2018海南高考卷生物试题(含答案解析)

2018海南高考卷生物试题(含答案解析)一、选择题（每题2分，共50分）1.下列关于细胞的结构和功能，叙述正确的是（）A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用B.细胞膜控制物质进出细胞C.细胞质是细胞内的液体环境D.细胞核是遗传信息库，控制细胞的生命活动2.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性只包括基因多样性C.生物多样性只包括物种多样性D.生物多样性只包括生态系统多样性3.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用只在叶绿体中进行B.光合作用只在光照条件下进行C.光合作用过程中，光反应和暗反应是同时进行的D.光合作用过程中，光反应和暗反应是分开进行的4.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.呼吸作用只在细胞内进行B.呼吸作用只在有氧条件下进行C.呼吸作用过程中，糖类被分解成二氧化碳和水D.呼吸作用过程中，糖类被分解成酒精和二氧化碳5.下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（）A.遗传是指亲子间的相似性B.变异是指子代与亲代之间的差异C.可遗传的变异是由环境因素引起的D.不可遗传的变异是由遗传物质改变引起的6.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化是指生物种群的基因频率发生改变B.生物进化只发生在个体水平上C.自然选择是生物进化的唯一因素D.生物进化过程中，物种的形成是不连续的7.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的B.生态系统中的生产者主要是绿色植物C.生态系统中的消费者主要是动物D.生态系统中的分解者主要是细菌和真菌8.下列关于生物圈Ⅱ号的叙述，正确的是（）A.生物圈Ⅱ号是一个模拟地球生态系统的实验设施B.生物圈Ⅱ号内的生物可以完全自给自足C.生物圈Ⅱ号实验证明了人类可以在封闭环境中生存D.生物圈Ⅱ号实验失败了，因为无法维持生态平衡9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.人类遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B.人类遗传病只能通过遗传方式传播C.人类遗传病可以通过基因治疗治愈D.人类遗传病无法预防10.下列关于生物技术的叙述，正确的是（）A.生物技术是利用生物体或其组成部分进行的技术B.生物技术只包括基因工程C.生物技术只包括细胞工程D.生物技术只包括发酵工程二、填空题（每题2分，共30分）11.细胞核是细胞内的______，含有遗传物质DNA。12.生物多样性包括基因多样性、______多样性和生态系统多样性。13.光合作用过程中，光反应和______反应是同时进行的。14.呼吸作用过程中，糖类被分解成______和______。15.遗传是指亲子间的______，变异是指子代与亲代之间的______。16.生物进化是指生物种群的______频率发生改变。17.生态系统是由______部分和______部分组成的。18.生物圈Ⅱ号是一个模拟地球生态系统的______设施。19.人类遗传病是由______物质改变引起的疾病。20.生物技术是利用______体或其组成部分进行的技术。三、简答题（每题10分，共20分）21.简述细胞的结构和功能。22.简述生物多样性的重要性。四、论述题（每题20分，共30分）23.论述光合作用和呼吸作用的关系。24.论述生物进化与生态系统的关系。一、选择题答案1.A2.A3.C4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.A二、填空题答案11.遗传物质12.物种多样性13.暗反应14.二氧化碳和水15.相似性16.基因频率17.生物部分和非生物部分18.生物圈二号19.遗传物质20.生物体三、简答题答案21.细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜控制物质进出细胞；细胞质是细胞内的液体环境，含有各种细胞器；细胞核是遗传信息库，控制细胞的生命活动。四、论述题答案23.光合作用和呼吸作用是相互依存、相互对立的关系。光合作用是植物通过吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程；而呼吸作用是生物体将有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程。光合作用为呼吸作用提供了原料，呼吸作用为光合作用提供了能量。24.生物进化与生态系统是相互影响、相互促进的关系。生物进化是生物种群基因频率的改变，而生态系统是由生物部分和非生物部分组成的整体。生物进化会影响生态系统的结构和功能，而生态系统的变化也会影响生物的进化方向。1.细胞的结构和功能：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核2.生物多样性：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性3.光合作用和呼吸作用：光合作用的过程、呼吸作用的过程、光合作用和呼吸作用的关系4.遗传和变异：遗传的概念、变异的概念、遗传和变异的关系5.生物进化：生物进化的概念、生物进化的原因、生物进化的证据6.生态系统：生态系统的概念、生态系统的组成、生态系统的功能7.生物圈：生物圈的概念、生物圈的重要性8.人类遗传病：人类遗传病的概念、人类遗传病的类型、人类遗传病的防治9.生物技术：生物技术的概念、生物技术的应用、生物技术的发展趋势各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对基础知识的理解和记忆，如细胞的结构和功能、生物多样性的概念等。2.填空题：考察学生对基础知识的掌握程度，如光合