幼儿教师技能大赛方案

幼儿教师技能大赛方案一、大赛主题"展幼师风采，育未来之星"

二、大赛目的本次大赛旨在全面提升幼儿教师的专业技能水平，促进教师之间的交流与学习，激励广大幼儿教师不断提高教育教学能力，打造一支高素质、专业化的幼儿教师队伍，推动学前教育事业高质量发展。

三、参赛对象[具体地区]各级各类幼儿园在职幼儿教师

四、大赛时间及地点1.时间：[初赛时间区间][决赛时间区间]2.地点：初赛：各幼儿园或指定的初赛场地决赛：[详细决赛地点]

五、大赛组织机构1.主办单位：[主办单位名称]2.承办单位：[承办单位名称]3.大赛组委会：由主办单位和承办单位相关人员组成，负责大赛的整体策划、组织、协调和评审等工作。组委会下设秘书处，负责大赛日常事务的处理。4.评审委员会：由学前教育领域的专家、学者、资深园长和优秀一线教师组成，负责对参赛选手的表现进行公正、公平、公开的评审。

六、大赛内容及要求大赛分为初赛和决赛两个阶段，内容涵盖教学设计、教学展示、专业技能等方面。

初赛1.教学设计要求：参赛教师需根据给定的幼儿教育教学内容，设计一份完整的教学活动方案，包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等环节。教学内容应符合幼儿年龄特点和认知规律，注重培养幼儿的综合素质和创新能力。评分标准：教学目标（20分）：目标明确、具体，符合幼儿实际，体现全面发展要求。教学内容（25分）：内容选择恰当，重点突出，难点突破合理，与生活实际联系紧密。教学方法（20分）：方法运用灵活多样，符合幼儿学习特点，注重启发式、探究式教学。教学过程（25分）：环节设计合理，过渡自然，注重幼儿主体地位，时间安排得当。教学延伸（10分）：延伸内容合理，具有拓展性和创新性，能进一步巩固教学成果。2.教育故事讲述要求：参赛教师讲述一个自己在教育教学过程中亲身经历的、印象深刻的教育故事。故事应围绕幼儿教育主题，体现教师对幼儿的关爱、教育智慧和专业成长。讲述时间控制在58分钟。评分标准：主题内容（30分）：故事主题明确，内容真实、生动，具有教育意义和感染力。讲述技巧（40分）：语言表达清晰、流畅，语速适中，语调抑扬顿挫，富有情感。讲述过程中能运用适当的肢体语言，增强故事的表现力。整体效果（30分）：故事讲述能引起听众的共鸣，展示出教师良好的教育素养和个人魅力。

决赛1.教学展示要求：参赛教师根据初赛提交的教学设计，进行现场教学展示。教学展示时间为1520分钟，可使用多媒体等教学手段辅助教学。展示过程中要注重教学方法的运用、教学环节的衔接、师生互动的开展，充分体现幼儿的主体地位和教师的主导作用。评分标准：教学目标（15分）：目标达成度高，教学内容紧密围绕目标展开。教学内容（20分）：内容丰富、准确，重点突出，难点突破有效。教学方法（20分）：方法灵活多样，符合幼儿特点，注重启发引导，激发幼儿学习兴趣。教学过程（25分）：环节紧凑，过渡自然，教学节奏把握得当，注重师生互动和幼儿参与。教学素养（20分）：教态亲切自然，语言简洁明了、生动形象，板书规范、美观。2.专业技能弹唱：参赛教师根据给定的幼儿歌曲进行自弹自唱，要求旋律流畅、节奏准确、演唱清晰、富有感情。准备时间为3分钟，弹唱时间为35分钟。舞蹈：参赛教师展示一个幼儿舞蹈作品，舞蹈风格不限，要求动作规范、优美，表现力强，能体现幼儿舞蹈的特点。准备时间为3分钟，展示时间为35分钟。绘画：参赛教师根据给定的主题进行命题绘画，绘画形式不限（如油画、水彩画、简笔画等）。绘画时间为30分钟。手工制作：参赛教师根据给定的材料和主题进行手工制作，制作作品应具有创意和美感，体现幼儿手工制作的特色。准备时间为30分钟，展示时间为58分钟，并简要介绍作品的设计思路和教育意义。专业技能评分标准：弹唱（25分）：弹奏技巧（10分）：指法正确，弹奏流畅，和弦转换自然。演唱水平（10分）：音准、节奏准确，音色优美，情感表达恰当。整体表现（5分）：弹唱配合默契，舞台表现力强。舞蹈（25分）：舞蹈基本功（10分）：动作规范、协调，舞姿优美。舞蹈表现力（10分）：表情丰富，情感投入，能充分展现舞蹈主题。舞蹈编排（5分）：编排新颖，结构合理，符合幼儿舞蹈特点。绘画（25分）：绘画技巧（10分）：线条流畅，色彩搭配合理，画面构图饱满。主题表现（10分）：主题突出，内容丰富，富有想象力。创意与个性（5分）：作品具有独特的创意和个人风格。手工制作（25分）：制作工艺（10分）：制作精细，工艺熟练，材料运用得当。创意设计（10分）：作品创意新颖，设计独特，具有较高的艺术价值。教育意义（5分）：能清晰阐述作品的教育意义和价值。

七、大赛流程1.报名阶段各幼儿园组织教师报名，填写《幼儿教师技能大赛报名表》，提交相关材料（包括教学设计、个人简介等）。报名截止后，大赛组委会对报名教师进行资格审查，确定初赛参赛人员名单。2.初赛阶段参赛教师按照要求提交教学设计和教育故事讲述视频（或现场讲述）。评审委员会对参赛教师的教学设计和教育故事讲述进行评审，根据评分标准评选出优秀选手进入决赛。公布初赛成绩和决赛入围名单。3.决赛阶段决赛入围选手集中进行教学展示、专业技能等项目的比赛。评审委员会根据决赛评分标准，对选手的各项表现进行现场评审打分。统计决赛成绩，确定一、二、三等奖及优秀奖名单。4.颁奖阶段举行隆重的颁奖仪式，邀请相关领导出席。为获奖选手颁发荣誉证书和奖品，对大赛进行总结表彰。

八、大赛评分规则1.大赛采用百分制评分，评委打分精确到小数点后一位。2.评委根据各项评分标准独立打分，去掉一个最高分和一个最低分后，取其余评委打分的平均值作为选手的最终成绩。3.若出现成绩相同的情况，按照以下顺序确定排名：教学展示得分高者排名靠前；专业技能总分高者排名靠前；若仍相同，则由评审委员会进行合议，确定最终排名。

九、奖项设置1.个人奖项一等奖：占参赛选手总数的[X]%，颁发荣誉证书和奖金[X]元。二等奖：占参赛选手总数的[X]%，颁发荣誉证书和奖金[X]元。三等奖：占参赛选手总数的[X]%，颁发荣誉证书和奖金[X]元。优秀奖：若干，颁发荣誉证书。2.团体奖项优秀组织奖：若干，授予在大赛组织过程中表现出色的幼儿园，颁发奖牌和荣誉证书。

十、大赛宣传1.制定详细的宣传方案，通过多种渠道进行广泛宣传，包括教育部门官方网站、微信公众号、幼儿园园所宣传、新闻媒体报道等，提高大赛的知晓度和影响力。2.在宣传过程中，重点展示大赛的目的、意义、内容和要求，吸引广大幼儿教师积极参与。同时，宣传优秀参赛教师的先进教育理念和教学经验，营造良好的学前教育发展氛围。

十一、大赛经费预算大赛经费预算主要包括以下几个方面：1.评委费用：[X]元2.奖品及证书费用：[X]元3.场地租赁及设备使用费用：[X]元4.宣传费用：[X]元5.其他费用（如资料印刷、饮用水等）：[X]元

总预算：[X]元

十二、大赛注意事项1.参赛教师应严格遵守大赛的各项规定和要求，按时参加比赛，服从大赛组委会的安排。2.参赛教师在比赛过程中应保持良好的精神风貌和职业素养，尊重评委和其他参赛选手。3.比赛过程中，参赛教师如需使用多媒体等教学设备，应提前做好准备，并确保设备正常运行。4.大赛组委会将对比赛过程进行全程监督，确保比赛的公平、公正、公开。如发现违规行为，将取消参赛资格，并视情节轻重给予相应处理。5.参赛教师在比赛期间的安全问题由本人负责，大赛组