2025年部编版道德与法治三年级下册第三单元复习课教案

2025年部编版道德与法治三年级下册第三单元复习课教案（适用：我们的共同生活）【复习目标】1.认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。2.如道什么是规则，体会规则的重要性。3.明白得到帮助和给予帮助都是幸福的。【教学重难点】1.学会爱护公共设施.2.懂得规则的重要性，遵守、维护社会规则。3.懂得关心帮助他人自己公更快乐的道理。【核心素养】明白帮助他人之前要用心了解他认得需要。【评价任务】初步掌握收集、整理和运用信息的能力。【教学时间】1课时【教学过程】一、复习导入二、复习内容（一）知识结构《大家的"朋友”》、《生活离不开规则》、《爱心的传递者》（二）知识点复习第8课《大家的"朋友”》，通过这节课的学习，我们认识了身边的公共设施，知道了这些“朋友”在我们日常生活中的作用，我们要行动起来善待这些默默为我们服务的特殊“朋友”。养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。第9课《生活离不开规则》，知道什么是规则，知道生活处处有规则。体会规则的重要性、增强自觉遵守规则的意识。知道生活处处有规则，懂得规则的重要性，知道了在日常生活中要自觉遵守规则，并监督、提醒他人遵守规则。第10课《爱心的传递者》，爱的力量是无穷的，我们积极行动起来，把爱传递到每个需要的地方，让我们都来做爱心的传递者，让我们所生活的公共空间更加纯洁，更加美好吧。懂得关心、帮助他人，自己会更快乐的道理。（三）深入拓展谈谈通过本单元内容的学习上最大的收获是什么？三、反馈矫正，深化提高。（一）矫正。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。（二）反馈测试1.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。3.列举一些你周围的公共设施，并说出它们的作用。4.帮助别人时有哪些要注意的？5.学校生活中的规则有哪些?四、评价检测（一）我会填1.在公共场所供大家使用的设施，被称为（“”）。2.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（）。3.游戏中有规则，生活中也是处处有（）。4.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要_______遵守规则。5.我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是__________的，不留心我们就无法发现。6.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴，每项游戏都有________。7.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成________。8.公用电话坏了，应该拨打_______维修。9.路灯坏了，向______________反映。（二）我会选1．公用电话坏了，打（）维修。A．112B．122C．1202.下列选项中不正确的是()。A.公共设施给我们生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为己有3.爱心是需要传递的，下面说法正确的是()。A.看见有老人上车赶紧假装看书B.乘坐公交车不给孕妇让座C.我们应该主动帮助行动视力障碍者（三）我会判断1.乘坐电梯时不要超员，否则会影响电梯的安全运行。（）2.在公共场所我们应遵守安全规定。（）3.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。（）4.助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。（）四、猜猜我是你们的哪个“朋友”1.当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（）2.当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（）3.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（）（（一）1.公共设施2.好伙伴3.规则4、自觉5、不露痕迹6、规则7、行动8、1129、城市建设管理部门（二）1.