澄海实验高级中学文明班级评比制度

澄海实验高级中学文明班级评比制度一、总则1.目的为加强学校班级管理，营造良好的教育教学秩序和学习生活环境，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展，特制定本文明班级评比制度。2.评比原则公平、公正、公开原则，确保评比结果真实反映班级实际情况。注重过程与结果相结合原则，既关注班级日常表现，又重视阶段性综合评价。激励与引导并重原则，通过评比激发班级竞争意识，引导班级积极向上发展。二、评比内容及标准文明班级评比涵盖班级纪律、学习、卫生、活动参与、师生关系等多个方面，具体标准如下：班级纪律（30分）1.考勤情况（10分）班级学生按时到校，无迟到、早退现象。迟到或早退每人次扣0.5分，累计超过5人次后，每增加1人次扣1分。无故旷课每人次扣2分。2.课堂纪律（10分）课堂秩序良好，学生认真听讲，无交头接耳、打瞌睡、玩手机等违纪行为。发现一次违纪现象扣0.5分，情节严重的每次扣12分。尊重教师，无顶撞、侮辱教师等行为。如有此类事件发生，每次扣5分，并视情节给予相应纪律处分。3.课间纪律（5分）课间活动文明有序，无追逐打闹、大声喧哗现象。发现一次扣0.5分。爱护校园设施，无故意破坏行为。如有破坏，照价赔偿并每次扣2分。4.集会纪律（5分）学校组织的集会（如升旗仪式、课间操、大型活动等），班级队伍整齐，学生遵守纪律，听从指挥。队伍不整齐每次扣1分，有学生违纪每人次扣0.5分。学习情况（25分）1.学习成绩（15分）学期末班级各学科平均分、优秀率、及格率在年级排名情况。排名前30%的班级得1015分，排名31%60%的班级得59分，排名后40%的班级得14分。班级学生在学科竞赛、学业水平测试等方面取得优异成绩，根据获奖层次和人数给予适当加分，最高不超过5分。2.学习氛围（5分）班级学习风气浓厚，学生主动学习，积极参与课堂互动和课后学习活动。通过观察和学生反馈，学习氛围好得35分，较好得12分，一般得0分。3.作业完成情况（5分）学生按时、认真完成各科作业，教师批改作业反馈良好。作业完成率高、质量好得35分，完成情况一般得12分，存在较多问题得0分。环境卫生（20分）1.教室卫生（10分）地面干净整洁，无纸屑、杂物，每日清扫及时，保持全天清洁。地面不达标每次扣1分。桌面、窗台、黑板擦拭干净，物品摆放整齐。不符合要求每次扣0.5分。教室墙壁、门窗无污渍、脚印，环境布置美观大方。发现问题每次扣1分。2.公共区域卫生（5分）班级负责的公共区域（如走廊、楼梯、卫生区等）保持清洁，无垃圾、积水。卫生不达标每次扣1分。按时完成卫生清扫任务，积极配合学校卫生检查。未按时清扫或不配合检查每次扣2分。3.个人卫生（5分）学生个人卫生良好，穿着整洁得体，勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。发现个人卫生差的学生较多，酌情扣15分。活动参与（15分）1.学校组织的文体活动（5分）积极组织学生参加学校举办的运动会、文艺汇演、科技节等各类文体活动，参与率高得35分，参与率一般得12分，参与不积极得0分。在活动中表现突出，取得优异成绩，根据获奖情况给予适当加分，最高不超过5分。2.班级自主活动（5分）班级每月至少组织一次有意义的自主活动，如主题班会、志愿服务、班级文化建设活动等，活动形式多样、内容丰富，学生参与积极性高。每月组织活动且效果好得35分，组织活动较少或效果一般得12分，未组织得0分。3.社会实践活动（5分）按照学校要求积极组织学生参加社会实践活动，活动记录完整，学生收获较大。认真完成实践活动得35分，完成情况一般得12分，未认真组织得0分。师生关系（10分）1.师生沟通（5分）师生之间关系融洽，沟通顺畅，教师关心爱护学生，学生尊重信任教师。通过问卷调查和师生反馈，师生关系良好得35分，较好得12分，存在问题得0分。2.教师满意度（5分）学期末开展学生对教师教学满意度测评，满意度达到90%及以上得35分，80%89%得12分，80%以下得0分。三、评比方式1.日常检查学校安排值日行政、值日教师和学生会干部对班级纪律、卫生等情况进行每日检查，及时记录扣分情况。设立文明监督岗，对校园内学生的不文明行为进行监督和制止，并对相关班级进行记录扣分。2.定期检查每周组织一次卫生大扫除检查，对教室和公共区域卫生进行全面检查和评分。每月对班级学习氛围、活动参与等情况进行综合检查评估，通过查看班级记录、走访学生等方式了解实际情况。3.问卷调查每学期开展一次学生对教师教学满意度、师生关系等方面的问卷调查，了解学生反馈意见。根据需要不定期开展学生对班级整体情况的问卷调查，收集学生对班级管理、学习生活等方面的看法和建议。4.数据统计教务处负责统计班级学生的学习成绩、学科竞赛获奖情况等数据，为学习情况评比提供依据。德育处汇总日常检查、定期检查等各项评比数据，进行综合分析和排名。四、评比周期文明班级评比以学期为一个周期，每月进行一次阶段性小结，学期末进行总评。五、奖励与表彰1.每月表彰每月评选出文明班级若干名，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行公示表扬。对文明班级班主任给予适当的工作奖励。2.学期奖励学期末，根据各月评比结果累计得分，评选出本学期的文明班级。对文明班级颁发奖状、奖品，对班级全体学生进行表彰。同时，在班主任绩效考核中给予加分奖励，对优秀班主任进行全校表彰。3.其他奖励对连续多个学期获得文明班级称号的班级，在学校各类评优评先、推荐参加更高层次集体荣誉评选等方面予以优先考虑。对在文明班级创建过程中表现特别突出的班级和个人，给予额外的精神和物质奖励。六、处罚措施1.对每月评比排名靠后的班级，学校将进行全校通报批评，班主任要组织班级学生进行反思整改，并制定改进措施提交学校德育处。2.对于学期内多次出现严重违纪问题，影响学校正常秩序，且在文明班级评比中连续排名靠后的班级，学校将取消该班级本学期文明班级评选资格，并对班级负责人进行诫勉谈话。3.因班级管理不善导致学生出现重大安全事故、严重违反校规校纪等事件的，取消该班级当学期及下一学期文明班级评选资格，并按照学校相关规定追究班级负责人和相关责