二年级信息技术上册 第14课 网上来信-收发电子邮件及附件 1 第二课时教学设计 河大版

二年级信息技术上册第14课网上来信——收发电子邮件及附件1第二课时教学设计河大版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计意图亲爱的小朋友们，今天我们要一起探索神奇的网上世界，学习如何收发电子邮件和附件。这节课，我们将以生动有趣的方式，让你们了解电子邮件的基本操作，体验网络沟通的便捷。让我们一起开启这趟信息技术的奇妙之旅吧！🎉🌟二、核心素养目标1.培养学生信息意识，认识到电子邮件在信息交流中的重要性。

2.培养学生计算思维，学会使用电子邮件的基本操作，提高信息处理能力。

3.培养学生信息安全意识，学会保护个人隐私，遵守网络礼仪。三、重点难点及解决办法重点：电子邮件的基本操作，包括发送、接收邮件及附件的添加。

难点：邮件附件的添加与处理，以及网络安全意识。

解决办法：

1.通过演示和互动，帮助学生掌握邮件发送和接收的步骤。

2.对于附件添加，先示范操作，然后让学生尝试，个别指导。

3.强调网络安全的重要性，通过案例教学，让学生了解如何保护个人信息。

4.设置实际操作练习，让学生在实践中突破难点，增强信息安全意识。四、教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：结合实例，讲解电子邮件的基本概念和操作流程。

2.互动法：设计互动环节，让学生在老师的引导下进行实际操作。

3.案例分析法：通过分析真实邮件案例，让学生了解邮件的使用场景和注意事项。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示电子邮件的操作界面，直观教学。

2.网络演示：在线演示邮件发送、接收及附件操作，提高学习效率。

3.实践软件：使用电子邮件教学软件，让学生在模拟环境中练习操作。五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们有没有收到过来自远方朋友的邮件呢？今天我们就来学习如何使用电子邮件，让我们的沟通更加便捷！

-回顾旧知：记得我们之前学过什么吗？是的，网络和电脑的基础知识。今天我们要用这些知识来学习如何收发电子邮件。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：首先，我会详细讲解电子邮件的基本概念、收发流程以及如何添加附件。

-举例说明：我会通过几个简单的例子，比如给父母发一封问候邮件，给同学发一封邀请函，来展示如何操作。

-互动探究：接下来，我会提出一些问题，比如“邮件应该包含哪些内容？”或者“如何确保邮件的安全？”让学生们分组讨论，然后分享他们的想法。

3.实践操作（约30分钟）

-学生活动：现在，请大家打开电脑，我们一起来尝试发送一封邮件。我会一步步指导你们，从登录邮箱到撰写邮件，再到发送和添加附件。

-教师指导：在操作过程中，我会巡视教室，确保每个学生都能跟上进度。对于遇到困难的学生，我会个别指导，确保他们能够顺利完成操作。

4.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：现在，请大家尝试自己发送一封邮件，可以是给老师或者同学。我会给你们一些提示，比如邮件的主题应该简洁明了，内容要具体。

-教师指导：在学生发送邮件的过程中，我会观察他们的操作，确保他们能够正确使用电子邮件。

5.总结与反思（约5分钟）

-总结：今天我们学习了如何收发电子邮件以及添加附件，希望大家能够掌握这些技能，以后在学习和生活中都能用到。

-反思：我会让学生们谈谈他们的学习感受，哪些地方觉得容易，哪些地方有困难，以便我了解他们的学习情况。

6.作业布置（约2分钟）

-作业：请大家回家后，尝试给家人或者朋友发送一封邮件，并附上一个小附件，比如一张照片或者一个文档。六、教学资源拓展1.拓展资源：

-电子邮件发展历史：介绍电子邮件的起源和发展，让学生了解信息技术的发展历程。

-邮件格式规范：讲解邮件的基本格式，包括称呼、正文、结尾等，提高学生的邮件书写能力。

-电子邮件应用场景：探讨电子邮件在不同场景下的应用，如商务沟通、朋友交流、学校通知等。

-邮件安全知识：介绍电子邮件中的安全隐患，如钓鱼邮件、病毒邮件等，提高学生的网络安全意识。

2.拓展建议：

-阅读电子邮件发展历史相关书籍或文章，了解电子邮件的起源和发展。

-参与学校组织的网络安全知识竞赛，增强网络安全意识。

-收集生活中常见的邮件格式，进行分析和总结，提高邮件书写能力。

-模拟商务沟通场景，撰写商务邮件，锻炼实际应用能力。

-加入学校或社区的网络社团，与其他同学交流电子邮件使用经验。

-通过在线教程或视频，学习使用电子邮件客户端的高级功能，如邮件分类、过滤等。

-结合实际生活，设计一个电子邮件管理方案，提高电子邮件处理效率。

-与家人、朋友进行电子邮件沟通，了解电子邮件在不同关系中的应用差异。

-收集整理电子邮件相关案例，分析其中的成功经验和不足之处，为实际应用提供参考。七、板书设计①电子邮件概述

-电子邮件定义

-电子邮件特点

-电子邮件应用领域

②电子邮件收发步骤

-登录邮箱

-撰写邮件

-发送邮件

-接收邮件

③邮件撰写要点

-邮件主题

-邮件正文

-邮件附件

-邮件格式

④邮件安全与礼仪

-防范钓鱼邮件

-避免泄露个人信息

-网络文明用语

⑤电子邮件客户端操作

-界面布局

-功能按钮

-高级设置八、典型例题讲解1.例题：

-小明想给他的朋友小华发送一封问候邮件，邮件主题为“生日快乐”，正文内容为“亲爱的，祝你生日快乐！愿你的每一天都充满阳光和快乐。”，请问小明应该如何撰写这封邮件？

答案：

-邮件主题：生日快乐

-邮件正文：

亲爱的，祝你生日快乐！

愿你的每一天都充满阳光和快乐。

2.例题：

-小红想要给老师发送一封请假邮件，邮件主题为“请假申请”，正文内容为“尊敬的老师，我因为身体原因需要请假一天，请您批准。”，请根据要求完成邮件的撰写。

答案：

-邮件主题：请假申请

-邮件正文：

尊敬的老师，

我因为身体原因需要请假一天，请您批准。

3.例题：

-小刚想要给同学小丽发送一封邀请邮件，邀请她参加周末的聚会，邮件主题为“周末聚会邀请”，正文内容为“亲爱的丽丽，周末我们一起去公园玩吧，带上你的好朋友一起来吧！”请完成邮件的撰写。

答案：

-邮件主题：周末聚会邀请

-邮件正文：

亲爱的丽丽，

周末我们一起去公园玩吧，带上你的好朋友一起来吧！

4.例题：

-小明想给父母发送一封告知邮件，告知他们自己已经到达学校，邮件主题为“已到学校”，正文内容为“亲爱的爸爸妈妈，我已经安全到达学校，请放心。”，请完成邮件的撰写。

答案：

-邮件主题：已到学校

-邮件正文：

亲爱的爸爸妈妈，

我已经安全到达学校，请放心。

5.例题：

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