幼儿园端午节主题活动方案

幼儿园端午节主题活动方案一、活动主题"粽"情端午，传承民俗

二、活动目标1.认知目标：让幼儿了解端午节的由来、习俗和相关传说，知道端午节是中国传统节日之一。2.技能目标：通过参与制作粽子、绘制端午主题画等活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.情感目标：激发幼儿对中国传统文化的兴趣和热爱，培养幼儿的民族自豪感和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间，如端午节前一周内的某几天，每天上午9:0011:00，下午2:304:30]

四、活动地点幼儿园内各班教室、多功能厅

五、参与人员全体幼儿、教师

六、活动准备1.知识准备教师提前收集有关端午节的资料，包括端午节的由来、习俗、相关传说故事等，制作成生动有趣的PPT。在班级内设置"端午节知识角"，展示与端午节相关的图片、绘本等资料，供幼儿自主观察和了解。2.物资准备食材类：糯米、红枣、豆沙、粽叶、棉线、剪刀、盆、水桶、手套等用于制作粽子的材料。工具类：彩笔、画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、彩色卡纸、皱纹纸等用于手工制作和绘画的工具。装饰类：拉花、气球、彩带、端午香囊等用于布置活动场地。奖品类：小贴纸、小玩具、粽子形状的点心等，用于奖励表现优秀的幼儿。3.场地准备提前打扫并布置各班教室和多功能厅，营造浓厚的端午节氛围。在教室和多功能厅张贴端午节主题海报、悬挂艾草和菖蒲。在多功能厅摆放桌椅，设置活动区域，如制作粽子区、手工绘画区、游戏区等，并做好区域标识。

七、活动内容与流程

（一）开幕式（第一天上午）1.开场致辞主持人身着传统汉服向幼儿和家长致以节日问候，介绍本次端午节主题活动的背景、目的和流程安排。园长发表讲话，强调端午节作为中国传统文化的重要意义，鼓励幼儿积极参与活动，感受传统文化的魅力。2.端午知识小课堂教师通过PPT展示，向全体幼儿讲解端午节的由来。讲述屈原投江的故事，让幼儿了解端午节最初是为了纪念爱国诗人屈原。介绍端午节的主要习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾草菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等，结合图片和简单的动画演示，让幼儿直观感受每个习俗的含义和特色。

（二）制作粽子活动（第一天上午）1.准备工作教师将幼儿分成若干小组，每组安排一名指导老师。在制作粽子区为每个小组摆放好制作粽子所需的食材和工具，并向幼儿讲解制作粽子的步骤和注意事项。2.制作过程教师示范包粽子的方法：先将粽叶卷成漏斗状，放入适量糯米，再加入红枣或豆沙等馅料，然后再盖上一层糯米，最后用棉线将粽叶捆绑紧实。幼儿在老师和家长志愿者的指导下尝试包粽子。鼓励幼儿发挥创意，包出不同形状的粽子，如三角形、四角形等。在制作过程中，教师引导幼儿互相交流、合作，分享自己的想法和经验，培养幼儿的团队合作精神。3.成果展示与分享每组推选几个包得最漂亮的粽子，展示在展示台上。幼儿互相欣赏作品，分享自己包粽子的感受和体验，教师对幼儿的表现给予肯定和鼓励。

（三）端午手工制作（第一天下午）1.创意龙舟制作教师为幼儿提供彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等材料，讲解龙舟的基本结构和制作方法。幼儿发挥想象力，用彩色卡纸制作龙舟的身体、船头和船桨等部件，可以添加自己喜欢的图案进行装饰。将制作好的龙舟展示在教室的展示区，幼儿互相介绍自己的作品，分享创意灵感。2.端午香囊制作准备好制作香囊的材料，如彩色绸缎、棉花、香料、丝线等。教师示范香囊的制作步骤：将绸缎剪成合适的形状，缝制成小口袋，装入棉花和香料，然后用丝线收口并系上漂亮的流苏。幼儿在老师的帮助下制作香囊，选择自己喜欢的香料和绸缎颜色，制作出独一无二的端午香囊。幼儿将制作好的香囊佩戴在身上，感受香囊的香气，了解香囊在端午节驱邪避瘟的寓意。

（四）端午主题绘画（第二天上午）1.绘画创作教师引导幼儿围绕端午节的主题进行绘画创作，可以画粽子、龙舟、艾草、屈原等与端午节相关的事物。鼓励幼儿大胆想象，运用丰富的色彩和独特的表现手法表达自己对端午节的理解和感受。教师在幼儿绘画过程中进行巡回指导，及时给予鼓励和建议，帮助幼儿解决遇到的问题。2.作品展示与讲述幼儿完成绘画作品后，将作品展示在教室的绘画展示区。幼儿轮流上台讲述自己绘画作品的内容和创作思路，锻炼幼儿的语言表达能力和自信心。教师对幼儿的绘画作品进行点评，肯定幼儿的创意和努力，评选出优秀作品并给予奖励。

（五）端午趣味游戏（第二天下午）1.赛龙舟游戏在多功能厅的地面上用彩色胶带贴出赛道，将幼儿分成若干组，每组幼儿坐在自制的龙舟模型（可以用纸箱或塑料盆等代替）里。每组推选一名幼儿作为鼓手，用小木棒敲击小鼓，其他幼儿听到鼓声后一起用手模仿划桨的动作，推动龙舟前进。最先到达终点的小组获胜，教师为获胜小组颁发奖品。2.端午知识问答教师准备一些与端午节相关的知识问题，如端午节是哪一天？端午节有哪些习俗？屈原是哪个朝代的人？等。将幼儿分成小组进行抢答，答对一题得一分，累计得分最高的小组获胜。获胜小组可以获得相应的奖品。3.投粽子游戏在墙上挂一个画有粽子形状的靶子，准备一些小型毛绒粽子玩具。幼儿站在一定距离外，将毛绒粽子投向靶子，投中次数最多的幼儿获胜。教师为获胜幼儿颁发奖品。

（六）闭幕式（第三天上午）1.活动回顾主持人带领幼儿回顾本次端午节主题活动的精彩瞬间，通过播放照片和视频的方式，让幼儿再次感受活动的欢乐氛围。2.总结表彰教师对幼儿在本次活动中的表现进行总结，表扬幼儿在活动中的积极参与、创意表现和团队合作精神。为在制作粽子、手工制作、绘画比赛、趣味游戏等活动中表现优秀的幼儿颁发奖品和荣誉证书，鼓励幼儿继续传承和发扬中国传统文化。3.结束致辞主持人向幼儿和家长表示感谢，宣布本次端午节主题活动圆满结束。希望幼儿在今后的生活中继续了解和热爱中国传统文化，将中华民族的传统美德传承下去。

八、活动延伸1.家园共育请家长在端午节当天与幼儿一起包粽子、品尝粽子，共度传统节日，并拍照记录，分享到班级群里。鼓励家长在家中与幼儿一起开展与端午节相关的活动，如讲端午节的故事、制作端午手抄报等，加深幼儿对端午节的了解。2.环境创设在班级内设置"端午节主题墙"，展示幼儿在活动中的精彩照片、绘画作品、手工作品等，持续营造端午节的文化氛围。在幼儿园的公共区域，如走廊、大厅等，展示端午节的相关知识和幼儿的活动成果，让更多的人了解端午节的文化内涵。

九、注意事项1.活动过程中，教师要关注幼儿的安全，提醒幼儿正确使用工具，避免发生意外事故。2.制作粽子的食材要新鲜卫生，确保幼儿食用安全。包粽子过程中，要教育幼儿注意手部清洁，避免食物