部编版语文七年级上册语文单元测验试卷及答案（全册）

七年级上学期部编版语文第一单元测验试卷

时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用（26分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）

A.酝般（而明）年:蓄（zh£i〕粗差（ku鱼ng）吝雷侬）

B.花苞（bAo）限亮（liAo）,和（ying）黄号：（yiin）

C.他临（wOi）看护（kAn）抖墩（shCi）卖弄（nong）

D.朗顿riin）着落（zhu6）水颇zQ静解（mi）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.烘托净默澄清呼朋引伴

B.喉咙健壮宽敞淅淅沥沥

C.骄媚响晴地毯温和舒适

D.风筝慈善肌肤稀稀蔬蔬

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）

A.夜色如澜，璀璨的光环境与建筑整体完美融合，花苕相革。

B.春光明媚春意浓，深谙“一年之计在于春”的人们早早开始规划一年的行程。

C.桃花争先穹卮地展开艳丽的花朵，一朵紧挨着一朵爬满了枝头。

D.这位同志说话吧个军人，那气势可真让人受不了啊。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使香猪的死亡率比原来降低了两倍。

B.国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”

电影类型。

C.人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界的前提条

件。

D.虽然学习的路途漫长而又崎岖，但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊

脚石和拦路虎。

5.下列关于文学、文化常识的表述，有误的一项是（）（2分）

A.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。与其子曹丕、曹植合称为“三曹

B.散曲是兴盛于明代的一种文体，分为小令和套数两种基本形式。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职，从《汉书》“是时尊右而卑左，

故谓贬秩位为左迁”中可知。

D.“吹面不寒杨柳风”语出南宋志南和尚《绝句》，“杨柳风”指春风。

6.仿照画波浪线的句子，将空缺内容补写完整。（2分）

什么是美？不同的观察会有不同的收获。远盘的麓景是凝固的美，欢快的动景是澹动的

美:，优雅的曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美,。

只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵，生活中处处都有美。

7.古诗词默写。（6分）

（1），吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》）

（2）树木丛生，百草丰茂。,o（曹操《观沧海》）

（3），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙・秋思》）

（4）诗人李白不仅喜好四处游历，还爱结交朋友，对朋友总是一往情深，《闻王昌龄左迁

龙标遥有此寄》中表达对朋友深切关怀的诗句是：，。

8.江淮实验中学七年级（2）班正在开展以“传统文化——二十四节气”为主题的综合性

学习活动，请你参与，并完成下列任务。（8分）

（1）【活动一：猜谜语】二十四节气是我国一项重要的文化遗产。下面有三条谜语，请

猜猜谜底分别是什么节气。（3分）

①人离位心别愁②为官一世两袖风③大可不必害怕

（2）【活动二：补对联】对联是我国传统文化瑰宝。围绕“二十四节气”这一主题，将

下面的对联补充完整。（2分）

上联：一犁耕破路边上，今口芒种

下联：双手捧住炉中火，

（3）【活动三：探结果】阅读下面两则材料，写出你的探究结果。（3分）

材料一：二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时期，人们就定出仲春、仲夏、仲秋和

仲冬四个节气，之后经过不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。《太初

历》正式把二十四节气写入历法，明确了二十四节气的天文位置。

材料二：我国劳动人民在长期的生产实践中，总结了二十四节气与天文、气象、农业之

间的相互关系。二十四节气本为节令气候的标志，但后来融汇了祭祀、宗教、庆贺、游乐等

内容，形成社群性的活动，演变为中华民族节日习俗的组成部分。

二、阅读理解（44分）

（一）（16分）

草木恩典

李丹崖

①草的香，似乎只有在两个时间可以闻出来。

②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草，像是慷慨就义，被镰刀、被车轮，割

断、碾压，散发出奇特的生命的杳。这香味，让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时

候喂过牛，给牛锄过草，当祖母把成捆的青草放到侧刀下，我奋力挥动胳膊，向下一压，咔

嚓，草被斩成了两段，旋即散发出一股诱人的香。我追求这种杳，似乎也在一定程度上脸证

了，人是具有动物性的，格外爱这些草木滋味。

③另一个是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医，小时候，我常常爱在他的中药橱

边转悠，可以闻到与众不同的草木香氛。遇到病人前来抓药，父亲把那些或叶，或花，或根,

或果的中药材用纱布包起来，放到砂锅内熬煮，满屋子的中药杳。在滚沸的高温作用下，我

觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。

④秋天到了，草木走向成熟，似一个男孩走向青年，一个女孩发育完善。旧时，在乡间，

我喜欢睡在小溪边的草甸子上，一边看蓝天白云，一边嚼草根，我觉得，这简直是神仙般的

日子。小时候，身小力薄的我干不了农活，放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪边的小树上，

确保它们只吃草，不会啃食庄稼，我就往地上一躺，看着羊杀吃奶，母羊反告；我呢，则效

仿羊的样子，去尝一尝草根。

⑤草木的根深深扎进土地，通过叶面来进行光合作用，它是最能吸纳天地灵气的。所以，

维生素多蕴含在很多青草当中，牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养,

然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些诡异，实际上，

又是多么巧妙的一个枪耳。

⑥青草，在这样的一个轮回中，无疑扮演了“双面人生”。成全人畜，又替人畜打扫垃

圾，还这个世界天篮水碧，它们的一生近乎伟大。

⑦我有一位诗人朋友，他有和奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃多了大鱼大肉，诗

性会逐渐泯灭，会写不出东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周遭长满茂密树

木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗性重返。他说，他获奖最多的诗作，是寺院里的那

些草木和蔬菜给予的。

⑧这是何其美妙的草木恩典！

⑨有时候，我实在羡慕那些古人，居住的全部是木材架构的房子，戴的帽子是斗笠，披

的是蓑衣，穿的是草鞋，这样，才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今，你披着满是塑料

味道的雨衣，穿着不透气的胶鞋，能“任平生”吗？我不是过激，只是想表达，人一亲近草

木，就滋生了健康，培育了高雅，构建了和谐。

⑩草木的恩典，也许是它们自己都不知晓的义举，但，,它们一直在照做。

也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会——食草，刷新自己；闻香，愉悦心

智；观包，养眼醒神。

（摘自《人民日报》，有删改）

【恩典】旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。

9.把下面的诗句填入第⑩段的横线上，最恰当的一项是（）（3分）

A.一岁一枯荣B.城春草木深

C.道狭草木长D.野火烧不尽

10.赏析第③段画线句中加点词语的表达效果。（4分）

小时候，我,单爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与会下目的草木香氛。

11.第⑤段中加点的“轮回”一词具体指什么？请概括。（3分）

12.通读全文，你认为草木给我们带来了哪些“恩典”？（3分）

13.自然界中还有很多类似的恩典，请再列举一例并说说为什么。（3分）

（二）（13分）

江南的春天

陈荣力

①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。

②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。四十余年前的那个三月早上，当我一踏

上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。“咯咯咯，咯咕咯

咕……”正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水

田、每一微沟渠、每一滩泥洼，甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在桃苗上，连着那铺

天盖地的蛙呜，整个田野都恍如一层嫩绿的薄隹绒绒起伏、狄软沉浮C几只勤劳的白鹫时而

驻足时而低翔，在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。

③阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记。而那

铺天盖地的蛙鸣声，也成为我真切认知春天的第一个关键词。

④又一次为春天所感动是在几年后的一个下午。那天，当我吃力地将自行车蹬上海塘，

歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震摄和惊呆了：海塘外几万亩的油菜花如金黄的

海洋向天的尽头无穷连绵，田畴之上，天地之间，有的只是这一片广袤得连天接云、浓烈得

让人窒息的金黄。风从海边吹过来，那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、

连成块、湎成云，转眼间，那金黄就卷成金色的波涛，掀起金色的骇浪了……

⑤如果说，色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，

有了身心俱澄的崇仰和膜拜外，它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自

然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作，两者的和谐、互动、美

美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且更让这幅画图永葆天人合一的生机和蓬勃。

⑥春天是丰富多彩、缤纷烂漫的代名词。这样的丰富多彩和缤纷烂漫，既是自然界万紫

千红、美不胜妆等具象春天的摄录和写真，也包括人与人之间感动信任、关爱互助等抽象春

天的乐享与滋泗。

⑦三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对”几年的

一位女孩。“结对”的女孩内向而不善言辞。那天，当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告

别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得向老师告别，怏怏

离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。“叔叔！”她一边叫，一边递

上一捧开得正旺的映山红。“我刚到学校后面山上采来的，送给叔叔。"她一脸通红，就像做

了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知

道我捧着的其实就是一个春天。

⑧此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地喟啾，紫薇

已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我相信你已看见江南的

春天了。就像每个春天都各不相同一样，说不定你看到的这个江南的春天，还是最美的呢！

（选自《人民日报》2019年3月27日，有删改）

14.这篇散文主要描绘了三幅画面，请根据示例，给另两幅画面命名。（4分）

第一幅画面；蛙鸣声声诵春图

第二幅画面：_______________

第三幅画面：_______________

15.自选角度赏析第④段中面线的句子。（3分）

16.如何理解"--路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一

个春天”？（3分）

17.文章通过对江南春天景色的描绘，表达了什么感情？（3分）

（三）（15分）

秋的济南

付秀莹

①到济南的时候，是十月底，秋已经深了。

②朋友说，到南部山里看月亮，数星星。心想好雅致的念头，便兴冲冲地去了。当时节，

山间层林尽染，斑斓绚烂，是秋的极致了。有各色奇石，在山里随意敢落着，不言不语。柿

子树上还有柿子，一盏盏小灯笼似的，在秋阳里晶莹耀眼。有朋友忍不住淘气起来，爬上去

摘柿子。不一会儿，果然捧了柿子过来，给我们吃。阵风吹过，叶子纷纷落下来，阳光里仿

佛下了一场金色的急雨。群山寂静,天上有几块闲云，悠悠飞过来，不知什么时候，又飞走

了。

③晚饭后，月亮升起来了。山里的夜晚，已经有十分的凉意。夜空深邃，月亮圆圆的，

好像是女子皎洁的脸。星星落落，却不太耀眼，许是被月亮的光芒比下去了。月光汹涌，仿

佛能听见汩汩流淌的声音。夜风抹过林木，萧萧飒飒，有无限的秋意,群山越发幽静了。月

光满山，月色满怀。整个人好像都变得澄澈清明起来。我们都不说话，生怕惊动了这清清的

月色。不知道是一只什么鸟，叫了一声，半晌，又叫了一声。

④这么多年了，在生活的泥淖里深陷，有多久不曾看过这么好的月亮了？

⑤小时候乡下的月亮，好像是金黄的。熏染了炊烟和鸡鸣狗吠，有人间烟火气，是可以

亲近的。这山里的月亮，或许是因了泰山余脉嵯峨，另有一种高洁清越，教人不免有悲怀，

直想把凡心俗念都覆手抛了，在这山林间隐居，或者随了嫦娥，到广寒宫里去。

⑥次日回到市里，泛舟大明湖上。湖水清澈，更见深沉了。秋水长天，岸边的芦苇飞白，

同满池残荷呼应着，别有一种寥落之美。岸上的杨柳倒是依然碧绿，依依垂下来，参差披拂,

在风里端赳不已。隐隐有丝竹之声，穿林渡水而来，同明啾的鸟鸣交织着，教人不免恍惚，

这尘世间竟然有如此清雅所在，济南人实在是有福了。

⑦弃舟登岸，来到芙蓉街，则是另一种味道了。据说，笑蓉街以街中芙蓉泉得名。早年

间，这里曾是济南府的繁华之地，商贾云集，多深宅大院。岁月变迁，而今，这里已经是颇

有名气的小吃街了。然而，芙蓉泉，她还在吗？一路询问，到底是找到了。芙蓉泉藏身在民

宅里，一个小院的墙根下。泉里倒还有鱼，活泼泼游动着，好像是芙蒙泉旧年的信物，又好

像是生活的某种隐喻。时光如逝水。岁月更迭，新与旧，变与不变，都是这泉水里的倒影吧。

18.选文围绕“秋的济南”重点描绘了哪些内容？请用简洁的语言分条概括。（4分）

19.选文描写秋天济南的月亮的同时，在第⑤段又写到小时候乡下的月亮，这样写有什

么作用？（4分）

20.从修辞手法的角度赏析下面的句子。（3分）

阵风吹过，叶子纷纷落下来，阳光里仿佛下了一场金色的急雨。

21.谈谈你对结尾“岁月更迭，新与旧，变与不变，都是这泉水旦的倒影吧”一句的理

解。（4分）

三、作文（50分）

22.任选一题作文。

题一：以《的心声》为题，写一篇文章。

题二：告别小学时光，进入初中生活。成长路上，亲情、友谊、梦想，时时与我们相伴;

孤独、迷茫、挫折，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春滋味。

请以《成长的滋味》为题，写一篇文章。

要求：①若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；②文体不限，诗歌除外；③文中

不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹清晰美观，卷面整洁，600字左右。

参考答案

一、积累与运用(26分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)(2分)

A.酝限(niang)埠蓄(zhO)粗华(kuOng)吝首侬)

B.花兽(bAo)限亮。话o)座和(ying)黄孽(yM)

C.馋临(w^i)看护(kdn)抖眼(shO)卖承nong)

D.朗迪(rCin)营落(zhu6)水溪(z豆o)静造(mi)

【点拨】A项，“犷”应读guang；C项，“莅”应读H,“擞”应读sou；D项，“藻”

应读zSoo

2.下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分)

A.烘托净默澄清呼朋引伴

B.喉咙健壮宽敞淅淅沥沥

C.骄媚响晴地毯温和舒适

D.风筝慈善肌肤稀稀蔬蔬

【点拨】A项，净一静：C项，骄一娇：D项，蔬蔬一疏疏。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(A)(2分)

A.夜色如澜，璀璨的光环境与建筑整体完美融合，花枝招展。

B.春光明媚春意浓，深谙“一年之计在于春”的人们早早开始规划一年的行程。

C.桃花等先穹后地展开艳丽的花朵，一朵紧挨着一朵爬满了枝头。

D.这位同志说话即即通人，那气势可真让人受不了啊。

【点拨】“花枝招展”比喻姿态优美。用在此处与语境不符。

4.下列句子中没有语病的一项是(C)(2分)

A.香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使香猪的死亡率比原来降低了两倍。

B.国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”

电影类型。

C.人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界的前提条

件。

D.虽然学习的路途漫长而又崎岖，但是任何•切困难都不应该成为我们前进路上的绊

脚石和拦路虎。

【点拨】A项，不合逻辑，“降低”后不能用倍数，可将“两倍”改为“一半”；B项,

成分残缺，在“电影类型”后加“的空白”；D项，语意重复，“任何”与“一切”，去掉

其中一个。

5.下列关于文学、文化常识的表述，有误的一项是（B）（2分）

A.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。

B.散曲是兴盛于明代的一种文体，分为小令和套数两种基本形式。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职，从《汉书》“是时尊右而卑左，

故谓贬秩位为左迁”中可知。

D.“吹面不寒杨柳风”语出南宋志南和尚《绝句》，“杨柳风”指春风。

6.仿照画波浪线的句子，将空缺内容补写完整。（2分）

什么是美？不同的观察会有不同的收获。匹接的麓景建凝固的麦1双快的动量反流动的

菱；整齐的直线是刚毅的美,优胭的曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村

是朴实的美。只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵，生活中处处都有美。

7.古诗词默写。（6分）

（1）沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》）

（2）树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。（曹操《观沧海》）

⑶枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天津沙•秋思》）

（4）诗人李白不仅喜好四处游历，还爱结交朋友，对朋友总是一往情深，《闻王昌龄左迁

龙标遥有此寄》中表达对朋友深切关怀的诗句是：我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

8.江淮实验中学七年级Q）班正在开展以“传统文化一二十四节气”为主题的综合性

学习活动，请你参与，并完成下列任务。（8分）

（1）【活动一：猜谜语】二十四节气是我国一项重要的文化遗产。下面有三条谜语，请

猜猜谜底分别是什么节气。（3分）

①人离位心别愁②为官一世两袖风③大可不必害怕

①立秋—②清明―③小寒

（2）【活动二：补对联】对联是我国传统文化瑰宝。围绕“二十囚节气”这一主题，将

下面的对联补充完整。（2分）

上联：一犁耕破路边土，今日芒种

下联：双手捧住炉中火，示例：明朝大寒

（3）【活动三；探结果】阅读下面两则材料，写出你的探究结果。（3分）

材料一：二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时期，人们就定出仲春、仲夏、仲秋和

仲冬四个节气，之后经过不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。《太初

历》正式把二十四节气写入历法，明确了二十四节气的天文位置。

材料二：我国劳动人民在长期的生产实践中，总结了二十四节气与天文、气象、农业之

间的相互关系。二十四节气本为节令气候的标志，但后来融汇了祭祀、宗教、庆贺、游乐等

内容，形成社群性的活动，演变为中华民族节日习俗的组成部分。

示例一：二卜四节气的发展过程体现了我国劳动人民的智慧。示例二：二卜四节气是我

国劳动人民在长期的生产实践中总结出来的。

二、阅读理解（44分）

（—）（16分）

草木恩典

李丹崖

①草的香，似乎只有在两个时间可以闻出来。

②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草，像是慷慨就义，被镰刀、被车轮，割

断、碾压，散发出奇特的生命的香。这香味，让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时

候喂过牛，给牛锄过草，当祖母把成捆的青草放到锄刀下，我奋力挥动胳腰，向下一压，咔

嚓，草被斩成了两段，旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香，似乎也在一定程度上验证

了，人是具有动物性的，格外爱这些草木滋味。

③另一个是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医，小时候，我常常爱在他的中药橱

边转悠，可以闻到与众不同的草木香氛。遇到病人前来抓药，父亲把那些或叶，或花，或根，

或果的中药材用纱布包起来，放到砂锅内熬煮，满屋子的中药香。在滚沸的高温作用下，我

觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。

④秋天到了，草木走向成熟，似一个男孩走向青年，一个女孩发育完善。旧时，在乡间，

我喜欢睡在小溪边的草甸子上，一边看蓝天白云，一边嚼草根，我觉得，这简直是神仙般的

日子。小时候，身小力薄的我干不了农活，放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪边的小树上，

确保它们只吃草，不会啃食庄稼，我就往地上一躺，看着羊羔吃奶，母羊反刍：我呢，则效

仿羊的样子，去尝一尝草根。

⑤草木的根深深扎进土地，通过叶面来进行光合作用，它是最能吸纳天地灵气的。所以，

维生素多蔡含在很多青草当中，牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养，

然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些诡异，实际上，

又是多么巧妙的一个枪耳。

⑥青草，在这样的一个轮回中，无疑扮演了“双面人生”。成全人畜，又替人畜打扫垃

圾，还这个世界天蓝水碧，它们的一生近乎伟大。

⑦我有一位诗人朋友，他有和奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃多了大鱼大肉，诗

性会逐渐泯灭，会写不出东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周遭长满茂密树

木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗性重返。他说，他获奖最多的诗作，是寺院里的那

些草木和蔬菜给予的。

⑧这是何其美妙的草木恩典！

⑨有时候，我实在羡慕那些古人，居住的全部是木材架构的房子，戴的帽子是斗笠，披

的是蓑衣，穿的是草胜，这样，才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今，你披着满是塑料

味道的雨衣，穿着不透气的胶鞋，能“任平生”吗？我不是过激，只是想表达，人一亲近草

木，就滋生了健康，培育了高雅，构建了和谐。

⑩草木的恩典，也许是它们自己都不知晓的义举，但，,它们一直在照做。

也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会——食草，刷新自己；闻香，愉悦心

智；观色，养眼醒神。

（摘自《人民日报》，有删改）

【恩典】旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。

9.把下面的诗句填入第⑩段的横线上，最恰当的一项是（A）（3分）

A.一岁一枯荣B.城春草木深

C.道狭草木长D.野火烧不尽

10.赏析第③段画线句中加点词语的表达效果。（4分）

小时候，我岁中爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与合不日的草木香氛。

“常常”表明作者经常这样做，'‘与众不同”表明在作者心目中，草木香味非常独特。

这两个词表现了作者对草木清香的偏爱之情，也为下文情感升华做铺垫。

11.第⑤段中加点的“轮回”一词具体指什么？请概括。（3分）

“轮回”指草木的根深深扎进土地，通过叶面进行光合作用生成维生素。牛羊通过青草

来摄取营养，我们再通过吃牛羊的肉来摄取营养。反过来，牛羊和人的粪便又可作为肥料给

清草带去营养。

12.通读全文，你认为草木给我们带来了哪些“恩典”？（3分）

①草木是人类食材、药材的来源，滋养人们健康成长；②草木的香味、色彩能愉悦我们

的心智；③草木所构建的大自然，让人们心思澄澈，回归本性，能给人们创作带来灵感。

13.自然界中还有很多类似的恩典，请再列举一例并说说为什么。（3分）

示例•：阳光，它给我们带来光明，让我们欣赏到了多姿多彩的世界。示例二：雨水,

它滋润万物生长，为一切生命提供基础养分。

（-）（13分）

江南的春天

陈荣力

①持续的阴雨，让江南的春天有点蜘娴来迟。

②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。四十余年前的那个三月早上，当我一踏

上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。“咯咯咯，咯咕咯

咕……”正是仲春稻秧妈黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水

田、每一横沟渠、每一滩泥洼，甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺

天盖地的域呜，整个U7好都恍如一层嫩绿的警巷绒绒起伏、软软沉浮，几只勤劳的白鹭时而

驻足时而低翔，在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。

③阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记。而那

铺天盖地的蛙鸣声，也成为我真切认知春天的第一个关键词。

④又一次为春天所感动是在几年后的一个下午。那天，当我吃力地将自行车蹬上海塘，

歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了：海塘外几万亩的油菜花如金黄的

海洋向天的尽头无穷连绵，田畴之上，天地之间，有的只是这一片广麦得连天接云、浓烈得

让人窒息的金黄。风从海边吹过来，那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、

连成块、涌成云，转眼间，那金黄就卷成金色的波涛，掀起金色的骇浪了……

⑤如果说，色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，

有了身心俱澄的崇仰和膜拜外，它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自

然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作，两者的和谐、互动、美

美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且更让这幅画图永葆天人合一的生机和蓬勃。

⑥春天是丰富多彩、缤纷烂漫的代名词。这样的丰富多彩和缤纷烂漫，既是自然界万紫

千红、美不胜妆等具象春天的摄录和写兵，也包括人与人之间感动信任、关爱互助等抽象春

天的乐享与滋泗。

⑦三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对”几年的

一位女孩。“结对”的女孩内向而不善言辞。那天，当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告

别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得向老师告别，怏怏

离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。“叔叔！”她一边叫，一边递

上一棒开得正旺的映山红。“我刚到学校后面山上采来的，送给叔叔。"她一脸通红，就像做

了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知

道我捧着的其实就是一个春天。

⑧此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地喟啾，紫薇

已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点娜姗来迟，但我相信你已看见江南的

春天了。就像每个春天都各不相同一样，说不定你看到的这个江南的春天，还是最美的呢！

（选自《人民日报》2019年3月27日，有删改）

14.这篇散文主要描绘了三幅画面，请根据示例，给另两幅画面命名。（4分）

第一幅画面：蛙鸣声声诵春图

第二幅画面：花浪滚滚绘春图

笫三幅画面：爰心暖暖赞春图

15.自选角度赏析第④段中面线的句子。（3分）

运用比喻的修辞手法，将油菜花比作金色的波涛，形象描写出油菜花的广袤无边，以及

风吹花田的动态之美，赞美了春天的瑰丽雄奇与蓬勃生命力。

16.如何理解“一路.1:我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一

个春天”？（3分）

①映山红在春天开放，是春天的象征。②映山红是受资助的女孩的一片真心，她用自己

的方式，表达对“我”的感恩，让“我”感动于人心的美好。③映山红中映照出人.与人之间

的感动信任、关爱（助的精神，币这份真情，让这个春天格外温暖。

17.文章通过对江南春天景色的描绘，表达了什么感情？（3分）

文章表达了作者对春天的喜爱与赞美之情，也赞美了人与人之间感动信任、关爱互.助的

精神。

（三）（15分）

秋的济南

付秀莹

①到济南的时候，是十月底，秋已经深了。

②朋友说，到南部山里看月亮，数星星。心想好雅致的念头，便兴冲冲地去了。当时节，

山间层林尽染，斑斓绚烂，是秋的极致了。有各色奇石，在山里随意散落着，不言不语。柿

子树上还有柿子，一盏盏小灯笼似的，在秋阳里晶莹稚眼。有朋友忍不住淘气起来，爬上去

摘柿子。不一会儿，果然捧了柿子过来，给我们吃。阵风吹过，叶子纷纷落下来，阳光里仿

佛下了一场金色的急雨。群山寂静,天上有几块闲云，悠悠飞过来，不知什么时候，又飞走

了。

③晚饭后，月亮升起来了。山里的夜晚，已经有十分的凉意。夜空深邃，月亮圆圆的，

好像是女子皎洁的脸。星星落落，却不太耀眼，许是被月亮的光芒比下去了。月光汹涌，仿

佛能听见汩汩流淌的声音。夜风拂过林木，萧萧飒飒，有无限的秋意C群山越发幽殍了。月

光满山，月色满怀。整个人好像都变得澄澈清明起来。我们都不说话，生怕惊动了这清清的

月色。不知道是一只什么鸟，叫了一声，半晌，又叫了一声。

④这么多年了，在生活的泥沮里深陷，有多久不曾看过这么好的月亮了？

⑤小时候多下的月亮，好像是金黄的。熏染了炊烟和鸡鸣狗吠，有人间烟火气，是可以

亲近的。这山里的月亮，或许是因了泰山余脉嵯峨，另有一种高洁清越，教人不免有悲怀，

直想把凡心俗念都覆手抛了，在这山林间隐居，或者随了嫦娥，到广寒宫里去。

⑥次日回到市里，泛舟大明湖上。湖水清澈，更见深沉了。秋水长天，岸边的芦苇飞白，

同满池残荷呼应着，别有一种寥落之美。岸上的杨柳倒是依然碧绿，依依垂下来，参差披拂，

在风里跪赳不已。隐隐有丝竹之声，穿林渡水而来，同啊啾的鸟鸣交织着，教人不免恍惚，

这尘世间竟然有如此清雅所在，济南人实在是有福了。

⑦弃舟整岸，来到芙蓉街，则是另一种味道了。据说，笑蓉街以街中芙蓉泉得名。早年

间，这里曾是济南府的繁华之地，商贾云集，多深宅大院。岁月变迁，而今，这里已经是颇

有名气的小吃街了。然而，芙蓉泉，她还在吗？一路询问，到底是找到了。芙营泉藏身在民

宅里，一个小院的墙根下。泉里倒还有鱼，活泼泼游动着，好像是芙蒙泉旧年的信物，又好

像是生活的某种隐喻。时光如逝水。岁月更迭，新与旧，变与不变，都是这泉水里的倒影吧。

18.选文围绕“秋的济南”重点描绘了哪些内容？请用简洁的语言分条概括。（4分）

①山里看月亮；②泛舟大明湖；③芙蓉泉寻踪。

19.选文描写秋天济南的月亮的同时，在第⑤段又写到小时候乡下的月亮，这样写有什

么作用？（4分）

采用对比的手法，将小时候乡下的J］亮与济南的刀壳作对比，用个时候乡下的月亮的亲

近来衬托秋天济南月亮的高洁清越，使人不免有点悲怀的感觉。

20.从修辞手法的角度赏析下面的句子。（3分）

阵风吹过，叶子纷纷落下来，阳光里仿佛下了一场金色的急雨。

示例：运用比喻的修辞手法，将叶子落下的情态比作“•场金色的急雨”，生动形象地

描写了在秋天的阳光下，风吹落叶子的情景，表现了作者对济南秋天的喜爱。

21.谈谈你对结尾“岁月更迭，新与旧，变与不变，都是这泉水旦的倒影吧”一句的理

解。（4分）

芙蓉泉里的泉水见证着济南的历史变迁，济南历史变迁中“变”的是不同时代有不同时

代的“风景”，“不变”的是济南厚重的文化积淀。

三、作文（50分）

22.任选一题作文。

题一：以《的心声》为题,写一篇文章。

题二：告别小学时光，进入初中生活。成长路上，亲情、友谊、梦想，时时与我们相伴；

孤独、迷茫、性折，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的圻春滋味。

请以《成长的滋味》为题，写一篇文章。

要求：①若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；②文体不限，诗歌除外；③文中

不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹清晰美观，卷面整洁，600字左右。

略。（这是边文，请据需要手工删加）

七年级上学期部编版语文第二单元测验试卷

时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用（28分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）

A.分岐（q。隼悴（j语o）辖告（tdo）等笑（市）

B.MM(dan)侍弄(shl)隼痪(场n)攀时（sh衿

C.嫩芽(*ng)米别(ju6)麟斜(qT)幼妹（zl）

D.粼粼（nin）淡程（ym）徘徊（hu。反停(hul)

2.下列词语书写有误的一项是（）（2分）

A.信服心绪央求并蒂莲花

B.遮蔽絮叨流转暴怒无常

C.捶打阴蔽高洁咄咄逼人

D.沐浴烂漫沉寂泼泼洒洒

3.下列加点成语使用不正确的一项是（）（2分）

A.全校安全会议上，校长总是翠孥叨也地反复强调安全的重要性。

B.这段话已经期木鹭寺说过不知多少遍了，他还是没有明白。

C.表哥今年高考超常发挥，考上了一所重点大学，大家都考出里夕卜。

D.政府部门为被征收户提供了异地安置、就地回迁、货币补偿三种方案，让被征收户

们各得多所。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业水平考试动员报告。

B.由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。

C.辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。

D.抗击新冠肺炎疫情期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。

5.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）

对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不是道，:今天

是你栽下的树苗，虽然不伟岸，;今天是你写下的片段，虽然不完整，

请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想!

A.却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉

B,却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度

C.却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章

D.却垫起了你明天的高度却谱就了你明天的华章却给予了你明天的阴凉

6.古诗词默写。（8分）

（1）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）

（2），思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

⑶杜甫在《江南逢李龟年》诗中借江南美景表达对个人身世的慨叹的诗句是:

（4）诗歌是深情的讴歌。诗词学者王国维说过，“一切景语皆情语”。《观沧海》中曹操

以大海自比唱出吞吐日月，奋发进取的壮歌：，;星汉灿烂，若出其里。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白将一股思念之情寄与明月成就华章：,

7.名著阅读。（4分）

照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲：此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的

无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，

即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一

个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就

反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？

（1）文段选自《》（书名），作者是o

（2）文中的“他”指的是,他是一个的人。

8.综合性学习。（6分）

如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班

级正在举行以“有朋自远方求一交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完

成以下任务。

（I）【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请你为本次活动拟写一条宣传标语。

（2分）

（2）【探究发现】阅读下面关于交友的名言名句，谈谈你对交友之道的理解。（2分）

材料一：匹夫（平民，一般人）不可以不慎取友。

材料二：近朱者赤，近墨者黑。

材料三：益者三友，损者三友。友直（正直）、友谅（诚信）、友多瓦，益矣；友便辟（走邪

门歪道）、友善柔（谄媚奉迎）、友便佞（花言巧语），损矣。

（3）【百家争鸣】互联网，尤其是QQ和微信的使用改变了很多人的交友方式。对于其

利弊，众说纷纭，班级为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方，你认为网上交友有哪些

好处？（2分）

二、阅读理解（42分）

（一）（13分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女话论文义。俄而雪骤，公砍然日：“白雪纷纷何所似？“兄

子胡儿日：“撒盐空中差可拟。“兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕

女，左将军王凝之妻也。

9.解释下列句子中加点的词语。（3分）

⑴俄而雪骤，公欧终日（）

（2）撒盐空中差可呼）

（3）未若柳絮国风起（）

10.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（。白雪纷纷何所似？

（2）撒盐空中差可拟。

11.本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出来？（3分）

12.谢朗和谢道福两人的“解答”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。

（3分）

（二）（15分）

告母书

李真

亲爱的老妈：

见信安好！这是我第一次给您写信，也可能是最后一次。有些话我只能以这种稍显“愚

笨”的方式来跟您说说。

对不起，妈！我生病了，还是白血病。都说越努力越幸福，我也以为考大学，上研究生

就能让您离幸福更近，可事实证明我的努力给这个家带来的只有磨难和绝望。

我们家从来过得都不宽裕，如今因为我更是雪上加霜。四岁的侄子问他爷爷，为什么我

们家的房子这么破？我们都知道原因却又不知如何回答。这三年来，若不是大家的救济和你

们的坚持，我早已挥别了这个世界。时至今日，我觉得自己欠这个家和您一个交代。小时候

哥他们“欺负”我的事仍历历在目，揍我是家常便饭，还常把我当店小二。很多时候您不但

不帮我，还会嗔怪我爱哭，碰不得。若那时有人说我是充话费送的，我会毫不犹豫地相信。

可如今的你们却是我最大的依靠。

生病之初，大哥说一定要救我，义无反顾地拿出所有的积蓄，为我背负一身债，供我做

骨髓移植，甚至怕嫂子反对而提出了离婚；二嫂曾一度心疼得不敢听见我的声音；七岁的侄

女哭着说自己再也不吃零食了，把钱留给我治病；怕你们照顾不好我，大哥毅然辞掉了工作，

专心照顾我直至出院。

情之厚如斯，百世不足还啊！

从化疗到移植，再到感染和排异，近三年的时间里，我们一直过得战战兢兢，如履薄冰。

尽管知尽全力依旧还是徘徊在生死边缘。这一病，不仅让我们掏空所有，家徒四壁，负债累

累，我们的精神也不断地游走在绝望与崩溃的边缘，身心俱疲。

最近半年里几次三番的病危抢救，每一次我都觉得好累，累到不想坚持，只想解脱！那

次昏迷，我真有种从未有过的舒适。可是突然间的意识又告诉我，这份舒适很可能换来的是

你们永恒的痛。我可以坦然地接受病魔带来的一切苦痛，甚至死亡，却真的不敢看您和姐姐

抱头痛哭后那无助而又无神的眼眸，那真是比用刀碎心头肉还要难耍啊！

生病的这三年里，您把我照顾得一丝不苟，为此所吃的苦，受的圣屈早已超出了常人所

能承受的极限。每天医院、租房至少六趟行走却从不喊累；每天擦洗、消毒东西恨不能抠掉

一层；我上学您陪我到学校：我住院您等我回家：爷爷过世，我们都没能回去相送……

因为身体虚弱，您每天会给我擦拭身体和泡脚。每次您看到我骨瘦如柴的身体，总会突

然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。不敢想象在我面前佯装乐观坚强的

您，在背后又难过成什么模样！在我病重、在我们走投无路、绝望至极之时，您只是握着我

的手浑身颤抖不止，泣不成声，却依旧不忍开口说出“带你回家”几个字，只是委婉地问我

有没有想见的人。

我知道，您已穷尽了毕生力气却始终换不回我一世安康；您努力了半生，却换来一波又

一波的绝望；您不甘心却又无能为力。

我曾跟您说，爸妈不哭，咱们笑着回家；也曾告诉自己要笑着活下去。可是生活的玩笑

这次开得太大了，大到像泰山压顶，大到只能任凭天意。

您总说只要人还在，其他的都不重要；只要我们努力，想要的以后都会有；现在吃点苦

以后就可以多享福……每次想起这些话都让我倍感骄傲，您虽然没学历，却比谁都活得有文

化。

您用自己的行动教会我勤劳自立，待人宽容；您身材瘦小，力量柔弱，却扛起了重如泰

山的生活；您温柔善良，被生活蹂躅却从不抱怨和失了希望；您品行质朴却又韧如萧条……

就是这样的您，知道我们缺少很多，需要的更多，却也更知道什么对您自己才最重要。有渴

求却从不贪心；简单朴素却又带给我披荆斩棘的勇气:就是这样的您，让我无从放弃自己……

妈，我能在这跟您做些约定吗？无母不成家，为了这个家您得保重好自己；关于我，咱

们努力就好，我不会遗撼和抱怨，您也不必自责：要乐观坚强地去享受生活，不纠结沉溺于

过往。

生活各有际遇，命运也自有其轨迹。若有一天，真的事不可为，希望您能理解，那也只

是一种自然法则而已。愿您能收住泪水，笑看过往！因为我只是换个方式守在您身旁。

谢谢你们的不离不弃！

爱您的不孝小儿子敬上

13.细读全文，从母亲爱儿子的表现中，可以看出她是一个怎样的人？（3分）

14.结合语境，按要求作答。（6分）

（1）每次您看到我骨瘦如柴的身体，总会突然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品

般小心翼翼。（从修辞的角度赏析）

（2）就是这样的您，知道我们缺少很多，需要的更多，却也更知道什冬对您自己才最重

要。（联系全文，说说加点的“什么”具体指什么）

15.文章标题为“告母书”，作者却花了不少篇幅叙述母亲以外其他家人对“我”的关

爱，请简要概括。（3分）

16.阅读全文，谈谈你对母爱和生命的感悟。（3分）

（三）（14分）

我的成功是父亲铲出来的

马云

1964年9月10日，我出生在浙江杭州的一户普通人家。从小身材瘦小的我有一个和自

己身体条件很不匹配的爱好——打架，还因此缝过13针，挨过处分，父亲为此帮我转过三

次学。

母亲不无惋惜地对父亲说：“儿子天生不按常理出牌，说教只怕已无用途！”父亲苦笑

道：“那我就当把铁锹，一天一小铲，尽量挖出他的闪光点，再用闪光点去填埋他的劣根吧！”

有一天，父亲发现无论他对我唠叨什么，我都用学到的英语回敬W,他很有些大喜大悟：

“你小子是不是在用英语骂我呢？那好，你好好学英语，学到能随心所欲地讲，那样骂人才

会痛快！”实际上，父亲看到了我对英语有兴趣，就骑着自行车带我到西湖边找老外聊天。

我用所学的只言片语与老外们越聊越开心，越聊越过瘾，学习英语越来越带劲了。

从初中到高中，我其他各科成绩都很平庸，唯有英语，我几乎包揽了大小英语考试的年

级第一名。但这无法遮掩我严重偏科的事实，第一次高考，我英语成绩是全年级第一，数学

是倒数第一。

高考落榜后，我和表弟去一家宾馆应聘保安。结果，表弟被录用了，我却因个头矮被淘

汰。那时，我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志消沉，悄悄找了个关系，让我替《山

海经》《东海》《江南》三■家杂志社蹬三轮送书。沉重的体力劳动让我渐渐麻痹掉高考落榜带

来的痛，我甚至开始认为，这也许就是适合自己的生活方式。但父亲却像是一把铁锹，开始

刻意铲雷我高考落榜的痛处，他酎我说：“你每天踩20多公里路来来回回都不累，为什么就

不能再走一遍高考的路呢？”

父亲的话让我下了决心：参加第二次高考！我报了高考复读班。然而这次，我的数学只

考了19分，总分离本科录取线相差140分。

这回，我自己执拗地决定第三遍走高考的路！父亲是全家唯一没有反对的人，或许是我

们父子俩的精神感动了上苍，当年杭州师范学院本科没招满，我终于读上了本科，还被调配

进入英语专业。

进入大学，所学专业正是我的闪光点。我专业成绩十分优秀，自信心一下子膨胀起来。

毕业后，我因为英语的优势，被聘为杭州电子工业学院的英语教师，并凭着独到的教学方法

而当选1995年杭州市十大杰出青年教师。

随后，我作为英语翻译首次访问美国，从而得以接触到因特网。回国后，我很快组建了

中国第一批网站之一的“中国黄页”。1999年，我创办阿里巴巴网站，开拓了电子商务应

用，尤其是B2B业务。

短短十几年，我的生活仿佛是《一千零一夜》里“芝麻开门”的神话故事，发生了翻天

覆地的变化。但我没有觉得不可思议，因为父亲用几十年的父爱一铲一铲为我开酱出了最宝

贵的成功！

（选自《演讲与口才・学生版》）

17.说说文章标题“我的成功是父亲铲出来的”的含义是什么。（4分）

18.文章中的父亲是一个怎样的人？请用“是一个……的人”的句式回答。（3分）

19.文章表达了“我”对父亲怎样的情感？（3分）

20.文章记叙“我”的成功之路时，采用了怎样的顺序？请写出表明这种顺序的词语或

短语。（4分）

三、作文（50分）

21.任选一题作文。

题一：生命之中，总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻，也许是你摆脱烦恼的欣慰之

后，也许是你收获意外的惊喜之后，也许是你顿悟亲情的温暖之后……

请以《那一刻，我》为题，写一篇文章。

题二：声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声……总有一种声音

在你耳畔响起，牵动你的心灵。

请以《有一种声音牵动我的心灵》为题，写一篇文章。

要求：①若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；②诗歌除外，文体不限；③文中

不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹清晰美观，卷面整洁，600字左右。

参考答案

一、积累与运用（28分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（B）（2分）

A.分陵(qf)隼悴（ji配）德告(tdo)罩笑（市）

B.蕾苗(d&n)便弄(shi)季痪（场n）霎时（sh宜）

C.嫩芽（n芽g）.别(ju6)岐斜（qi）妙妹⑵）

D.%M(nfn)淡雅（y豆）徘徊(hui)反俸(hul)

【点拨】A项，“憔”应读q而，“祷”应读dM;C项，“嫩”应读D项，“粼”

应读