班班通使用制度

班班通使用制度一、总则1.目的为了规范班班通设备的使用，提高教学效率，促进教育信息化发展，保障教学活动的顺利开展，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校全体教师、学生以及其他使用班班通设备的人员。3.定义班班通设备是指在学校各班级配备的，集计算机、投影、音响、电子白板等多种功能于一体的现代化教学设备，用于辅助课堂教学、教学资源共享、教育教学管理等活动。二、设备管理1.设备配备学校根据教学需要，为每个班级配备一套班班通设备，并确保设备的正常运行和性能稳定。设备的选型、采购、安装调试等工作由学校相关部门按照规定程序进行。2.设备登记学校建立班班通设备台账，详细记录每台设备的型号、规格、购置时间、使用班级等信息。设备台账由专人负责管理，并定期更新。3.设备维护（1）学校安排专业技术人员定期对班班通设备进行维护保养，确保设备的正常运行。维护保养内容包括设备清洁、硬件检查、软件升级、故障排除等。（2）教师在使用设备过程中发现问题，应及时向学校设备管理部门报告。设备管理部门接到报告后，应及时安排维修人员进行维修，并做好维修记录。（3）对于因人为原因造成设备损坏的，由责任人照价赔偿。如因不可抗力因素导致设备损坏的，学校应及时向上级主管部门报告，并申请维修或更换。4.设备更新随着技术的不断发展和教学需求的变化，学校应适时对班班通设备进行更新换代。设备更新计划由学校相关部门根据教学实际情况和设备使用状况提出，经学校领导批准后实施。三、使用管理1.使用权限（1）教师是班班通设备的主要使用者，具有使用设备进行教学活动的权限。教师应按照教学大纲和教学计划，合理使用设备，充分发挥设备的教学辅助作用。（2）学生在教师的指导下，可以使用班班通设备进行学习活动。学生应遵守设备使用规定，爱护设备，不得擅自更改设备设置或删除设备中的文件。（3）其他人员如需使用班班通设备，应经学校相关部门批准，并在设备管理人员的指导下进行操作。2.使用申请教师如需使用班班通设备进行公开课、示范课等教学活动，应提前向学校设备管理部门提交使用申请。申请内容包括使用时间、使用班级、使用内容等。设备管理部门接到申请后，应及时安排，并做好相关准备工作。3.使用规范（1）教师在使用设备前，应检查设备是否正常运行，如有问题应及时报告设备管理部门。使用过程中，应严格按照操作规程进行操作，避免因操作不当造成设备损坏。（2）教师应根据教学需要，合理选择和使用教学资源。教学资源应符合国家法律法规和教育教学要求，不得传播有害信息或侵权内容。（3）使用结束后，教师应及时关闭设备电源，整理好设备连接线，并将设备恢复到初始状态。（4）学生在使用设备时，应听从教师的指挥，不得擅自操作设备。使用过程中，如发现设备故障或异常情况，应及时报告教师。4.使用记录学校建立班班通设备使用记录制度，教师每次使用设备后，应填写使用记录，包括使用时间、使用内容、设备运行情况等。设备使用记录由专人负责收集、整理和保管，以备查阅。四、资源管理1.资源建设（1）学校鼓励教师自主开发和收集教学资源，丰富教学资源库。教学资源应包括课件、教案、试题、视频、音频等多种形式，内容应具有针对性、实用性和创新性。（2）学校定期组织教师进行教学资源培训，提高教师的资源开发和利用能力。同时，学校还应加强与教育资源平台的合作，共享优质教学资源。2.资源存储学校建立教学资源库，用于存储教师开发和收集的教学资源。教学资源库应进行分类管理，方便教师查找和使用。同时，学校还应定期对教学资源库进行备份，确保资源的安全性和完整性。3.资源使用（1）教师在教学过程中，应根据教学需要，合理选择和使用教学资源库中的资源。使用过程中，应尊重资源开发者的知识产权，不得擅自修改或传播他人的资源。（2）学生在教师的指导下，可以使用教学资源库中的资源进行自主学习。学校应引导学生正确使用资源，提高学生的学习效果。五、安全管理1.安全责任学校成立班班通设备安全管理领导小组，负责全面领导和管理设备的安全工作。领导小组组长由学校校长担任，成员包括学校各部门负责人和相关教师。各部门和教师应按照职责分工，做好设备的安全管理工作。2.安全措施（1）学校为班班通设备配备必要的安全设施，如防盗门窗、防火设备、防雷设施等，确保设备的安全存放。（2）设备管理人员应定期对设备进行安全检查，及时发现和排除安全隐患。同时，应加强对设备的日常维护保养，确保设备的正常运行。（3）教师和学生在使用设备时，应遵守安全操作规程，不得在设备周围堆放易燃、易爆物品，不得随意插拔设备连接线，不得擅自拆卸设备。（4）学校应加强对设备使用人员的安全教育，提高其安全意识和防范能力。同时，应制定应急预案，应对突发安全事件。3.安全事故处理如发生班班通设备安全事故，学校应立即启动应急预案，并及时向上级主管部门报告。事故处理结束后，学校应组织相关人员进行事故调查和分析，总结经验教训，采取有效措施，防止类似事故再次发生。六、培训与考核1.培训（1）学校定期组织班班通设备使用培训，培训内容包括设备操作技能、教学资源应用、教学设计等方面。培训对象为全体教师和相关管理人员。（2）培训方式可采用集中培训、在线培训、实地操作等多种形式，确保培训效果。同时，学校还应鼓励教师之间相互交流和学习，提高设备的使用水平。2.考核（1）学校建立班班通设备使用考核制度，对教师的设备使用情况进行考核。考核内容包括设备操作技能、教学资源应用、教学效果等方面。（2）考核方式可采用定期考核和不定期抽查相结合的方式进行。考核结果作为教师教学工作评价的重要依据