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文档简介
致每个不想念书学生
1/53都是十几岁美好年华,都有着一张张朝气蓬勃面孔。
可是,你们不好好上学,你们认为这就是疯狂,这就是该有青春。
一帮不学无术女孩聚在一起,这就是所谓姐妹,认为有了姐妹就有了全世界,你们在一起这么
。
2/53而一帮无所事事男孩聚在一起,就是所谓哥们,认为有了哥们就有了天下,你们在一起这么
3/53你们骂那些好学生,骂他们是书呆子,骂他们傻、只知道读书,殊不知,几年以后,你们只能是这么
4/53你们骂那些好学生,骂他们是书呆子,骂他们傻、只知道读书,殊不知,几年以后,你们只能是这么
5/53你们骂那些好学生,骂他们是书呆子,骂他们傻、只知道读书,殊不知,几年以后,你们只能是这么
6/53你们骂那些好学生,骂他们是书呆子,骂他们傻、只知道读书,殊不知,几年以后,你们只能是这么
7/53而当初那些你们眼里书呆子,几年以后,他们是这样
8/53而当初那些你们眼里书呆子,几年以后,他们是这样
9/53而当初那些你们眼里书呆子,几年以后,他们是这样
10/53而当初那些你们眼里书呆子,几年以后,他们是这样
11/53而当初那些你们眼里书呆子,几年以后,他们是这样
12/53而当初那些你们眼里书呆子,几年以后,他们是这样
13/53可是,你们父亲可能在工地上是这么
14/53可是,你们父亲可能在工地上是这么
15/53可是,你们父亲可能在工地上是这么
16/53可是,你们父亲可能在工地上是这么
17/53可是,你们母亲可能在工厂里是这么
18/53是,你们年轻,你们漂亮,你们帅气,你们认为这一切就是资本,你们骄傲,你们自负,你们无所畏惧。。你们看不起那些比你们长丑、不会化装、不会穿衣服、一天到晚只知道读书好学生。。在学校里,认为全部些人光环都集中在你们身上。。这时候,在你们眼里,他们只能是这么
19/53而可能几年以后,他们就成了这么
20/53有人说,读书有什么用,我好多没读大学同学都混非常好。
其实,我想说,你们忘记了一个词语,这个词语叫做百分比
21/53而成功那极少部分人,那是他们本身具备了成功一些素质,而你们,是否具备?结果你们只能是这么
22/53其实我还是想点破:每个不想念书学生,都会不约而同有一个不读书就能成功同学。
并以此来作为他放纵最终心理抚慰。
有些学生说,青春不就是要这么吗?不叛逆不疯狂青春也配叫青春?
那么很遗憾告诉你们,这里是天朝,这里不是美利坚、这里也不是欧洲。
这里优胜劣汰,这里弱肉强食。
23/53叛逆和疯狂青春当然能够,你们只不过是过早了预支了。。任何事情都是要有代价。
几年放纵,换来可能就是一生卑微和底层!
我不是在和你们说教,底层人是要有些人来当,总不至于每个人都在办公室吹着空调。
而那些听不进去我话,还要一意孤行人,你们不妥这个底层人,谁来当?
敬仰你们勇往直前誓当底层人决心和意志。
24/53学习到底是为了什么?你认为学习是一个负担吗?学习你以为苦吗?……各抒己见25/53假如你童年不好,那么有他好吗?26/53假如你着装不够好,那他呢?27/53假如你经常玩得手机通宵不眠,那她呢?贫困女生面对大学通知书,愁得通宵难眠.28/53当你认为学习是一个负担时,那她呢?29/53假如你说苦,那他们呢?最廉价“初稿纸”30/53冬天满是冻疮手假如你说苦,那他们呢?31/53在这么教室里专心上课32/53假如你说苦,那他们呢?33/53假如你说苦,那他们呢?34/53几个人共用一本书本假如你说苦,那他们呢?35/53这不是一个老人,假如你说苦,那他们呢?他是一个孩子!36/53假如你说苦,那他们呢?37/53假如你说苦,那他们呢?38/53假如你说苦,那他们呢?可能你会以为自己伙食太差了,住宿条件太差了,那他们呢?39/53假如你说苦,那他们呢?40/53没有凳子,跪着听课孩子。你有这么专心吗?我要读书41/53
我们凭什么荒废自己学习,凭什么无视父母期待,凭什么只顾自己高兴而忽略那些爱我人们?!凭什么?!
42/53当我们感觉苦时候,请你多想想——1、可能我读书苦,可还有很多人比我还辛劳!2、可能我穿不够时尚,可是和贫困山区孩子比一比,我是不是很幸福呢?3、可能我零花钱不多,可是贫苦地域孩子们呢?4、可能老师对我严了些,可是没有这么严格环境我会怎样呢?试问:我们还有理由不珍惜我们所拥有学习机会吗?43/53寄语不要让我们的父母流泪!不要让他们的希望变成失望!我们点滴的进步都会让他们欣慰!!44/53静静地反思……明志我有明确目标吗?我为实现目标而努力了吗?45/53勤学我每节课,我都有全身心投入吗?我有充分用好我学习时间吗?早读、自修,我有从严要求自己吗?静静地反思……46/53慎思我能慎重对待每一道题吗?我能对学习中存在问题及时进行总结吗?我思索过该怎样提升我学习了吗?静静地反思……47/53好问我能做到经常向老师提问吗?我不会问题有及时向同学请教吗??天天我还有问题藏着吗?静静地反思……48/53笃行我能做到及时订正并加以落实吗?我能在每节课时快速进入状态吗?静静地反思……49/53守纪我天天都做到不迟到不早退了吗?我能够认真恪守课堂纪律吗?我天天还把大部分时间都花在手机上吗?静静地反思…
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