幼儿园队列队形比赛活动方案

幼儿园队列队形比赛活动方案一、活动主题"阳光队列展风采，萌娃奋进向未来"

二、活动目的1.培养幼儿良好的身体姿态和协调能力，增强幼儿体质。2.提高幼儿的团队意识、纪律意识和规则意识，培养幼儿的集体荣誉感。3.通过队列队形展示，展现幼儿积极向上的精神风貌，丰富幼儿园文化生活。4.促进教师之间的交流与合作，提升教师组织体育活动的能力和水平。

三、活动时间及地点1.时间：[具体活动日期]，上午[X]点下午[X]点2.地点：幼儿园操场

四、参与人员全体幼儿及教师

五、活动准备（一）人员安排1.主持人：[主持人姓名]，负责活动流程的引导、解说和现场气氛的调动。2.评委：由园领导、各班教师代表组成，负责对各班队列队形展示进行评分。3.计分员：[计分员姓名]，负责统计评委打分，计算各班最终得分。4.音响设备控制人员：[音响控制人员姓名]，负责活动期间音乐的播放和音响设备的操作。5.摄影摄像人员：[摄影摄像人员姓名]，负责记录活动全过程，包括幼儿的精彩表现、评委评分情况等，为活动留下珍贵资料。6.后勤保障人员：[后勤保障人员名单]，负责活动现场的安全保障、场地布置及突发情况的处理。

（二）场地布置1.在操场设置评委席，摆放桌椅，放置评分表、笔等物品。2.在操场划分各班队列展示区域，用彩色地标线或彩旗进行标识。3.在操场周边悬挂横幅、气球等，营造热烈的活动氛围，横幅内容为"幼儿园队列队形比赛活动"。4.准备颁奖台，用于颁奖典礼。

（三）道具准备1.各班根据队列队形展示内容，准备相应的道具，如班牌、花环、彩旗等，道具要求安全、轻便、美观，且符合幼儿年龄特点。2.统一准备活动所需的音响设备，确保音乐播放清晰、流畅。提前准备好比赛用的音乐，包括入场音乐、队列变换音乐、退场音乐等。3.准备计分牌、评分表、笔、奖状、奖品等物品。

（四）评分标准制定1.队列整齐度（40分）幼儿队列排列整齐，横、纵、斜成直线，间距适中。（20分）全体幼儿步伐一致，动作整齐规范。（20分）2.动作规范度（30分）幼儿的立正、稍息、看齐、踏步、转弯等动作标准、规范。（15分）动作节奏感强，协调一致，展现出良好的精神面貌。（15分）3.服装统一度（15分）各班幼儿服装统一，整洁干净，与队列展示主题相契合。（15分）4.精神面貌（15分）幼儿精神饱满，口号响亮，表情丰富，充分展现出积极向上的精神状态。（15分）

（五）赛前训练1.各班教师根据队列队形比赛的要求和评分标准，制定详细的训练计划，利用日常体育活动时间和课间休息时间，组织幼儿进行训练。2.训练过程中，教师要注重培养幼儿的团队意识和纪律意识，鼓励幼儿相互配合、相互帮助，共同提高队列队形水平。3.教师要关注幼儿的身体状况，合理安排训练强度和时间，避免幼儿过度疲劳或受伤。

六、活动流程（一）开幕式（上午[X]点[X]点）1.主持人开场，介绍活动目的、流程及到场嘉宾。2.全体幼儿及教师整齐排列在操场，举行升旗仪式。3.园领导致辞，强调队列队形比赛的重要意义，鼓励幼儿积极参与，赛出风采。4.教师代表发言，表达对活动的期待和对幼儿的鼓励。5.幼儿代表发言，展示参与活动的决心和信心。

（二）比赛环节（上午[X]点下午[X]点）1.按照班级顺序，各班依次进行队列队形展示。每个班级展示时间为[X]分钟左右，包括入场、队列变换、退场三个环节。入场环节：幼儿在欢快的入场音乐声中，迈着整齐的步伐，精神抖擞地进入展示区域。各班可以设计独特的入场方式，如手持班牌、花环、彩旗等，展示班级特色。队列变换环节：幼儿按照预定的队列队形进行变换，如立正、稍息、看齐、踏步、齐步走、跑步走、转弯、方阵变换等。要求动作规范、整齐，节奏感强，能够充分展示幼儿的团队协作能力和纪律意识。退场环节：幼儿在退场音乐声中，有序地离开展示区域，保持良好的队列秩序。2.评委根据评分标准，对每个班级的展示进行现场打分。计分员在一旁认真统计分数，确保评分公正、准确。3.每个班级展示结束后，主持人可以对该班级的表现进行简要点评，肯定优点，提出改进建议，同时也为下一个班级的展示营造良好的氛围。

（三）中场休息（下午[X]点[X]点）1.组织幼儿进行简单的放松活动，如自由活动、做深呼吸等，缓解幼儿的疲劳。2.工作人员对比赛现场进行清理和整理，为下半场比赛做好准备。

（四）比赛继续及闭幕式（下午[X]点[X]点）1.继续进行剩余班级的队列队形展示，直至所有班级展示完毕。2.计分员对所有班级的得分进行汇总和排序，确定一、二、三等奖及优秀奖的获奖班级名单。3.举行颁奖典礼，主持人宣布获奖名单。首先颁发优秀奖，由园领导为获得优秀奖的班级颁发奖状和奖品。接着颁发三等奖，园领导和评委为三等奖获奖班级颁奖。然后颁发二等奖，园领导和评委为二等奖获奖班级颁奖。最后颁发一等奖，园领导和评委为一等奖获奖班级颁奖。4.获奖班级代表上台发言，分享比赛的感受和收获。5.园领导对本次队列队形比赛活动进行总结，对幼儿和教师的表现给予充分肯定，对活动中存在的问题提出改进意见，并鼓励大家在今后的活动中继续努力，取得更好的成绩。6.全体幼儿及教师合影留念，活动结束。

七、活动预算1.场地布置费用：[X]元，包括横幅、气球、彩旗、地标线等。2.道具费用：[X]元，各班班牌、花环、彩旗等道具。3.音响设备租赁费用：[X]元。4.奖品费用：[X]元，奖状、小奖品等。5.其他费用：[X]元，包括评分表、笔、饮用水等。

总预算：[X]元

八、注意事项1.活动前确保场地安全，检查地面是否平整，有无障碍物等，避免幼儿在活动过程中发生意外。2.提前对幼儿进行安全教育，告知幼儿在活动中要遵守规则，听从教师指挥，注意安全。3.活动期间，教师要密切关注幼儿的身体状况和情绪变化，如有不适或异常情况，及时处理。4.评委要严格按照评分标准进行打分，确保评分公正、公平、公开。计分员要认真负责，准确统计分数。5.音响设备控制人员要提前熟悉音乐播放顺序和要求，确保活动期间音乐播放正常。6.摄影摄像人员要及时捕捉活动中的精彩瞬间，为活动留下丰富的影像资料。7.后勤保障人员要随时做好应急准备，如处理突发情况、提供必要的物资保障等。8.活动结束后，组织幼儿有序离场，清理活动现场，保持场地整洁。

九、附件1.评分表|评分项目|评分标准|分值|得分|||||||队列整齐度|幼儿队列排列整齐，横、纵、斜成直线，间距适中。全体幼儿步伐一致，动作整齐规范。|40分|||动作规范度|幼儿的立正、稍息、看齐、踏步、转弯等动作标准、规范。动作节奏感强，协调一致，展现出良好的精神面貌。|30分|||服装统一度|各班幼儿服装统一，整洁干净，与队列展示主题相契合。|15分|||精神面貌|幼儿精神饱满，口号响亮，表情丰富，充分展现出积极向上的精神状态。|15分|||总分||100分||

2.活动流程表|时间|活动内容|负责人||||||上午[X]点[X]点|开幕式<br>1.主持人开场<br>2.升旗仪式<br>3.园领导致辞<br>4.教师代表发言<br>5.幼儿代表发言|主持人、全体师生||上午[X]点下午[X]点|比赛环节<br>各班依次进行队列队形展示，评委打分，计分员统计分数|各班教师、评委、计分员||下午[X]点[X]点|中场休息<br>1.组织幼儿进行放松活动<br>2.清理比赛现场|教师、后勤保障人员||下午[X]点[X]点|比赛继续及闭幕式<br>1.继续进行剩余班级展示<br>2.计分员汇总得分，确定获奖名单<br>3.颁奖典礼<br>4.获奖班级代表发言<br>5.园领导总结<br>6.合影留念|主持人、各班教师、评委、计分员、获奖班级代表、园领导|

3.各班队列队形展示参考方案小班：入场：幼儿手牵手，在轻快的音乐中，以整齐的步伐步入场地，教师在队伍前方引导，展示活泼可爱的形象。队列变换：立正、稍息、看齐、踏步走，动作简单易学，重点培养幼儿的基本队列意识。退场：幼儿在音乐声中，有序地离开场地，教师带领幼儿挥手向观众示意。

中班：入场：幼儿手持彩色气球，在欢快的音乐中，以方阵形式入场，步伐整齐，口号响亮。队列变换：增加齐步走、跑步走的动作，以及简单的转弯、方阵变换，如三角形、圆形等，展示幼儿的协调性和灵活性。退场：幼儿在音乐声中，迅速整理队伍，有序退场，保持良