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文档简介

陕西省第二商贸学校校企合作实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,推进职业教育高质量发展,培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才,为区域经济建设和社会发展提供有力的人才支撑。二、基本原则1.需求导向原则紧密围绕市场需求和企业岗位需求,调整优化专业设置和课程体系,深化教学内容改革,提高人才培养的针对性和适应性。2.优势互补原则充分发挥学校在人才培养、师资队伍、教学资源等方面的优势,以及企业在生产实践、技术研发、就业岗位等方面的优势,实现资源共享、优势互补、互利共赢。3.协同育人原则建立学校与企业协同育人机制,共同制定人才培养方案、开发课程教材、建设实训基地、开展实践教学、评价培养质量,形成全过程、全方位的育人格局。4.持续发展原则校企合作要立足当前,着眼长远,不断创新合作模式和机制,持续提升合作水平和质量,推动学校和企业可持续发展。三、合作目标1.建立稳定的校企合作关系与一批行业领先、技术先进、管理规范的企业建立长期稳定的合作关系,签订校企合作协议,明确双方权利义务和合作内容。2.打造高水平的专业群围绕区域产业发展需求,打造23个对接产业紧密、特色鲜明、优势突出的高水平专业群,每个专业群至少有3家以上紧密合作企业。3.培养高素质技术技能人才通过校企合作,共同培养具有良好职业道德、扎实专业知识和熟练职业技能的高素质技术技能人才,毕业生就业率达到95%以上,对口就业率达到85%以上。4.建设优质的实训基地共建一批集实践教学、生产实训、技术研发、社会服务于一体的优质实训基地,满足学生实习实训和企业生产经营需要,提高学生实践能力和企业技术创新能力。5.提升教师实践教学能力选派教师到企业挂职锻炼、参与项目研发、开展技术服务,提高教师实践教学能力和双师素质,培养一批在行业有影响力的专业带头人和骨干教师。四、合作内容1.人才培养合作共同制定人才培养方案:学校与企业共同研究制定专业人才培养方案,明确培养目标、规格要求、课程体系、教学内容、实践教学环节等,确保人才培养符合企业需求。联合开展课程建设:学校与企业共同开发专业课程教材,将企业新技术、新工艺、新规范及时纳入教学内容,共建一批优质核心课程和精品在线开放课程。共建实训基地:学校与企业共建校内实训基地和校外实习基地,按照企业生产实际和岗位需求,建设一批具有真实生产环境和先进生产设备的实训场所,为学生提供实践教学平台。共同实施实践教学:学校与企业共同制定实践教学计划,共同组织实施实践教学活动,企业选派技术骨干担任实习指导教师,指导学生开展实习实训,提高学生实践操作能力。开展现代学徒制试点:学校与企业联合开展现代学徒制试点,选拔部分学生与企业签订学徒培养协议,按照工学结合、校企双主体育人的要求,共同培养学徒,实现招生即招工、入校即入厂、上课即上岗。2.师资队伍建设合作教师企业挂职锻炼:学校定期选派教师到企业挂职锻炼,参与企业生产经营活动,了解企业技术创新和管理模式,提高教师实践教学能力和专业素养。企业技术骨干兼职授课:企业选派技术骨干到学校担任兼职教师,承担专业课程教学、实践指导、技术讲座等任务,传授企业最新技术和实践经验。开展教师培训与交流:学校与企业共同开展教师培训与交流活动,邀请企业专家到校举办讲座、开展培训,选派教师参加企业组织的技术培训、学术交流等活动,拓宽教师视野,提升教师业务水平。共建教师企业实践基地:学校与企业共建教师企业实践基地,为教师提供实践锻炼平台,教师在实践基地参与企业项目研发、技术创新等工作,提高教师实践教学能力和科研水平。3.社会服务合作开展技术研发与创新:学校与企业联合开展技术研发与创新活动,共同攻克技术难题,转化科技成果,为企业提供技术支持和服务,推动企业技术进步和产业升级。开展职业技能培训与鉴定:学校与企业合作开展面向企业职工、社会人员的职业技能培训与鉴定工作,为企业培养高素质技能人才,提高企业职工技能水平和就业竞争力。参与企业生产经营与管理:学校选派教师和学生参与企业生产经营与管理活动,为企业提供合理化建议和解决方案,帮助企业提高生产效率和管理水平。开展企业文化进校园活动:企业将企业文化、企业精神、企业管理理念等引入校园,通过举办讲座、开展企业文化活动等形式,培养学生的职业素养和企业文化认同感。4.学生就业合作建立就业合作机制:学校与企业建立就业合作机制,定期召开就业工作会议,共同研究制定就业工作计划,拓宽就业渠道,提高学生就业质量。开展订单培养:学校与企业开展订单培养,根据企业岗位需求,选拔学生组成订单班,按照企业人才培养要求进行培养,学生毕业后直接到企业就业。加强就业指导与服务:学校加强对学生的就业指导与服务,开展就业形势分析、求职技巧培训、职业规划指导等活动,帮助学生树立正确的就业观念,提高就业能力。建立就业跟踪服务机制:学校建立就业跟踪服务机制,对毕业生进行跟踪回访,了解毕业生工作情况和企业反馈意见,及时调整人才培养方案和教学内容,提高人才培养质量。五、合作机制1.成立校企合作领导小组学校成立以校长为组长,分管教学副校长、招生就业副校长为副组长,各相关部门负责人为成员的校企合作领导小组,全面负责校企合作工作的决策、指导和协调。校企合作领导小组定期召开会议,研究解决校企合作中的重大问题,制定校企合作发展规划和政策措施。2.建立校企合作工作机构学校设立校企合作办公室,负责校企合作日常工作的组织、协调和管理。校企合作办公室配备专职工作人员,具体负责校企合作项目的洽谈、协议签订、项目实施、跟踪服务等工作。3.完善校企合作管理制度学校制定完善校企合作管理制度,明确校企合作的目标任务、工作流程、考核评价等内容,规范校企合作行为,确保校企合作工作顺利开展。同时,建立校企合作激励机制,对在校企合作工作中表现突出的部门和个人给予表彰奖励。4.加强校企合作沟通与交流学校与企业建立定期沟通与交流机制,通过召开校企合作座谈会、企业走访、学生实习就业回访等形式,及时了解企业需求和学生实习就业情况,共同研究解决合作中存在的问题,不断完善合作内容和方式。六、实施步骤1.调研筹备阶段([具体时间区间1])开展市场调研,了解区域产业发展需求和企业人才需求状况。制定校企合作实施方案,明确合作目标、内容、机制和实施步骤。广泛宣传校企合作的意义和目标,营造良好的校企合作氛围。2.合作洽谈阶段([具体时间区间2])组织相关人员深入企业进行调研走访,与企业进行沟通洽谈,了解企业合作意愿和需求。筛选确定合作企业,与企业签订校企合作框架协议,明确合作意向和主要合作内容。3.项目实施阶段([具体时间区间3])根据校企合作框架协议,与合作企业共同制定人才培养方案、课程标准、实训基地建设方案等。按照合作项目计划,有序推进人才培养、师资队伍建设、社会服务、学生就业等各项合作工作。定期对校企合作项目进行检查评估,及时发现问题并加以解决,确保合作项目顺利实施。4.总结推广阶段([具体时间区间4])对校企合作项目进行全面总结,分析取得的成效和存在的问题,总结经验教训。召开校企合作经验交流会,推广校企合作成功经验和典型案例。根据总结和交流情况,进一步完善校企合作实施方案和相关制度,推动校企合作持续深入发展。七、保障措施1.组织保障学校成立校企合作工作领导小组,明确各部门职责分工,加强对校企合作工作的组织领导和统筹协调。各部门要密切配合,形成工作合力,共同推进校企合作工作顺利开展。2.政策保障学校制定出台支持校企合作的政策措施,在师资队伍建设、课程建设、实训基地建设、学生实习就业等方面给予政策倾斜,鼓励教师积极参与校企合作,保障校企合作工作顺利进行。3.经费保障学校设立校企合作专项经费,用于校企合作项目的调研、洽谈、协议签订、课程开发、师资培训、实训基地建设、学生实习补贴、企业兼职教师课酬等方面的支出。同时,积极争取政府、企业和社会各界的支持,拓宽经费来源渠道,确保校企合作经费投入。4.安全保障学校与企业共同做好学生实习实训期间的安全管理工作,签订安全协议,明确双方安全责任。学校要加强对学生的安全教育,制定安全管理制度和应急预案,确保学生实习实训安全。企业要为学生提供必要的安全防护用品和劳动保护条件,加强对学生实习实训过程的安全管理和指导。八、预期效果1.人才培养质量显著提高通过校企合作,实现人才培养与企业需求的深度对接,学生的专业知识、实践能力、职业素养得到显著提升,毕业生就业率和就业质量明显提高。2.师资队伍建设取得新突破教师通过企业挂职锻炼、参与企业项目研发等活动,实践教学能力和双师素质得到有效提升,培养一批在行业有影响力的专业带头人和骨干教师。3.社会服务能力明显增强学校与企业联合开展技术研发与创新、职业技能培训与鉴定等社会服务活动,为企业提供技术支持和人才服务,为区域经济社会发展做出更大贡献。4.校企合作机制更加完善建立健全校企合作管理体制和运行机制,形成政府引导、学校主体、企业参与、社会支持的多元合作办学

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