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文档简介
八年级下
第2节二力平衡主题情境·研究汽车保持匀速直线运动的奥秘目录01学习目标02情境串新知03课堂小结04随堂练习知识线任务线结合牛顿第一定律,分析汽车的状态特点探究汽车保持平衡状态时水平方向上两个力的条件分析汽车对水平地面的压力和地面对其支持力的关系平衡状态的判断拓展:相互作用力的条件研究汽车保持匀速直线运动的奥秘二力平衡的条件分析汽车做匀速直线运动时所受力的关系二力平衡的应用主题情境1.认识平衡力和平衡状态的概念,会判断物体受到的力是否为平衡力.2.
经历探究二力平衡条件的实验过程,归纳、总结出结论.3.
会利用二力平衡的知识分析解决实际问题.学习目标重点
情境串新知
汽车在平直的公路上行驶时,在水平方向上会受到牵引力和阻力的作用,有时候汽车在某段平直路程中做匀速直线运动时,此时汽车受到的牵引力和阻力应该有怎样的关系呢?一、平衡状态知识回顾牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.
现实生活中不受力的物体是不存在的.任务1结合牛顿第一定律,分析汽车的状态特点
在受力的情况下,物体有时也会保持静止或匀速直线运动状态,即运动状态不变.任务1结合牛顿第一定律,分析汽车的状态特点静止在水平面的汽车匀速直线运动的汽车F支f阻F牵GF支虽然汽车受到力的作用,但汽车处于静止或匀速直线运动状态.物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态.G平衡状态:任务2探究汽车保持平衡状态时水平方向上两个力的条件二、二力平衡的条件
探究二力平衡的条件实
验【实验思路】在物体上施加两个力使物体平衡,然后在物体平衡时测量这两个力,看看这两个力之间存在怎样的关系.1.设计实验,收集证据【实验过程】
把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加钩码.观察小车在什么条件下会保持运动状态不变.1.使两个托盘里的钩码质量不相等;2.使两个托盘里的钩码质量相等;3.保持两个托盘里的钩码质量相等,把小车在
水平桌面上扭转一个角度后释放;4.使两个托盘里的钩码质量相等,将两个托盘放在同一侧.2.得出结论,作出解释小车在水平方向所受二力的情况小车运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上不相等相等相等相等相反是改变相反是不改变相反否改变相同是改变
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡.点击播放视频请把实验条件和现象记录在下表中.用轻质小卡片代替小车,两端的托盘中加质量相等的砝码,小卡片保持静止,用剪刀将小卡片从中间剪开,观察现象.3.交流合作,评估反思点击播放视频
为了验证相互平衡的两个力是作用在同一物体上的,且减小摩擦力对实验的影响,该如何进行实验操作?二力平衡的条件:
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡.归纳任务3分析汽车做匀速直线运动时所受力的关系F支f阻F牵三、二力平衡条件的应用水平方向:匀速直线运动,处于平衡状态,F牵=f阻竖直方向:静止,处于平衡状态,G=F支G悬挂的吊灯F拉=G
GF拉弹簧测力计测量物重G=F弹GF弹静止在桌面上的花瓶F支=G
GF支二力平衡条件的其他应用匀速下落的跳伞运动员G总f总阻在空中的跳伞运动员打开降落伞后,随着速度的增加阻力会越来越大,最后阻力与重力平衡,运动员和伞会匀速下落.整体平衡:G总=f总阻拓展:相互作用力的条件汽车地面作用在两个不同物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.F压F支支持力(作用在汽车上)压力(作用在地面上)任务4分析汽车对水平地面的压力和地面对其支持力的关系相互作用力:类型二力平衡相互作用力图示相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上不同点作用在同一物体上作用在两个不同物体上例
如图,牧童骑在牛背上,牧童受到的重力和牛对牧童的支持力是一对__________(选填“平衡”或“相互作用”)力,牛对地面的压力和地面对牛的支持力大小________(选填“相等”或“不相等”).平衡相等大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上一对相互作用力课堂小结二力平衡平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持_____或_____________状态,
我们就说这几个力________相互平衡,物体处于平衡状态.相互平衡二力平衡的条件:作用在_____物体上的两个力,大小_____,方向_____,
作用在________上.相等相反静止匀速直线运动同一同一直线相互作用力:作用在_____物体上的两个力,大小_____,方向_____,作用
在________上.相等相反不同同一直线随堂练习1.(2024盐城)下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是(
)ABCDA两边钩码对纸片的拉力相等两边钩码对纸片的拉力不相等两个拉力未作用在一条直线上两个拉力未作用在同一个纸片上√×××2.2024年巴黎奥运会上,中国运动员刘焕华夺巴黎奥运会举重男子102公斤级金牌,如图所示是其举起杠铃保持静止时的情景,下列说法正确的是()A.运动员对杠铃的作用力和杠铃所受的重力是
一对平衡力B.杠铃对运动员的作用力和杠铃所受的重力是
一对相互作用力C.杠铃对运动员的作用力和地面对运动员的支持力是一对平衡力D.运动员受到的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力A√方向均竖直向下×大小不相等×大小不相等×3.[中考新考法·质疑批判]2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功.神舟十八号飞船太空中绕地球运动时处于失重状态.小伟说此时的神舟十五号不受力的作用,他的判断是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________________.错误飞船处于非平衡状态运动方向不断改变,说明处于非平衡状态4.(2024菏泽改编)如图所示,五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上.请在图中画出倒流壶的受力示意图.GF处于
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