皖西学院多媒体教学管理规定

皖西学院多媒体教学管理规定一、总则1.目的为了规范我校多媒体教学活动，提高多媒体教学质量，充分发挥多媒体教学在人才培养中的作用，结合我校实际情况，特制定本规定。2.适用范围本规定适用于我校所有使用多媒体进行教学活动的教师、学生以及相关教学管理部门。二、多媒体教学设施管理1.设施配备学校应根据教学需要，为各教学单位配备足够数量的多媒体教室，并确保设备性能良好，能满足正常教学使用。多媒体教室应配备计算机、投影仪、音响设备、电子白板等基本教学设施，以及相应的教学软件和操作系统。2.维护与维修学校设立专门的多媒体教学设施维护管理部门，负责多媒体教室设施的日常维护、定期检查和故障维修。教师在使用多媒体教学设施过程中如发现问题，应及时向本单位教学秘书报告，教学秘书汇总后提交给设施维护管理部门。维护管理部门应在接到报告后的规定时间内安排维修人员进行维修，并记录维修情况。对于因人为原因造成的多媒体教学设施损坏，相关责任人应照价赔偿。三、多媒体教学课件管理1.课件制作要求教师应根据课程教学大纲和教学目标，精心制作多媒体教学课件。课件应内容准确、结构合理、重点突出、逻辑清晰。课件的文字表述应简洁明了，避免过多冗长的文字堆砌。图片、图表、动画等素材应与教学内容紧密结合，具有较强的视觉效果和教学辅助作用。课件应采用规范的文件名，文件名应包含课程名称、教师姓名等关键信息，以便于管理和查找。2.课件审核与备案教师制作的多媒体教学课件应在上课前至少一周提交给所在教学单位进行审核。教学单位应组织相关专业教师或教学管理人员对课件进行审核，确保课件质量符合教学要求。审核通过的课件应进行备案，教学单位应建立多媒体教学课件档案库，将备案后的课件进行分类存储，以便于后续教学使用和查阅。四、多媒体教学过程管理1.教师职责教师应提前熟悉多媒体教学设施的操作方法，确保在课堂上能够熟练、准确地运用多媒体进行教学。教师应合理安排多媒体教学内容，根据教学进度适时展示教学课件、视频、音频等教学资源，避免出现教学内容与多媒体展示脱节或过度依赖多媒体而忽视与学生互动的情况。在教学过程中，教师应密切关注学生的反应，及时调整教学节奏和方法，保证教学效果。同时，要引导学生正确使用多媒体教学设施，培养学生自主学习和信息获取能力。2.学生管理学生应遵守多媒体教学课堂纪律，听从教师指挥，不得随意操作多媒体教学设施。如因学习需要必须操作相关设备，应先征得教师同意。学生应积极配合教师的多媒体教学活动，认真观看课件演示、视频播放等教学内容，做好课堂笔记，积极参与课堂互动。五、多媒体教学质量监控1.教学评价学校建立多媒体教学质量评价体系，定期组织学生对多媒体教学课程进行评价。评价内容包括教学内容、教学方法、教学设施使用、教师教学态度等方面。教学单位应及时收集学生的评价意见，并反馈给相关教师。教师应根据评价意见，认真总结教学过程中的经验教训，不断改进多媒体教学质量。2.教学检查学校教学管理部门定期对多媒体教学进行检查，检查内容包括多媒体教学设施的运行情况、教师的课件使用情况、教学过程的组织情况等。对于检查中发现的问题，教学管理部门应及时下达整改通知，要求相关单位和教师限期整改。整改情况应进行跟踪复查，确保多媒体教学质量不断提高。六、多媒体教学资源共享1.校内共享学校鼓励教师将优秀的多媒体教学课件、教学视频等资源在校园内进行共享。各教学单位可根据实际情况，建立本单位的多媒体教学资源共享平台，方便教师之间交流和借鉴教学资源。学校也可搭建全校性的多媒体教学资源共享平台，整合各单位的优质教学资源，供全校教师和学生使用。2.资源更新与管理多媒体教学资源共享平台应定期进行资源更新，确保教学资源的时效性和实用性。教学单位和教师应及时将新制作的优秀教学资源上传至共享平台。学校应安排专人负责多媒体教学资源共享平台的管理，对上传的资源进行审核、分类和存储，保证资源的质量和安全性。七、附则1.本规定自发布之日起施行，由学校教务处负责解释。2.学校可根据实际情况和教学发展需要，对