中高职院校合作协议书

中高职院校合作协议书甲方：[中职院校名称]地址：[中职院校地址]联系电话：[中职院校联系电话]法定代表人：[中职院校法定代表人姓名]

乙方：[高职院校名称]地址：[高职院校地址]联系电话：[高职院校联系电话]法定代表人：[高职院校法定代表人姓名]

为了加强中高职院校之间的合作与交流，充分发挥各自的资源优势，共同培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才，甲乙双方经友好协商，达成以下合作协议：

一、合作宗旨以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实国家关于职业教育改革发展的决策部署，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心，深化产教融合、校企合作，推进1+X证书制度试点工作，构建现代职业教育体系，提高职业教育质量和水平，为区域经济社会发展提供有力的人才支撑。

二、合作目标1.通过合作，实现中高职教育的有效衔接，形成人才培养的立交桥，为学生提供多样化的升学渠道和职业发展路径。2.加强师资队伍建设，开展教师交流与培训，提高教师的教学水平和实践能力。3.共享教学资源，联合开发课程体系、教材、教学案例等，推进中高职课程标准的有机衔接。4.共建实训基地，实现实训资源共享，提高学生的实践动手能力和职业技能。5.开展科研合作，共同研究解决职业教育领域的热点难点问题，推动职业教育改革创新。

三、合作内容人才培养1.中高职衔接人才培养模式双方共同制定中高职衔接人才培养方案，明确各阶段的培养目标、课程设置、教学内容、实践教学环节等，确保人才培养的连贯性和系统性。实行分段式培养，学生在中职阶段完成基础课程和部分专业课程学习，成绩合格后进入高职阶段继续深造，完成高职阶段的学业，获得高职毕业证书。2.课程体系建设联合开展课程调研，根据行业企业需求和职业岗位标准，优化中高职课程体系，构建以能力为核心、以职业素养为导向的课程体系。共同开发中高职衔接的专业课程标准，明确课程目标、课程内容、教学方法、考核评价等要求，确保课程的高质量实施。共享优质课程资源，双方的精品课程、在线开放课程等向对方学生开放，实现课程资源的共建共享。3.教学方法改革推广项目教学、案例教学、小组合作学习等教学方法，注重学生实践能力和创新精神的培养。开展信息化教学，利用现代信息技术手段，创新教学方式，提高教学效果。建立中高职教师教学交流机制，定期开展教学研讨活动，分享教学经验和教学成果。4.考核评价体系共同制定中高职学生考核评价办法，建立多元化的考核评价机制，注重过程性评价和终结性评价相结合。对学生的学习过程、实践能力、职业素养等进行全面考核评价，确保学生达到相应的培养目标和职业能力要求。

师资队伍建设1.教师交流建立教师定期交流制度，双方每年选派一定数量的骨干教师到对方学校进行交流学习，了解对方的教学管理、专业建设、课程改革等方面的经验和做法。开展教师互聘，双方根据教学需要，互聘对方学校的优秀教师担任兼职教师，承担部分教学任务，促进教师之间的相互学习和共同提高。2.教师培训联合开展教师培训活动，根据教师的实际需求，制定培训计划，组织教师参加各类培训，提高教师的业务水平和综合素质。邀请行业企业专家和技术能手为教师举办讲座、开展实践指导，拓宽教师的行业视野，提升教师的实践教学能力。3.教学团队建设共同组建中高职衔接专业教学团队，明确团队成员的职责分工，加强团队协作，共同开展教学研究、课程建设、实践教学等工作。建立教学团队激励机制，对在教学改革、人才培养、社会服务等方面取得突出成绩的教学团队给予表彰和奖励。

实训基地建设1.共建实训基地双方共同建设中高职衔接实训基地，整合双方的实训资源，实现实训设备、实训场地等共享。实训基地按照真实的工作场景进行建设，配备先进的生产设备和模拟软件，为学生提供良好的实践教学条件。2.实训教学管理制定实训基地管理制度，规范实训教学过程，确保实训教学的安全、有序开展。共同制定实训教学计划，明确实训教学目标、内容、方法、考核评价等要求，提高实训教学质量。加强实训指导教师队伍建设，选派具有丰富实践经验的教师担任实训指导教师，指导学生开展实践操作。

科研合作1.合作开展课题研究围绕职业教育改革发展中的热点难点问题，双方共同申报科研课题，联合开展研究，推动职业教育理论创新和实践探索。定期召开科研研讨会，交流科研进展情况，共同解决研究过程中遇到的问题。2.科研成果转化加强科研成果转化应用，将双方的科研成果推广应用到教学实践、人才培养、企业生产等领域，提高科研成果的社会效益和经济效益。建立科研成果转化激励机制，对在科研成果转化方面取得突出成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

学生管理与服务1.学生管理双方共同做好学生管理工作，建立学生信息沟通机制，及时了解学生的学习、生活情况，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。加强学生思想政治教育和职业道德教育，培养学生的社会责任感、职业素养和创新精神。2.学生服务为学生提供全方位的服务，包括学习指导、心理咨询、就业指导等。建立就业合作机制，共同拓展就业渠道，为学生提供更多的就业机会，提高学生的就业质量。

四、双方权利与义务甲方权利与义务1.权利有权按照本协议的约定，参与乙方组织的各项合作活动。有权要求乙方提供与合作相关的支持和帮助。有权对合作项目的实施情况进行监督和检查。2.义务按照本协议的约定，组织实施合作项目，确保合作项目的顺利开展。提供必要的教学资源和条件，包括师资、教学设备、实训场地等。负责中职阶段学生的招生、教学管理、学生管理等工作。协助乙方做好高职阶段学生的招生宣传、录取等工作。

乙方权利与义务1.权利有权按照本协议的约定，参与甲方组织的各项合作活动。有权要求甲方提供与合作相关的支持和帮助。有权对合作项目的实施情况进行监督和检查。2.义务按照本协议的约定，组织实施合作项目，确保合作项目的顺利开展。提供必要的教学资源和条件，包括师资、教学设备、实训场地等。负责高职阶段学生的招生、教学管理、学生管理等工作。协助甲方做好中职阶段学生的教学指导、课程衔接等工作。

五、经费使用1.双方共同争取政府部门、行业企业等对合作项目的经费支持，确保合作项目的顺利实施。2.合作经费主要用于师资培训、课程建设、教材编写、实训基地建设、教学研究、学生竞赛等方面的支出。3.建立合作经费管理制度，明确经费的使用范围、审批程序、监督检查等要求，确保经费使用的规范、透明、合理。

六、保密条款1.双方应对在合作过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密、教学资源等予以保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本条款的保密期限为自本协议生效之日起[X]年。

七、协议变更与解除1.本协议的任何变更或补充需经双方协商一致，并签订书面协议。2.在履行本协议过程中，如遇不可抗力或其他不可预见、不可避免的因素，导致本协议无法继续履行或部分无法履行的，双方应及时协商解决，并根据实际情况变更或解除本协议。3.如一方违反本协议的约定，另一方有权解除本协议，并要求违约方承担相应的违约责任。

八、违约责任1.双方应严格履行本协议的各项约定，如一方未履行或未完全履行本协议约定的义务，应承担相应的违约责任。2.违约方应向对方支付违约金[X]元，并赔偿对方因此遭受的全部损失。3.如因不可抗力等不可预见、不可避免的因素导致一方违约的，该方不承担违约责任，但应及时通知对方并提供相关证明。

九、争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应首先友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十、其他条款1.本协议自双方签字（盖章）之日起生效，有效期为[X]年。协议期满后，双方如无异议，则自动延续[X]年。2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。3.本协议未尽事宜，双方可另行协商补充，并以书面形式作为本