爱护环境,从我做起主题班会方案

爱护环境,从我做起主题班会方案一、班会主题爱护环境，从我做起

二、班会背景随着社会的发展，环境问题日益突出，空气污染、水污染、土壤污染等给人类的生存和发展带来了严重威胁。为了提高学生的环保意识，培养学生爱护环境的良好习惯，特组织本次主题班会。

三、班会目的1.让学生了解环境问题的现状及其危害，增强环保意识。2.引导学生认识到自己在环境保护中的责任，培养学生爱护环境的行为习惯。3.通过讨论和实践活动，激发学生参与环保行动的积极性，形成爱护环境的良好氛围。

四、班会时间[具体时间]

五、班会地点[具体地点]

六、参与人员[班级名称]全体学生

七、班会准备1.收集与环境问题相关的图片、视频、文字资料等，制作成多媒体课件。2.准备环保知识问答的题目、环保标语卡片、环保行动承诺书等。3.安排学生分组，每组推选一名组长。4.准备一些环保小奖品，如绿植、环保笔记本等。

八、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放一段美丽自然风光的视频，如青山绿水、蓝天白云、鸟语花香等，让学生感受大自然的美好。2.播放一段环境污染的视频，如雾霾笼罩的城市、垃圾堆积的河流、被砍伐的森林等，让学生对比感受环境问题的严峻。3.提问学生：看了这两段视频，你们有什么感受？环境问题给我们带来了哪些影响？从而引出本次班会的主题爱护环境，从我做起。

（二）认识环境问题（15分钟）1.展示收集的环境问题相关图片，如大气污染、水污染、土壤污染、白色污染、生态破坏等，让学生直观地了解环境问题的种类。2.结合图片，讲解各类环境问题的成因和危害：大气污染：工业废气排放、汽车尾气排放、燃烧煤炭等导致空气中有害气体增多，引发雾霾、酸雨等，危害人体健康，影响动植物生长。水污染：工业废水、生活污水未经处理直接排放，农业面源污染等导致河流、湖泊、海洋水质恶化，影响水生动植物生存，威胁人类饮用水安全。土壤污染：工业废渣、农药化肥不合理使用等导致土壤肥力下降、土壤板结，影响农作物产量和质量。白色污染：塑料制品的大量使用和随意丢弃，难以降解，破坏土壤结构，影响市容市貌。生态破坏：森林砍伐、过度开垦、物种入侵等导致生态平衡失调，生物多样性减少。3.让学生结合生活实际，谈谈自己身边存在的环境问题，以及这些问题对自己和周围环境的影响。

（三）环保知识问答（15分钟）1.将学生分成若干小组，进行环保知识问答竞赛。2.出示环保知识问答题目，涵盖环境问题的成因、危害、环保措施等方面，如：造成酸雨的主要气体是什么？（二氧化硫、氮氧化物）白色污染主要是指什么？（废弃塑料制品）以下哪种行为有助于保护环境？（A.随手关灯B.大量使用一次性餐具C.随意丢弃废旧电池）（答案：A）绿色食品指的是什么？（无污染、安全、优质的食品）3.每个小组轮流回答问题，答对一题得一分，答错不扣分。4.统计各小组得分，评选出表现最佳的小组，给予环保小奖品奖励。

（四）讨论与分享（20分钟）1.组织学生围绕"我们能为保护环境做些什么"进行小组讨论，每个小组派代表发言，分享本小组讨论的结果。2.各小组代表发言示例：第一组：我们可以从身边小事做起，如节约水电，随手关灯、关水龙头；自带环保袋购物，减少塑料袋的使用；不随地吐痰，不乱扔垃圾。第二组：我们要爱护花草树木，积极参加植树造林活动，不践踏草坪，不攀折花木。第三组：在出行方面，尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少汽车尾气排放。第四组：我们要向家人、朋友宣传环保知识，提高他们的环保意识，让更多的人参与到环保行动中来。第五组：对于垃圾分类，我们要认真学习分类知识，做好垃圾分类投放，让可回收物得到有效利用，减少对环境的污染。3.教师对学生的发言进行总结和补充，强调爱护环境需要每个人从自身做起，从点滴小事做起，养成良好的环保习惯。

（五）环保行动承诺（10分钟）1.给每位学生发放一张环保行动承诺书，让学生认真填写自己承诺在今后的生活中要做到的环保行为。2.环保行动承诺书示例：我承诺：每天节约用电，做到随手关灯、关电器。我承诺：自带水杯，减少使用一次性纸杯。我承诺：每周至少参加一次环保志愿者活动。我承诺：爱护校园里的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木。我承诺：积极向家人和朋友宣传环保知识，带动身边的人一起爱护环境。3.学生填写完毕后，上台宣读自己的承诺书，然后将承诺书张贴在教室的环保宣传栏上，互相监督，共同践行。

（六）总结与展望（5分钟）1.教师对本次主题班会进行总结，回顾本次班会的主要内容，强调爱护环境的重要性和紧迫性。2.鼓励学生在今后的生活中积极行动起来，从自身做起，从身边小事做起，为保护环境贡献自己的力量。3.展望未来，希望通过大家的共同努力，我们的环境能够变得更加美好，让我们生活在一个蓝天白云、青山绿水的美丽家园中。

九、班会延伸1.组织学生开展环保实践活动，如校园环境卫生大扫除、社区环保宣传活动、公园垃圾分类宣传等，让学生在实践中进一步增强环保意识，培养爱护环境的行为习惯。2.在班级设置环保角，定期更新环保知识宣传栏，展示环保新闻、环保小贴士、学生的环保作品等，营造浓厚的环保氛围。3.鼓励学生撰写环保主题的作文、绘画作品等，进一步深化对环保问题的认识和理解，表达自己对保护环境的决心和期望。

十、注意事项1.班会过程中要注意引导学生积极参与讨论和发言，鼓励学生发表自己的真实想法和观点。2.对于学生的回答和表现要及时给予肯定和鼓励，增强学