2024-2025学年高中政治 专题3 3 新自由主义教学实录 新人教版选修2

2024-2025学年高中政治专题33新自由主义教学实录新人教版选修2科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年高中政治专题33新自由主义教学实录新人教版选修2课程基本信息1.课程名称：2024-2025学年高中政治专题33新自由主义教学实录

2.教学年级和班级：高一年级1班

3.授课时间：2024年10月25日星期三10:00-11:00

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生运用政治经济学理论分析现实问题的能力，理解新自由主义的基本原理及其对经济政策的影响。

2.提升学生独立思考、批判性思维的能力，通过讨论新自由主义的利弊，培养学生形成自己的观点。

3.强化学生社会责任感，引导学生关注社会经济政策对民生的影响，激发学生参与社会事务的积极性。学习者分析1.学生已经掌握了的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了政治经济学的基本概念和原理，对市场经济、计划经济等基本经济体制有一定的了解。此外，学生对宏观经济政策、国际贸易等知识也有所涉猎。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一年级学生对政治学科的学习兴趣较高，但部分学生对理论性较强的内容可能感到枯燥。学生的分析能力和批判性思维能力在逐渐提升，但部分学生可能还未能熟练运用政治经济学理论来分析现实问题。学习风格方面，学生表现出一定的多样性，有的学生喜欢通过阅读和思考来学习，有的则更倾向于通过讨论和互动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解新自由主义理论时，可能会遇到对概念理解不透彻、难以将理论应用于实际分析等问题。此外，对于新自由主义所带来的经济政策变化及其对社会的影响，学生可能存在不同的观点和看法，需要教师引导他们进行客观分析和理性讨论。在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，提供适当的辅导和支持，帮助他们克服学习难点。教学方法与策略1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，首先通过讲解新自由主义的基本概念和理论框架，帮助学生建立知识基础。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同利益相关者，模拟新自由主义政策制定的过程，增强学生对理论的理解和应用能力。

3.利用多媒体教学，展示相关案例，如新自由主义政策在不同国家的实施效果，帮助学生直观理解理论在现实中的应用。

4.引入小组讨论，鼓励学生就新自由主义的利弊进行辩论，促进学生批判性思维和沟通能力的提升。教学流程（一）导入新课（5分钟）

1.开场白：教师以提问方式引入新课，例如：“同学们，我们之前学习了哪些经济理论？这些理论对我们理解现实经济现象有什么帮助？”

2.情景导入：播放一段关于新自由主义政策影响的新闻或纪录片片段，引发学生对新自由主义的好奇和思考。

3.知识回顾：简要回顾与新自由主义相关的背景知识，如市场经济、全球化等，为后续课程内容奠定基础。

（二）新课讲授（15分钟）

1.讲解新自由主义的基本概念：介绍新自由主义的起源、主要观点和发展历程，帮助学生理解其内涵。

2.分析新自由主义政策：讲解新自由主义政策的主要内容，如市场化改革、私有化、贸易自由化等，并结合实例分析政策实施效果。

3.评价新自由主义：探讨新自由主义的利弊，引导学生思考其在现实经济中的作用。

（三）实践活动（20分钟）

1.角色扮演：将学生分成小组，每组选择一个代表国家，扮演该国家政府官员，模拟新自由主义政策制定的过程。

2.案例分析：教师展示一个新自由主义政策实施的案例，让学生分析政策对经济、社会、政治等方面的影响。

3.游戏环节：设计一个关于新自由主义的游戏，让学生在游戏中体验新自由主义政策对经济的影响。

（四）学生小组讨论（15分钟）

1.举例回答：学生就以下问题进行讨论，并举例说明自己的观点。

a.新自由主义政策对经济增长的影响？

b.新自由主义政策对就业的影响？

c.新自由主义政策对社会公平的影响？

2.小组讨论内容举例：

a.学生甲认为新自由主义政策有助于经济增长，举例说明；

b.学生乙认为新自由主义政策导致贫富差距扩大，举例说明；

c.学生丙认为新自由主义政策对环境造成负面影响，举例说明。

（五）总结回顾（5分钟）

1.教师对本节课内容进行总结，强调新自由主义的基本概念、政策及其影响。

2.强调本节课的重难点，如新自由主义政策对经济、社会、政治等方面的影响，以及学生如何运用政治经济学理论分析现实问题。

3.提醒学生在课后进一步了解新自由主义政策的相关知识，为后续学习做好准备。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

a.《新自由主义的兴起与挑战》——作者：约翰·基恩

提供对新自由主义理论起源和发展的深入分析，以及其在全球范围内的传播和影响。

b.《全球化与国家主权》——作者：阿米塔·阿查里亚

探讨全球化背景下新自由主义政策对国家主权的影响，以及国家如何应对这些挑战。

c.《新自由主义与经济危机》——作者：保罗·克鲁格曼

分析新自由主义政策在经济危机中的作用，以及其对全球经济稳定性的影响。

2.课后自主学习和探究：

a.学生可以进一步研究新自由主义政策在不同国家和地区的具体实施情况，比较其成效和问题。

b.鼓励学生查阅相关资料，了解新自由主义政策对劳动市场、社会福利、环境保护等方面的影响。

c.学生可以尝试分析新自由主义政策对发展中国家和发达国家的不同影响，探讨其可持续性。

3.实用性知识点：

a.新自由主义政策对国际贸易的影响，包括关税、贸易壁垒、国际投资等。

b.新自由主义政策对金融市场的改革，如金融自由化、资本流动等。

c.新自由主义政策对劳动力市场的影响，包括工会力量、劳动权益保护等。

4.案例研究：

a.案例一：研究美国在新自由主义政策下，如何通过减税和放松监管来促进经济增长。

b.案例二：分析欧洲国家在新自由主义政策下，如何平衡市场自由化与社会福利政策。

c.案例三：探讨发展中国家在实施新自由主义政策时，如何应对可能出现的经济和社会问题。

5.讨论与辩论：

a.讨论新自由主义政策对全球化的影响，以及其对发展中国家和发达国家的不同影响。

b.辩论新自由主义政策是否有助于实现经济增长与社会公平的平衡。

c.探讨新自由主义政策在应对全球性挑战（如气候变化、金融风险等）中的作用。典型例题讲解1.例题一：

问题：假设一个国家实行新自由主义政策，减少政府对市场的干预，以下哪个选项是新自由主义政策可能带来的影响？

A.通货膨胀率上升

B.失业率下降

C.社会保障体系崩溃

D.国有企业私有化

答案：D.国有企业私有化

解析：新自由主义政策倡导减少政府对市场的干预，其中一个重要措施就是国有企业私有化，以促进市场竞争和提高效率。

2.例题二：

问题：在实行新自由主义政策的国家，以下哪种经济现象可能加剧贫富差距？

A.减税政策

B.提高最低工资标准

C.扩大社会保障体系

D.私有化国有企业

答案：A.减税政策

解析：新自由主义政策通常包括减税措施，这可能导致高收入者税负减轻，从而加剧贫富差距。

3.例题三：

问题：新自由主义政策对国际贸易的影响可能包括以下哪些方面？

A.降低关税壁垒

B.促进跨国公司发展

C.增加国内就业机会

D.减少国际贸易纠纷

答案：A.降低关税壁垒

B.促进跨国公司发展

解析：新自由主义政策倾向于减少贸易壁垒，这有助于降低关税，促进跨国公司的发展。

4.例题四：

问题：以下哪个选项是新自由主义政策可能对环境产生的影响？

A.强化环境保护法规

B.减少政府环保投入

C.提高资源利用效率

D.促进可再生能源发展

答案：B.减少政府环保投入

解析：新自由主义政策倾向于减少政府对市场的干预，这可能导致政府在环境保护方面的投入减少。

5.例题五：

问题：在实行新自由主义政策的国家，以下哪种情况可能引发经济危机？

A.金融市场监管加强

B.实施紧缩性货币政策

C.增加公共债务

D.减少银行贷款限制

答案：D.减少银行贷款限制

解析：新自由主义政策倾向于放松金融监管，减少银行贷款限制可能导致金融风险增加，进而引发经济危机。内容逻辑关系①新自由主义的基本概念与理论框架

-重点知识点：新自由主义的定义、起源、核心观点

-关键词：自由市场、私有化、小政府、自由竞争、自由化

-重点句子：新自由主义是一种经济理论，主张市场自由、私有财产和最小化政府干预。

②新自由主义政策的主要内容与实施

-重点知识点：市场化改革、私有化、贸易自由化、金融自由化

-关键词