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2025年河北省邢台市中考化学模拟练习卷(二)可能用到的相对原子质量H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cu-64一、选择题1.践行绿色发展理念,建设美丽中国。下列行为符合该理念的是A.大量施用农药,减少作物病虫害 B.直接排放工厂废气,降低生产成本C.推广使用脱硫煤,减少酸雨的产生 D.焚烧垃圾,保持环境干净整洁2.对于化学反应:,其反应类型属于A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应3.2025年第九届亚洲冬季运动会在我国成功举办。下列开幕式活动中涉及化学变化的是A.花样滑冰表演 B.灯光秀 C.点燃主火炬 D.升旗仪式4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是A.检查装置气密性 B.给液体加热C.稀释浓硫酸 D.测溶液的酸碱度5.小亮在家中用计测量了部分饮料的值,其中呈碱性的是A.苹果汁——2.9 B.豆浆——7.6 C.牛奶——6.3 D.番茄汁——4.06.下列关于水的说法不正确的是A.硬水可通过煮沸的方式转化为软水B.水中的不溶性杂质会使水浑浊C.经净化后得到的自来水属于纯净物D.工厂的污水,需要处理使其达到排放标准7.分类是认识和研究物质及其变化的常用的科学方法,下列物质分类正确的是A.金属材料:玻璃钢、黄铜、金刚石B.合成材料:合金、塑料、合成橡胶C.碱:火碱、熟石灰、氢氧化钾D.氧化物:冰水共存物、氯化钠、液氧8.进食蔬菜有助于摄入多种营养素,如玉米、胡萝卜中的叶黄素(化学式为),有助于维护视力持久度,减少视觉伤害。下列说法中正确的是A.叶黄素属于氧化物B.叶黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成C.叶黄素中碳、氧两种原子个数比为20:1D.叶黄素中氢元素的质量分数最大9.鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A鉴别酒精和水闻气味B检验CO中是否含有CO2将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊C除去MnO2中混有的少量KCl固体加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥D除去KNO3溶液中混有的KCl加入过量的AgNO3溶液,过滤A.A B.B C.C D.D10.下列图像能正确反映其对应关系的是A.图①:电解水生成的气体体积关系B.图②:常温下,向氢氧化钙的饱和溶液中加入氧化钙C.图③:稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中pH变化曲线,X表示氢氧化钠溶液D.图④:向一定质量的AgNO3和(的混合溶液中加入足量Zn粉二、填空与简答11.成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语回答下列问题:(1)滴水穿石:描述的是“石头”主要成分是碳酸钙,被正常雨水反应,生成溶解性较大碳酸氢钙的过程。写出碳酸氢钙中阴离子的化学符号为。(2)灵丹妙药:汞常被用作古代炼丹的原料,汞元素的符号为。(3)信口雌黄:雌黄含砷(As),主要成分为三硫化二砷(硫元素化合价为-2价),标出三硫化二砷中砷元素的化合价:。(4)百炼成钢:写出降低含碳量成钢的化学方程式。12.化学与生活紧密相连,只要留心处处皆化学。(1)糖类、脂肪、蛋白质和维生素都是人体的基本有机营养素,其中大米、面粉等食物中含有的主要营养素是。无机盐和水属于无机营养素,可以补充人体需要的微量元素和常量元素,人体缺(写元素名称)元素,容易贫血。(2)家里的绿色植物叶色发黄,除改善土壤条件外,还应该补充常见化肥中的肥。13.如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线:(1)T2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是。(2)将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法为(写一种)。(3)T1℃时,完全溶解15gA物质最少需g水。(4)A中含有少量B时,可通过的方法提纯A。(5)T2℃时,B物质溶液中溶质的质量分数不可能为。A20%b25%c33.3%d50%14.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇(CH3OH),其微观示意图如图所示,请据图回答以下问题。(1)画出图中物质丁的微观示意图。(2)写出上述微观图所示的化学反应方程式:。(3)下列说法正确的是______(填字母)。A.反应前后原子的个数改变B.在化学变化中,分子可分,原子不可分。C.反应前后元素的种类都不变(4)将二氧化碳转化成液体燃料甲醇可以减缓。(5)若反应得到了16g丙和9g丁,则消耗了甲和22g乙。(6)物质甲和物质丙都可以用作燃料。从环境保护的角度考虑,你认为其中最理想的燃料是15.利用废旧电池铜帽含(Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图:已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O(1)操作Ⅰ中需要不断搅拌,其目的为。(2)物质B需要过量,目的为,固体C的成分为。(3)操作Ⅲ的名称为。得到的海绵铜洗涤后,在空气中烘干时温度不宜过高的原因为。三、实验题16.根据如图所示的实验回答问题。(1)甲实验,若探究影响化学反应速率的因素是盐酸溶液的溶质质量分数,图中试剂需要进行修改的是;若探究反应物的接触面积是影响化学反应速率的因素,则图中试剂需要进行变动的是。(2)乙实验,操作b的名称是,操作a中用到玻璃棒,它的作用为。根据实验流程可知,最终所得氯化钠固体质量原溶液中溶质氯化钠的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)。四、科学探究题17.为加强学生对污水处理的认识,提高环保意识,某校化学兴趣小组在老师的带领下走进污水处理厂对污水处理流程、处理原理及处理后含有的成分等展开了项目化学习。任务一:探究污水处理流程。未经处理的废水因含有油脂和漂浮状固体等杂质显得十分浑浊,工作人员向同学们介绍废水在厂区要经过“格栅”、“沉砂池”“活性污泥池"等处理后才能逐渐变得澄清。(1)水体污染的来源主要是,农业污染和生活污染等,污水处理设备中,格栅作用是。任务二:探究污水处理原理。【查阅资料】(2)污水处理过程中,调整废水的pH是一个重要的环节,偏酸性或偏碱的污水都会对处理设施和环境造成不良影响。经测定,该厂区废水pH=3.5,欲调至其pH在7-8范围内,经济可行的方法是在此废水中加入_____(填写序号)。A.氢氧化钠 B.铁粉 C.熟石灰任务三:探究厂区废水处理后还含有哪些物质【教师指导】①废水经厂区处理后可能含有NaCl、CaCl2等可溶性杂质。【提出问题】工厂经处理后的废水呈什么性?是否含CaCl2?【进行实验】(3)设计实验方案,探究经处理后废水的成分。实验步骤实验现象实验结论①取适量处理后的废水于试管中,滴入几滴酚酞溶液。呈碱性②另取少量处理后的废水于试管中,滴加几滴Na2CO3溶液,振荡。含有CaCl2【反思评价】(4)同学们认为步骤②不可以用AgNO3溶液来替代Na2CO3溶液,原因是。(5)步骤②中,生成白色沉淀的化学方程式为。五、计算题18.为了确定氧化铜和稀硫酸反应后溶液M中的溶质成分,某兴趣小组向溶液M中逐滴加入氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示。(1)溶液M中的溶质为(填化学式)。(2)计算所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数。参考答案1.C2.D3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.D10.D11.(1)(2)Hg(3)(4)12.(1)糖类铁(2)氮13.A=B>C加C物质60降温结晶d14.(1)(2)3H2+CO2CH3OH+H2O(3)BC(4)温室效应(5)3(6)甲15.(1)使反应充分接触,使反应更充分(2)将溶液中的铜全部置换出来铜、锌(3)过滤防止铜和氧气反应16.等量的碳酸钙都变为粉末或都为块状将盐酸的浓度都改为5%或10%

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