“关爱明天普法先行”一年级主题班会教案

“关爱明天普法先行”一年级主题班会教案一、班会主题关爱明天普法先行

二、班会目的1.让一年级学生初步了解一些基本的法律常识，知道法律与我们的生活息息相关。2.通过生动有趣的活动，培养学生的规则意识和自我保护意识，引导学生做一个遵纪守法的好孩子。3.增强学生的法律观念，激发学生学习法律知识的兴趣，为今后的健康成长奠定基础。

三、班会时间[具体时间]

四、班会地点一年级[X]班教室

五、参与人员一年级[X]班全体师生

六、班会准备1.收集与一年级学生认知水平相适应的法律小故事、图片、动画视频等资料。2.准备相关的游戏道具，如卡片、小奖品等。3.制作简单易懂的法律知识宣传卡片，上面印有一些基本的法律提示，如"红灯停，绿灯行""不跟陌生人走"等。4.安排学生排练简单的法制小品。

七、班会流程

（一）导入（5分钟）1.教师播放一段欢快的音乐，营造轻松的氛围，然后微笑着走进教室。师：小朋友们，今天老师要带大家去一个神秘的地方，那里有好多有趣的事情等着我们去发现，你们想去吗？生：想！2.教师播放一段展示城市繁华街道、人们有序出行、校园里小朋友们快乐玩耍等场景的视频。师：小朋友们，看看这个视频里的人们都在做什么呀？生1：他们在走路。生2：他们在开车。生3：小朋友们在学校里玩。师：对啦，大家观察得真仔细！可是呀，在我们的生活中，有一些看不见的规则在约束着我们的行为，让我们的生活能够这么有序、这么美好。这些规则呀，就是法律的一部分。今天，我们就一起来学习一些和我们生活息息相关的法律小知识，好不好呀？生：好！

（二）法律知识讲解（10分钟）1.教师结合图片，以简单易懂的方式讲解什么是法律。师：小朋友们，法律就像一个大的规则口袋，它装着各种各样的规定，告诉我们什么事情可以做，什么事情不可以做。比如说，我们过马路的时候要走人行道，要看红绿灯，这就是法律规定的哦。（展示过马路走人行道和看红绿灯的图片）2.介绍一些基本的法律行为规范，如遵守交通规则、爱护公共财物、尊敬师长等，并通过简单的例子让学生理解。遵守交通规则师：小朋友们，看这张图片（展示一张行人闯红灯被车差点撞到的图片），这个人这样做对不对呀？生：不对！师：为什么不对呢？生：因为会被车撞到，很危险。师：对啦，法律规定我们过马路要走人行道，红灯停，绿灯行，这样才能保证我们的安全。那小朋友们平时过马路的时候会注意这些吗？生1：我会看红绿灯。生2：我会走人行道。师：真棒！大家都要做遵守交通规则的好孩子哦。爱护公共财物师：小朋友们，在公园里或者学校里，我们会看到一些公共的东西，像长椅、路灯、花草树木等，这些都是公共财物，我们要爱护它们。假如有人故意破坏这些东西，这样做可以吗？（展示一张小朋友破坏公园长椅的图片）生：不可以！师：为什么不可以呢？生：因为它们是大家的，破坏了别人就不能用了。师：对呀，法律规定我们要爱护公共财物，这是我们每个人的责任。尊敬师长师：在学校里，我们每天都能见到老师，老师教给我们好多知识，我们要怎么对待老师呢？生1：要听老师的话。生2：要尊敬老师。师：没错，尊敬师长也是法律提倡的哦。见到老师要主动问好，上课认真听讲，不惹老师生气，这都是尊敬师长的表现。

（三）法律小故事分享（10分钟）1.教师讲述《小兔子乖乖》的故事。师：小朋友们，老师给大家讲一个有趣的故事。从前，有兔妈妈和三只小兔子。有一天，兔妈妈要出门去采蘑菇，她对小兔子们说："孩子们，妈妈要出去采蘑菇，你们要把门关好，不管是谁来敲门，都不要开门，除非听到妈妈说'小兔子乖乖，把门儿开开'。"小兔子们说："知道啦，妈妈。"兔妈妈走了以后，大灰狼来了。他来到小兔子的家门口，捏着鼻子说："小兔子乖乖，把门儿开开。"小兔子们一听，这声音不是妈妈的，就说："不开不开我不开，妈妈不回来，谁来也不开。"大灰狼没办法，只好走了。过了一会儿，大灰狼又回来了，他把自己的尾巴涂成白色，假装兔妈妈的样子，来到门口说："小兔子乖乖，把门儿开开。"小兔子们从门缝里一看，真像妈妈的尾巴，就准备开门。这时候，最小的兔子说："不对不对，妈妈的尾巴没有这么白，而且她的声音也没这么粗，这是大灰狼。"小兔子们没有开门，大灰狼只好灰溜溜地走了。兔妈妈回来后，夸小兔子们真聪明。2.故事讲完后，提问学生。师：小朋友们，小兔子们为什么没有给大灰狼开门呀？生1：因为大灰狼不是妈妈。生2：因为妈妈说不能给陌生人开门。师：对啦，小兔子们遵守了妈妈的话，没有给陌生人开门，保护了自己。那小朋友们，如果有陌生人来敲门，你们会怎么做呢？生1：我不会开门。生2：我会问清楚是谁。师：大家都很聪明！如果有陌生人敲门，我们千万不能随便开门，要先问清楚是谁。如果是不认识的人，就说爸爸妈妈不在家，不能开门。这也是我们要遵守的法律小知识哦，它能保护我们不受到坏人的伤害。

（四）法制小品表演（10分钟）1.请几位学生表演事先排练好的法制小品。小品内容为：在教室里，两个小朋友因为争抢一支铅笔发生了争吵，一个小朋友动手打了另一个小朋友。这时，老师来了，问清楚情况后，教育他们要学会分享，不能打架，打架是不对的行为。2.小品表演结束后，组织学生讨论。师：小朋友们，刚才的小品里发生了什么事情呀？生1：两个小朋友抢铅笔。生2：他们还打架了。师：那你们觉得他们这样做对不对呢？生1：不对，不能抢东西。生2：不能打架，打架会疼。师：对啦，打架是违反法律规定的行为，会伤害到别人，也会让自己受到惩罚。我们同学之间要友好相处，互相帮助，不能因为一点小事就打架哦。那如果和小朋友发生了矛盾，我们应该怎么做呢？生1：可以告诉老师。生2：可以互相道歉。师：大家说得都很好！我们要学会用文明的方式解决问题，这样才能和小伙伴们一起快乐地玩耍。

（五）法律知识问答游戏（10分钟）1.教师准备一些简单的法律知识问题，写在卡片上。例如：在学校里，上课要怎么做？（认真听讲）捡到东西应该怎么做？（交给老师）能不能在马路上追逐打闹？（不能）2.将学生分成若干小组，每组推选一名代表。教师出示问题卡片，让代表们抢答，答对一题得一分，答错不扣分。最后统计得分，评选出表现最佳的小组，给予小奖品奖励。3.游戏过程中，教师对学生的回答进行及时的点评和讲解，强化学生对法律知识的记忆。

（六）法律知识宣传卡片发放（5分钟）1.教师将事先制作好的法律知识宣传卡片分发给每位学生。师：小朋友们，这是老师给大家准备的法律知识小卡片，上面写着一些我们要记住的法律小提示，大家可以带回家，和爸爸妈妈一起看一看，读一读。2.引导学生一起朗读卡片上的内容，如"红灯停，绿灯行""不跟陌生人走"等，加深印象。

（七）总结（5分钟）1.教师对本次班会进行总结。师：小朋友们，今天我们一起学习了好多法律小知识，知道了要遵守交通规则、爱护公共财物、尊敬师长，不能随便给陌生人开门，也不能和小朋友打架。法律就像我们的保护神，它能让我们的生活变得更安全、更美好。希望小朋友们都能记住这些法律知识，做一个遵纪守法的好孩子。2.鼓励学生在日常生活中积极践行所学的法律知识，并将法律知识传递给身边的人。师：小朋友们，从今天开始，我们要把学到的法律知识用到生活中去哦。看到有人闯红灯，要提醒他们；捡到东西要交给老师；要尊敬爸爸妈妈和老师。而且，我们还可以把这些有趣的法律知识告诉爷爷奶奶、外公外婆，让大家都知道怎么遵守法律，好不好呀？生：好！

八、班会延伸1.请学生回家后和家长一起制作一张关于法律知识的手抄报，下周一带到学校进行展示和交流。2.在班级图书角投放一些适合一年级学生阅读的法律知识绘本，供学生课余时间自主阅读，进一步加深对法律知识的了解。3.开展"我是守法小明星"活动，每周评选出在遵守法律规则方面表现优秀的学生，给予表扬和奖励，激励全体学生养成良好的行为习惯。

九、注意事项1.整个班会过程要注重趣味性和互动