政治认同、科学精神)典例4

阅读材料，完成下列要求。面对资源日趋紧张、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十九大报告提出，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。结合材料，运用辩证唯物论知识，为我国如何更好地建设“美丽中国”提出方法论建议。【解析】题目限定的知识范围是辩证唯物论的知识，要求为我国如何更好地建设“美丽中国”提出方法论建议。材料中强调了资源日趋紧张、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，要求践行绿水青山就是金