2024-2025学年高中历史 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展新课教学设计2 新人教版必修2

2024-2025学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第6课殖民扩张与世界市场的拓展新课教学设计2新人教版必修2学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路嘿，各位亲爱的同学们，今天我们要一起走进历史的长河，去探索那个充满激情与冒险的殖民扩张时代。我们这节课的主题是“殖民扩张与世界市场的拓展”，这可是高中历史必修2里的一大亮点哦！我会以生动的故事和丰富的史料，带领你们领略这个时代的风云变幻。准备好了吗？让我们一起踏上这场精彩的旅程吧！🚀💫核心素养目标1.培养历史唯物主义观，理解殖民扩张与世界市场拓展的历史必然性。

2.提升史料解读能力，学会从多角度分析殖民扩张对世界市场的影响。

3.强化时空观念，认识到世界市场形成过程中的区域联系与全球互动。

4.增强家国情怀，了解殖民扩张对发展中国家历史命运的深远影响。学情分析进入高中阶段，学生们对历史的兴趣逐渐增强，但他们对资本主义世界市场的形成和发展这一主题的理解可能还停留在表面。在知识层面，学生可能对殖民扩张的历史背景、过程和影响有一定的了解，但对于其与世界市场拓展之间的复杂关系，以及这一过程对全球历史进程的影响，可能缺乏深入的认识。

在能力方面，学生们具备一定的历史分析能力，能够通过阅读史料进行初步的归纳和总结。然而，面对复杂的历史事件和多元的视角，他们的分析能力可能还不够成熟，需要进一步的引导和训练。此外，学生们在批判性思维和创造性思维方面也有待提高，特别是在探讨殖民扩张的道德和伦理问题时。

在素质方面，学生们普遍具备良好的学习态度和合作精神，但在独立思考和自主学习方面，部分学生可能存在依赖性强、缺乏主动性的问题。这可能会影响他们对历史知识的深入理解和应用。

行为习惯上，学生们在课堂上能够积极参与讨论，但有时可能会受到外界干扰，如手机等电子产品的使用。这要求教师在教学中既要激发学生的兴趣，又要引导他们养成良好的学习习惯。

总体来说，这些学情特点对教学提出了挑战，也提供了机遇。教师需要根据学生的实际情况，设计富有启发性和互动性的教学活动，帮助他们建立起对资本主义世界市场形成和发展的全面认识。教学资源准备1.教材：确保每位学生都拥有最新的人教版必修2教材，以便同步学习。

2.辅助材料：准备殖民扩张时期的地图、图片、历史人物肖像以及相关历史事件的视频资料，以丰富教学内容。

3.教学软件：利用多媒体教学平台，整合历史数据、图表和互动软件，提升课堂互动性。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组合作学习，并在教室内布置相关的历史背景板，营造学习氛围。教学过程设计一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对资本主义世界市场形成和发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有想过，我们今天的生活与世界市场的形成有什么关系？”

展示一些关于殖民扩张时期的世界地图和商品贸易的图片或视频片段，让学生初步感受资本主义世界市场的魅力和影响。

简短介绍资本主义世界市场的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、资本主义世界市场基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解资本主义世界市场的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解资本主义世界市场的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍殖民扩张如何推动了世界市场的形成，使用图表或示意图帮助学生理解殖民扩张与市场拓展之间的关系。

三、资本主义世界市场案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解资本主义世界市场的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的殖民扩张案例进行分析，如英国对印度的殖民统治或美国对拉丁美洲的影响。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解殖民扩张对世界市场的影响。

引导学生思考这些案例对全球经济和文化交流的影响，以及殖民扩张带来的利弊。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与资本主义世界市场相关的主题进行深入讨论，如“殖民扩张对非洲的影响”或“全球贸易对当代世界的影响”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对资本主义世界市场的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调资本主义世界市场的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括资本主义世界市场的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调资本主义世界市场在历史发展中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于资本主义世界市场形成和发展的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们思考如何从历史中汲取智慧，为未来做好准备。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.**知识掌握**：通过本节课的学习，学生能够准确理解资本主义世界市场形成和发展的历史背景、过程和影响。他们掌握了殖民扩张对世界市场拓展的关键作用，以及这一过程对全球经济、政治和文化格局的深远影响。

2.**历史思维能力**：学生在分析资本主义世界市场形成和发展过程中，学会了如何运用历史唯物主义观点来解读历史现象，提高了历史分析能力。他们能够从多角度、多层面分析历史事件，形成自己的独立见解。

3.**批判性思维**：学生在讨论殖民扩张的利弊时，学会了批判性思考，能够从道德、伦理和社会责任等多维度审视历史问题，培养了对历史事件的批判性思维。

4.**跨文化理解**：通过学习不同地区和国家的殖民扩张历史，学生增强了跨文化理解能力，认识到世界市场的形成和发展是一个全球性的历史进程，不同文化背景下的国家和地区都参与了这一进程。

5.**问题解决能力**：在小组讨论环节，学生学会了如何合作解决问题，提出了针对殖民扩张带来的问题的解决方案，如如何平衡殖民者与被殖民者之间的关系，如何促进全球经济的可持续发展等。

6.**研究能力**：通过撰写课后作业，学生学会了如何进行历史研究，包括查阅资料、整理信息、撰写报告等。这为他们今后进一步学习和研究历史打下了坚实的基础。

7.**情感态度价值观**：学生在学习过程中，对资本主义世界市场的形成和发展有了更深刻的认识，增强了民族自豪感和历史责任感，同时也对全球范围内的公平与正义有了更深的思考。

8.**实践应用能力**：学生能够将所学知识应用到现实生活，例如，在了解殖民扩张对非洲的影响后，他们能够关注和参与国际援助活动，为促进全球贫困地区的经济发展贡献自己的力量。重点题型整理1.**案例分析题**：

-题目：分析英国在18世纪末至19世纪初对印度殖民扩张的影响。

-答案示例：英国对印度的殖民扩张不仅带来了经济利益，如鸦片贸易和原材料掠夺，还造成了印度社会结构的破坏和文化侵蚀。英国通过建立殖民政府和推行法律制度，削弱了印度的传统社会结构和民族认同，加速了印度向近代化社会的转型。然而，这一过程中也加剧了印度的贫困和社会不平等。

2.**比较分析题**：

-题目：比较新航路开辟和殖民扩张对世界市场形成的影响。

-答案示例：新航路的开辟和殖民扩张共同推动了世界市场的形成。新航路为欧洲提供了更多的贸易机会，促进了商品流通；而殖民扩张则通过建立殖民地和市场，使世界各地的商品和服务更加丰富多样。两者相互促进，加速了全球贸易的发展。

3.**原因分析题**：

-题目：分析资本主义世界市场形成的根本原因。

-答案示例：资本主义世界市场形成的根本原因是工业革命的推进。工业革命带来了生产力的巨大提升，产生了大量的剩余产品和资本，推动了市场的扩大。同时，资本主义制度下的竞争机制也促使各国积极开拓市场，寻求新的贸易机会。

4.**影响分析题**：

-题目：分析殖民扩张对非洲经济的影响。

-答案示例：殖民扩张对非洲经济产生了深远的影响。一方面，殖民者通过掠夺资源和奴隶贸易，使非洲成为世界经济的附庸，加剧了非洲的贫困和落后。另一方面，殖民者带来的技术和资本在一定程度上促进了非洲某些地区的经济发展，但总体上，殖民扩张对非洲经济的破坏性远大于建设性。

5.**评价题**：

-题目：评价殖民扩张在世界市场形成中的作用。

-答案示例：殖民扩张在世界市场形成中起到了关键作用。它不仅推动了全球贸易的发展，加速了世界市场的形成，还促进了资本主义经济体系的建立。然而，殖民扩张也带来了深重的灾难，对被殖民地国家的社会、文化和经济造成了严重的破坏。因此，评价殖民扩张的作用时应全面考虑其积极和消极影响。板书设计①资本主义世界市场的形成背景

-工业革命

-资本积