师德师风考核奖惩制度

师德师风考核奖惩制度一、总则（一）目的为加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，规范教师教育教学行为，促进学校教育事业健康发展，特制定本师德师风考核奖惩制度。

（二）适用范围本制度适用于学校全体在职教师。

（三）基本原则1.以人为本原则：充分尊重教师的主体地位，关注教师的职业发展需求，激励教师自觉遵守师德规范。2.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价教师的师德表现，确保考核结果真实可靠。3.激励与约束并重原则：通过考核与奖惩相结合，充分发挥考核的导向作用，激发教师的工作积极性和创造性，同时对违反师德师风的行为进行严肃处理。

二、师德师风考核内容（一）思想政治表现1.拥护党的基本路线、方针、政策，忠诚于人民的教育事业，具有正确的教育观、价值观和职业道德观。2.积极参加政治学习和学校组织的各项活动，关心国家大事，自觉维护社会稳定。3.具有良好的思想政治素质，热爱学生，教书育人，为人师表，敬业奉献。

（二）爱岗敬业精神1.认真履行教师职责，遵守学校规章制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。2.精心备课、授课，认真批改作业，辅导学生，努力提高教育教学质量。3.积极承担教学任务，服从学校工作安排，认真完成各项教育教学任务。

（三）关爱学生态度1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。2.关注学生的身心健康和成长发展，及时了解学生的学习、生活情况，帮助学生解决实际问题。3.建立良好的师生关系，做学生的良师益友，促进学生全面发展。

（四）教书育人业绩1.遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。2.认真履行教书育人职责，教学效果良好，所教班级学生成绩在年级中处于合理位置，学生综合素质得到提高。3.积极参与教育教学改革和研究，不断探索教育教学新方法、新途径，提高教育教学水平。

（五）为人师表形象1.言行举止文明得体，衣着整洁大方，符合教师身份。2.诚实守信，团结协作，尊重同事，关心集体，维护学校荣誉。3.廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。

（六）终身学习意识1.树立终身学习理念，不断更新教育观念，提高自身业务水平和综合素质。2.积极参加各种培训、学习和教研活动，不断拓宽知识面，提升教育教学能力。3.善于反思自己的教育教学行为，不断总结经验教训，改进教育教学方法。

三、师德师风考核方法（一）考核主体师德师风考核工作由学校师德师风考核领导小组组织实施，考核小组成员由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成。

（二）考核方式1.教师自评：教师本人对照师德师风考核标准进行自我总结和评价，填写《师德师风考核自评表》。2.学生评价：通过问卷调查、学生座谈会等方式，广泛征求学生对教师师德师风的意见和建议，填写《师德师风学生评价表》。3.家长评价：通过家长会、家长问卷调查等方式，了解家长对教师师德师风的评价，填写《师德师风家长评价表》。4.同事互评：组织教师相互评价，填写《师德师风同事评价表》。5.领导评价：学校领导根据平时掌握的情况，对教师师德师风进行评价，填写《师德师风领导评价表》。

（三）考核周期师德师风考核每学年进行一次，考核时间为每年的[具体考核时间段]。

（四）考核等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：考核得分在90分及以上，且在思想政治表现、爱岗敬业精神、关爱学生态度、教书育人业绩、为人师表形象、终身学习意识等方面表现突出。2.合格：考核得分在6089分之间，各项考核指标基本符合要求。3.不合格：考核得分在60分以下，或在某一方面存在严重问题，经考核小组认定为不合格。

四、师德师风奖励措施（一）精神奖励1.对师德师风考核优秀的教师，学校进行公开表彰，授予"师德标兵"等荣誉称号，并颁发荣誉证书。2.在教师评优评先、职称晋升、岗位聘任等方面，师德师风考核优秀的教师予以优先考虑。3.对师德师风表现突出的教师，学校通过校内宣传、校报校刊、校园网等渠道进行广泛宣传，树立榜样，弘扬正气。

（二）物质奖励1.设立师德师风专项奖励基金，对师德师风考核优秀的教师给予一定的物质奖励，奖励金额根据学校实际情况确定。2.对在师德师风建设方面取得显著成绩的教师，学校给予适当的奖金奖励，鼓励教师不断提高自身师德修养。

（三）职业发展奖励1.为师德师风考核优秀的教师提供更多的培训机会、学术交流机会和外出学习考察机会，帮助教师提升专业素养和教育教学能力。2.在教师职业生涯规划方面，为师德师风优秀的教师提供更多的指导和支持，助力教师实现个人职业发展目标。

五、师德师风惩处措施（一）批评教育1.对师德师风考核基本合格的教师，学校进行诫勉谈话，提出批评意见，责令其限期整改。2.学校组织相关培训或学习活动，帮助基本合格教师提高师德认识，改进教育教学行为。

（二）扣发绩效工资1.对师德师风考核不合格的教师，扣发一定比例的绩效工资，扣发比例根据考核结果确定，一般不低于当月绩效工资的[X]%。2.绩效工资扣发期限根据整改情况确定，整改合格后可恢复正常发放。

（三）岗位调整1.对师德师风问题严重、影响恶劣的教师，学校根据情节轻重，给予岗位调整处理，如降低岗位等级、转岗等。2.岗位调整后，教师的工资待遇等按照新岗位标准执行。

（四）年度考核不合格1.师德师风考核不合格的教师，年度考核直接确定为不合格等次。2.连续两年师德师风考核不合格的教师，学校予以解聘。

（五）党纪政纪处分1.对违反师德师风规定，情节严重，构成违纪违法的教师，按照有关规定给予党纪政纪处分。2.教师受到党纪政纪处分的，学校将按照相关规定，降低其岗位等级、调整岗位或予以解聘。

六、考核结果的运用（一）与教师个人年度考核挂钩师德师风考核结果作为教师个人年度考核的重要依据，师德师风考核优秀的教师，年度考核方可确定为优秀等次；师德师风考核不合格的教师，年度考核直接确定为不合格等次。

（二）与教师职称评定挂钩在教师职称评定中，将师德师风考核结果作为重要参考条件。师德师风考核优秀的教师，在职称评定时予以优先考虑；师德师风考核不合格的教师，在职称评定时实行"一票否决"。

（三）与教师岗位聘任挂钩学校在教师岗位聘任时，根据师德师风考核结果，对师德表现优秀的教师优先聘任，对师德师风考核不合格的教师，不予聘任或低聘。

（四）与教师评优评先挂钩各类优秀教师、先进教育工作者等评选表彰活动，师德师风考核结果是重要的评选条件。师德师风考核不合格的教师，不得参加当年的评优评先活动。

七、申诉与复议（一）申诉程序1.教师如对师德师风考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的[具体申诉期限]内，向学校师德师风考核领导小组提出书面申诉。2.申诉书应包括申诉理由、相关证据等内容，并由申诉人签名。

（二）复议处理1.学校师德师风考核领导小组接到申诉后，应在[具体复议期限]内进行调查核实，并组织相关人员进行复议。2.复议过程中，充分听取申诉人