江苏省南通市如皋市石庄镇初级中学2024-2025学年八年级下学期3月第一次阶段测试物理试题(含答案)_第1页
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文档简介

如皋市实验初中八年级物理组~2025学年如皋市实验初中八年级下学期物理第一次阶段测试第I卷(选择题共24分)第I卷共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项确。答案请按要求填涂在答题卡上。1.下列各物体所受重力大小接近10N的是()A.一只鸡蛋B.一支铅笔C.一张课桌D.一件毛衣2.生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是()A.壁虎脚上的刷状肉垫B.泥鳅体表的黏液C.人手指上的螺纹D.蛇体表的粗糙鳞片3.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()①苹果受重力从树上掉下②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤跳远,运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车A.②③⑤B.①②③⑤C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥4.如图所示,正方体木块M放在水平地面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是()A.木块m受到方向向左的摩擦力B.木块M受到的重力与地面对木块M的支持力是一对平衡力C.水平拉力F和木块M受到的摩擦力是一对平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒5.如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是()A.蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的B.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力C.人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来6.押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉,以决胜负。如图所示,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是()A.甲所受的摩擦力与乙所受的摩擦力是一对平衡力B.若最终甲获胜,是因为甲对布带的拉力大于乙对布带的拉力C.若僵持时甲对布带的拉力为1000N,则布带受到的拉力为2000ND.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力7.如图所示,人坐在小船上,用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动,由此现象不能得出的结论是()A.物体受力才能运动B.力能改变物体的运动状态C.施力物体同时也是受力物体D.物体间力的作用是相互的8.放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力9.下列做法属于减小摩擦的是()A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹镁粉以防止从杆上滑落10.物理老师上课时演示了一个实验,如图,将一细棒从苹果中间穿过,初始时细棒竖直、苹果静止,然后用铁锤猛地敲击棒的上端,对敲击过程中现象的描述,下列说法正确的是()A.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向上移动B.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向下移动C.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向上移动D.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向下移动11.在“研究滑动摩擦力大小”实验中,将木块A放置水平木板B上,加载一个砝码,把一只测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中正确的是()A.A受到的重力与B对A的支持力是一对平衡力B.A受B的摩擦力与测力计对A的拉力是一对相互作用力C.B受到地面的摩擦力的大小为2.4N,方向向右D.若增大拉动B的速度,测力计的示数不变12.如图所示,物体M静止在电梯底部,其上表面通过轻质弹簧与电梯顶部相连,当电梯静止时,弹簧处于伸长状态,电梯0-t1时间内保持静止,t1-t2时间内竖直向上做加速运动,t2-t3时间内保持匀速直线运动,下列描述弹簧弹力F1、电梯底部对M的支持力F2随时间t变化的关系图像中,可能正确的是()第II卷(非选择题共76分)第II卷共小题,共76分,答案请按要求书写在答题卡上。13.(4分)(1)如图所示,将圆珠笔向下按压厚放手,弹簧能恢复原状,说明弹簧发生的是_____形变,同时圆珠笔会向上跳起,最终由于受到______落回桌面;(2)笔杆的手握部分套着柔软的塑料圈是为了______(选填“增大”或“减小”)压强;(3)A、B两支完全相同的圆铅笔按如图乙放置在同一斜面上,______(选填“A”或“B”)铅笔比较容易到达水平面。14.(3分)洗衣机中衣服脱水时,是利用______(衣服/水)具有惯性;货车超载会使货车的惯性______(变大/不变/变小),降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险;乘汽车要正确使用安全带,系安全带主要是为了防止汽车在_____(急停/急加速)时,由于惯性带来的危害。15.(3分)在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球(空气阻力不计)。当出现了如图所示的情景时,汽车在做________(填“加速”、“匀速”、“减速”)运动。此时小球受到_______个力的作用,它们________(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力。16.(6分)细心的小明同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种:(1)它们表面都有凸出的条纹,这是为了________;当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_______(选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯斜坡_______(选填“向上”或“向下”);(2)小明与妈妈站在图乙的电梯上上楼购物,妈妈让小明推一辆购物车,小明一看,车下有四个轮子,这是利用_________来减小摩擦;小明先用10N的水平力F推着空车匀速前进,当听到妈妈在前面喊他时,他推着空车快速跑过去,这时车受到地面的摩擦力______(大于/小于/等于)10N,购完物后推着装满货物的车匀速前进,车受地面的摩擦力_______(大于/小于/等于)10N。17.(5分)如图,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,此时瓶子受到的静摩擦力大小为___________N,;若握力增大到8N,则手与水杯之间摩擦力的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),如果手拿杯子匀速直线向上运动时,此时瓶子受到的摩擦力大小为______N,方向为______(选填“竖直向下”或“竖直向上”),此时瓶子所受到的力突然全部消失,瓶子将_________(选填“做匀速直线运动”、“静止”或“下落”)。18.(2分)如图所示,水平地面上的木板M上放着小物块m,M与m间有一处于压缩状态的轻弹簧,整个装置处于静止状态,若弹簧的弹力为1.2N,则m对M的摩擦力方向水平向_______;地面与M之间的摩擦力大小为__________N。19.(4分)小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验。让系于橡皮筋一端的小球,从O点的正下方的P点由静止释放,分别经过a、b、c三点,如图甲所示。整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示;小球的速度v与下落高度h的关系如图丙所示:(1)小球从a点运动到c点的过程重,小球下落速度的变化情况是______(填字母);A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.先变大后不变(2)当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为________(选填“va”、“vb”或“0”),此时小球处于_________状态(选填“平衡”或“非平衡”);(3)已知该橡皮筋每受到0.3N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为:ha=0.4m,hb=0.5m,hc=0.7m。则实验中所用小球的重力为________N。20.(1)如图,物块A静止在固定的斜面B上,画出A对B的压力和A所受摩擦力的示意图;(2)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,请在图中画出人的受力示意图;(3)小球从弹簧正上方下落,请在图中作出小球减速下降时球受力的示意图。21.如图是多功能抑尘车(俗称雾炮车),空载质量为10t,最大储水容积16m3,在平直的路面匀速行驶时,阻力为车重的0.04倍(g取10N/kg)。求:(1)雾炮车最多能储水的质量是多少?(2)装满水时,车与水的总重力G总是多少?(3)装满水,在平直的水平路面匀速行驶时,雾炮车受到的牵引力是多少?22.如图,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中范老师用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾:(1)如实验甲所示,范老师把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,此时弹簧测力计的读数为4.2N,该力_______(填“等于”或“不等于”)弹簧测力计对木块的拉力;(2)实验乙完成后,弹簧测力计的示数为4.5N,分析甲、乙两次实验数据可以初步得出结论,滑动摩擦力的大小与_______有关。下列各种现象中,利用该实验结论的是____;A.汽车在结冰的路面上行驶,在车轮上缠绕铁链B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木(3)完成甲、乙两次实验后,在进行丙实验时,由于所用的弹簧测力计量程较小,为了用现有的器材继续顺利完成实验,可采取的措施是:___________________________,在成功测出滑动摩擦力后,再和实验进行比较;(4)范老师指导创新小组设计了如图丁的装置(水平传送带的速度可以调节),当弹簧测力计的示数稳定时,其示数反映了滑动摩擦力的大小:①启动传送带后,当弹簧测力计的示数稳定时,图中的示数为______N,木块受到摩擦力方向水平__________________;②改变传送带的速度,发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度________(选填“有关”或“无关”)。23.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”:(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉力_________________;(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手_______(下压/翻转/旋转)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡;(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_________________;(4)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将作___________(加速/减速/匀速)直线运动,直至碰上右侧的滑轮;(5)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为____________(选填“能”或“不能”)进行实验。24.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动:(1)在实验操作重有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)_________;(2)改正后小明进行了如下操作:a.如图乙,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;b.如图丙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;c.如图丁,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。以上操作中错误的一次是_________(选填“a”、“b”或“c”);(3)实验中,观察“小车在水平面上通过的距离”的目的是用来反映了小车______;A.受到阻力的大小B.速度的快慢C.速度减小的快慢(4)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力;(5)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将一直做_____运动,表明物体的运动_____(选填“需要”或“不需要”)力来维持;(6)在实际实验中,常常发现小车或木块会滑出木板,无法记录其滑动的距离,在不添加实验器材的基础上,通过实验操作,使其不再滑出木板,做法是_____________;(7)设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图戊位置,此时所有的力都消失,则下列表述正确的是___________(填写序号)。①沿着斜面方向做匀速直线运动②若斜面足够长,开始减速运动,最后静止在斜面某处③若斜面足够长,开始做减速运动,然后反向从斜面运动到水平面上④若斜面长度有限,开始做匀速直线运动,到达斜面顶端后沿竖直方向掉落到水平面上25.小明在电视上观看F1方程式赛车比赛时,听到解说员谈到不同的赛车启动快慢不同。于是他想:车辆启动的快慢究竟与什么因素有关呢?经过与同学们讨论,提出如下猜想:猜想1:与自身质量有关;猜想2:与所受的摩擦力大小有关;猜想3:与所受的牵引力大小有关。(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想2是_____(选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是_____________________;(2)为探究猜想1,小明设计了图甲所示的实验装置。小明多次改变砖块的质量,用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车,使小车由静止开始运动,并记下2s内小车离起点的距离s:①实验时,小车沿水平方向从静止开始运动,记下小车2s内运动的距离s。若s越大,则表明小车启动越_______(选填“快”或“慢”);②你认为小明的实验_________(选填“能”或“不能”)验证猜想1是否正确,理由是_______。(3)进一步思考,小明和同学采用了如图乙的装置进行探究(小车所受摩擦力可以忽略、小车质量远大于小钩码的质量):①与图甲装置相比,图乙装置操作时的优点是_____________________;②多次实验,让小车沿水平方向从静止开始运动,记下小车2s内运动的距离s,记录的部分数据如下表:(已知m1<m2<m3)实验序号123456789小车和砖块的总质量m/kgm1m1m1m2m2m2m3m3m3拉力的大小F/N1241241242秒后小车离起点的距离s/cm50100200255010012.52550通过比较___________________(填实验序号)三次实验可以验证猜想3是_______(选填“正确”或“错误”)的。26.阅读短文,回答问题:第一艘国产航母——山东舰山东舰是我国独立自主建造的第一艘航母,山东舰的正式服役,标志我国海军正式迈入了双航母时代。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,歼15(J15)是我国第一代多用途舰载喷气式战斗机,如表是歼15战斗机的部分技术参数,推重比是指飞机飞行时发动机的总推力与飞机总重的比值。所谓翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值。(g=10N/kg)空机质量最大起飞质量推重比发动机最大巡航推力17.5t32.5t0.4~0.92.5×105N(1)航母的舰体呈流线型,目的是为了_______(选填“增大”或“减小”)阻力;(2)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中,舰钩对拦阻索的拉力_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)拦阻索对舰钩的拉力,舰载机的惯性_______(选填“增大”、“减小”或“不变”);(3)若歼15飞机的翼载是500kg/m2,则机翼面积为________m2;(4)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放,有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重6倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图1所示,则焰火产生的恒定的推力为_______N,焰火能够达到的最大速度为_________m/s(火药的质量不计,g取10N/kg)(提示:“高声”在飞行过程中经历三个阶段:先加速后匀速最后减速,匀速阶段速度达到最大);(5)在匀速航行的航母上:①以v0速度斜向上抛出一个小球,小球达到最高点时突然不受任何外力,小球将______________(填“保持静止”“水平方向做匀速直线运动”“斜向上做匀速直线运动”);②若小球以v0速度水平抛出,如图2当阳光竖直照射时,小球A1在甲板上形成的影子是A2,小球A1落地前,影子A2在甲板的运动是______(不计空气阻力)。A.加速运动B.减速运动C.匀速运动D.不能确定参考答案第I卷(选择题共24分)第I卷共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项确。答案请按要求填涂

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