晋中信息学院《国学与人生》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《国学与人生》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在西方哲学的形而上学传统中，对于“实体”这一概念有着深入的探讨。关于“实体”，以下哪种理解不太符合传统形而上学的观点？（）A.实体是独立自存、不依赖其他事物而存在的B.实体具有不变的本质和属性C.实体是可以被人的感官直接感知的D.实体是构成世界的基本要素2、在关于人类意识的哲学探讨中，以下关于意识的本质和产生机制的观点，哪一种说法是恰当的？（）A.意识是大脑的一种生理机能，完全可以用神经科学的理论来解释B.意识是一种超越物质的神秘现象，无法用科学的方法来研究C.意识是物质世界长期发展的产物，是对客观世界的主观反映D.关于意识的本质和产生机制，目前哲学上还没有形成任何有价值的观点3、在哲学的认识论发展过程中，从近代认识论到现代认识论，对于认识的确定性和不确定性的理解发生了重要转变。以下哪一项更能反映这种转变在认识方法和理论基础上的差异？（）A.对经验证据的依赖程度B.对理性权威的挑战C.对认识主体的认知能力的看法D.对科学方法的应用4、在现代哲学中，实用主义强调以实际效果和行动来判断真理。以下关于实用主义观点的描述，哪一项不准确？（）A.认为真理是相对于具体的情境和实践目的而言的B.主张观念的意义在于其能够带来的实际效果和行动后果C.完全否定了真理的客观性和普遍性，认为真理是主观随意的D.强调哲学应该关注解决现实生活中的问题和困惑5、在哲学的科学哲学分支中，关于科学理论的本质和发展模式存在多种理论。以下对于实证主义和历史主义在这方面的观点，哪一项更能揭示其哲学立场的差异？（）A.科学观察的客观性B.科学理论的验证方法C.科学发展的动力和机制D.科学与非科学的划界标准6、在哲学的道德哲学中，德性伦理学关注个体的品德和性格。以下哪种品德在德性伦理学中被认为是最重要的？（）A.勇敢B.智慧C.正义D.善良7、在哲学的知识论中，关于知识的可靠性有不同的观点。以下哪种观点认为知识是通过经验的不断积累和验证而逐渐可靠的？（）A.知识是先天存在于人的心灵中的，无需经验验证B.知识是绝对可靠的，一旦获得就不会被推翻C.知识是相对可靠的，随着新的证据和经验可能会被修正D.知识是由权威和传统所确定的，不可质疑8、在存在主义哲学中，萨特和加缪的观点既有相似之处又有不同。关于他们对人类存在的荒诞性的理解，以下哪种对比更能揭示其思想的深层差异？（）A.应对荒诞的态度B.荒诞与自由的关联C.荒诞在人生中的地位D.对荒诞根源的追溯9、在哲学的时间哲学中，对于时间的相对性和主观性有着不同的观点。以下哪种观点不太符合常见的时间哲学思考？（）A.不同的观察者可能对时间的流逝有不同的感受B.时间的长短和顺序是相对的，取决于参考系C.时间的概念是人类思维的建构，不存在绝对的时间D.时间是一种客观的、独立于人类感知的实体10、关于哲学中的逻辑实证主义，以下哪种描述准确地反映了其核心主张？只有能够被经验证实或逻辑证明的命题才有意义。A.承认形而上学命题的价值B.强调哲学问题的主观性C.排斥无法实证的哲学思考D.以上均不是11、在西方哲学史上，古希腊哲学家柏拉图提出了著名的理念论，他认为现实世界是对理念世界的模仿。那么，以下对于柏拉图理念论的理解，哪一项不够准确？（）A.理念是永恒不变的B.理念是先于具体事物而存在的C.理念只能通过理性思维把握D.现实世界中的事物完全等同于理念12、古希腊哲学家德谟克利特提出了原子论，认为世界是由原子和虚空构成的。以下哪种现象最能支持原子论的观点？（）A.物体的热胀冷缩B.光的折射和反射C.化学反应中的质量守恒D.生物的遗传和变异13、在哲学对道德判断的研究中，关于道德相对主义和道德绝对主义的争论，以下哪种表述是恰当的？（）A.道德相对主义认为道德标准因文化、时代和个人而异，没有普遍适用的绝对道德准则；道德绝对主义则坚信存在永恒不变的道德真理B.道德相对主义和道德绝对主义在本质上是相同的，只是表述方式不同C.这两种观点都过于极端，在现实的道德判断中没有实际应用价值D.道德判断的问题过于复杂，哲学无法对其提供有意义的理论探讨14、中国哲学中的阳明心学强调“致良知”和“知行合一”。对于阳明心学的理解，以下哪一项不太恰当？（）A.良知是每个人内心先天具有的道德判断力B.通过实践和行动来实现良知C.知识和行动是相互分离的，没有必然联系D.强调个人的主观能动性和道德自觉15、在哲学的人性论中，对于人性本善和人性本恶的争论，以下理解错误的是（）A.两种观点都有其理论依据和局限性B.人性是复杂的，不能简单地归结为善或恶C.人性本善论强调人的先天道德良知D.人性本恶论认为人的本性是自私和邪恶的，无法改变16、在哲学的本体论研究中，关于世界的本原是物质还是精神的争论从未停止。以下对于唯物主义和唯心主义在这一问题上的观点，哪一项更能反映其哲学体系的基础差异？（）A.对物质和精神的定义B.对世界生成过程的解释C.对人类意识作用的看法D.对客观规律的认识17、在哲学的语言哲学中，语义学关注语言符号与所指对象的关系。以下哪种理论认为语言的意义是由其在社会中的使用规则决定的？（）A.指称论B.观念论C.行为主义语义学D.真值条件语义学18、对于马克思主义哲学，以下关于其历史唯物主义的基本观点，哪一项是恰当的？（）A.历史的发展是由英雄人物的意志和行动决定的，人民群众只是历史的追随者B.历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑C.历史的发展是随机的、无规律可循的，人类无法对其进行科学的认识和把握D.马克思主义哲学的历史唯物主义已经过时，无法解释当代社会的复杂现象19、在存在主义哲学中，萨特强调了“存在先于本质”的观点。对于这一观点的理解，以下哪项是不准确的？（）A.人的本质是在其存在过程中逐步形成的B.人首先存在，然后通过自己的选择和行动来确定自己的本质C.人的存在是自由的，不受任何限制D.人的存在具有主观性和不确定性20、在哲学的政治哲学中，关于社会契约论有不同的观点。以下哪种观点认为人们通过订立契约让渡一部分权利来建立国家？（）A.国家的权力是绝对的，不需要人民的同意B.人们在自然状态下是自由和平等的，不需要国家C.国家是基于神的意志而建立的D.人们为了获得安全和秩序，自愿订立契约建立国家21、在哲学的存在主义思潮中，萨特强调“存在先于本质”，而加缪则关注“荒谬与反抗”。以下关于他们在个体存在意义和价值问题上的观点差异，哪一项更能反映其哲学思考的深度？（）A.对自由的理解和追求B.对命运的态度C.对人生苦难的看法D.对社会责任的认知22、关于哲学中的美学中的艺术创作理论，以下哪位哲学家强调了艺术家的灵感和创造力在艺术创作中的核心地位？（）A.康德B.克罗齐C.弗洛伊德D.以上都是23、康德的哲学体系对后世产生了深远影响。在他关于道德法则的论述中，以下哪一个方面更能凸显其道德哲学的独特性？（）A.道德法则的普遍性B.道德判断的依据C.道德行为的动机D.道德与自由的关系24、在哲学的存在论中，对于“存在”的意义和本质有着深刻的探讨。以下哪种观点不太符合存在论的常见思考？（）A.存在是先于本质的，人的存在具有自由和选择的可能性B.存在是客观的、独立于人的意识的实体C.存在是通过人的感知和理解而被赋予意义的D.存在的意义在于对自身存在的追问和反思25、在近代哲学中，霍布斯的政治哲学对社会契约论的发展产生了影响。以下关于霍布斯政治哲学的观点，哪一项不准确？（）A.认为在自然状态下，人与人之间处于“一切人对一切人的战争”状态B.主张通过订立社会契约，将权力交给一个绝对的君主，以实现社会的和平与秩序C.强调个人的自然权利，如生命、自由和财产权D.认为君主的权力不受任何限制，人民应当绝对服从二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）哲学中的可能世界理论对模态逻辑和哲学思考的拓展和挑战是什么？2、（本题5分）分析哲学中后现代主义的特点及其对传统哲学观念的冲击和反思。3、（本题5分）探讨哲学中佛教哲学的缘起论及其对人生的启示。4、（本题5分）美德伦理学关注个体的品德和美德培养，试阐述美德的内涵以及如何通过教育和实践来培养美德。三、分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）阅读以下材料：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”——普罗泰戈拉。请分析这句话所体现的哲学思想，以及其在哲学史上的地位和影响。2、（本题5分）阅读以下材料：“矛盾是一切运动和生命力的根源；事物只因为自身具有矛盾，它才会运动，才具有动力和活动。”——黑格尔。解读这句话所体现的矛盾观，分析矛盾在事物发展中的作用。3、（本题5分）材料：“哲学是对人类存在的反思。”——马克思主义哲学观点。分析这句话的哲学意义，探讨哲学与人类存在的关系，并结合实际谈谈对人类存在的反思。4、（本题5分）阅读材料：“教育是一种传承，它将人类的文化和知识传递给下一代。”在现代社会，教育的重要性不言而喻。请运用哲学中的教育哲学理论，分析教育的传承功能，并探讨如何实现有