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文档简介
本试卷共120分;考试用时0分钟。注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答卷纸上;非选择题的答案写在答卷纸上对应题目的答案空格内,答案不写在试卷上。考试结束后,交回答卷纸。一、单项选择题:本大题共33题,每小题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。1.20年8月8日,世人瞩目的第届在中国北京隆重举行。A.29夏季奥运会B.28夏季奥运会C.29残疾人奥运会D.28残疾人奥运会2.20年6月,海协会与海基会签署“大陆居民赴台协议”、“包机会谈纪要”,江苏等13省市首批开放赴台观光。A.经商B.旅游C.学习D.探亲3.20年5月,胡锦涛对日本进行被称作——的国事访问。双方共同发表了《中日关于全面推进战略互惠关系的联合声明》、《中日两国政府关于加强交流与合作的联合新闻公报》。A.“破冰之旅”B.“融冰之旅”C.“迎春之旅”D.“暖春之旅”4.20年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋,同时禁止超市、商场、集贸市场等零售场所提供塑料购物袋。A.超厚有偿B.超厚免费C.超薄有偿D.超薄免费5.20年5月,美国火星探测器成功降落火星。它是第一个在火星北极附近着陆的人类探测器。A.“凤凰”号B.“勇气”号C.“发现号”D.“火星号”6.文化现象无处不在。下列属于文化现象的有①中学生到社区宣传抗震救灾精神②市民观看北京奥运会开幕式③某企业生产劳动防护产品④某市民就城市规划向政府提出建议A.①③B.②③C.①④D.①②7.“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这启示我们在与世界文化交流、借鉴中,要A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得文化先进性8.右上方漫画,反映了影响文化发展的重要因素。A.商人进行贸易活动B.科学技术的进步C.大规模的人口迁徙D.社会制度的更替9.近年来,我国政府与150多个国家签订文化合同协定,在海外建立多个中国文化中心和200多所孔子学院,举办中国文化年、文化周、文化日等大型文化宣传活动,不断扩大中华文化在世界上的影响力。中国文化走向世界,有利于①加深其他国家人民对中国的了解②促进中华文化的传播和发展③推动现代信息技术的进步④提升我国文化的影响力和竞争力A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③.20年,“端午节”首次成为国家法定节假日:“端午节”这一天,不管是中国大陆、港澳台地区,还是旅居国外的华人家庭,都有挂艾草、吃粽子、赛龙舟等习俗。这种现象说明A.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性B.传统文化是促进民族生存和发展的决定力量C.传统习俗对人们物质、精神生活产生积极影响D.传统习俗成为展现中国传统文化的重要标志11.下列关于文化继承与发展关系说法中,不正确的是A.继承是发展的必要前提B.发展是继承的必然要求C.继承与发展是两个不同过程D.在继承基础上发展,在发展过程中继承12.俗语说:“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高。”中国文化绵延不绝,究其原因,是因为中华文化具有A.竞争性B.包容性C.封闭性D.灵活性13.我国许多少数民族都有自己的歌舞,如台湾高山族的杵舞、侗族的大歌、壮族的山歌等,各具特色。这表明,中华各民族文化A.具有共性,具有一般的、普遍的规律B.是中华儿女共同创造祖国美好明天的决定因素C.是发展中国特色社会主义文化的灵魂D.都是中华文化宝库中之瑰宝,都是中华民族之骄傲14.中华民族之所以历经沧桑而锐气不减,干锤百炼而斗志更坚。从《文化生活》的角度,其中一个重要原因是A.中华民族精神是中华民族之魂B.我国国际地位不断提高C.经济结构得到优化D.人们精神生活需求日益增强15.在我国,建设社会主义精神文明要优先发展教育。这是因为①教育在综合国力和增强民族凝聚力中居于决定地位②教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用③教育是发展科学技术和培养人才的基础④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16.我国在发展中国特色社会主义文化的进程中,必须紧紧抓住这个中心环节。A.和谐社会建设B.生态文明建设C.思想道德建设D.民主政治建设17.健康、有益、新颖的网络文化深受广大人民群众的喜爱。这启示我们发展网络文化,必须①始终把社会效益放在首位②努力贴近实际、贴近生活、贴近群众③抵制一切外来文化的侵蚀④坚持为人民服务、为社会主义服务的方向A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④18.坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持在意识形态领域的指导地位。A.集体主义B.马克思主义C.国际主义D.社会主义19.以“”为主要内容的社会主义荣辱观,为我国公民提供了最基本的价值取向和行为准则。A.敬业奉献B.助人为乐C.尊老爱幼D.八荣八耻20.发展中国先进文化的根本目标是A.培育“四有”公民B.推进现代化建设C.倡导公民基本道德规范D.大力弘扬传统文化21.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明A.哲学智慧源于人类的想象力B.哲学智慧源于人们的社会实践C.哲学是从人们主观情绪中产生的D.改造自然界,决定于人的智力22.哲学的基本问题是A.思维与存在的关系问题B.学习与计划的关系问题C.唯物主义与唯心主义的关系问题D.辩证法与形而上学的关系问题23.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及等重大战略思想在内的科学理论体系。A.以人为本B.统筹兼顾C.科学发展观D.全面协调可持续24.世界的本原是物质的。物质的唯一特性是A.客观实在性B.运动性C.主观能动性D.永恒性25.20年6月,胡锦涛主席在中国科学院第十四次、中国工程院第九次院士大会发表重要讲话时指出:科技界应加强对自然灾害孕育、发生、发展等规律的研究,为科学预测和预防提供理论依据。科技界应加强对防灾减灾问题的研究,说明A.在客观规律面前,人们是消极被动、无能为力的B.社会发展在社会基本矛盾运动的不断解决中实现C.充分发挥主观能动性,认识和利用规律,造福人类D.科学技术是最革命、最活跃的因素26.《坛经》记载:时风吹幡动,一僧日风动,一僧幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。”上述观点属于A.把物质和运动结合起来的辩证法思想B.把物质和运动割裂开来的形而上学观点C.离开运动谈物质的唯物主义观点D.离开物质谈运动的唯心主义观点27.人民群众是社会历史的创造者。从哲学角度,这要求我们A.解放思想,与时俱进B.认真学好书本知识C.把矛盾普遍性与特殊性结合起来D.坚持群众观点和群众路线28.下列俗语中,与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是A.不入虎穴,焉得虎子B.月满则亏,水满则溢C.金玉其外,败絮其中D.千里之行,始于足下29.在创建和谐校园活动中,某校高三同学积极参与,促进了良好的校园氛围的形成。创建和谐校园需要学生参与,所体现的哲理是A.部分影响整体B.部分和整体相互转化C.矛盾次要方面处于支配地位D.主要矛盾起决定作用30.下列说法中,最能体现辩证否定观的是A.“是就是,不是就不是”B.“百尺竿头,更进一步”C.“终日乾乾,与时偕行”D.“取其精华,去其糟粕”31.文化市场和大众传媒给人们文化生活提供了许多优秀的精神产品,但由于市场盲目性和传媒商业性,也引发了种种令人忧虑的现象。这体现的哲理是A.矛盾就是对立统一,要坚持一分为二看问题B.文化是人们认识世界、改造世界的物质手段C.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一D.文化是人类特有的,是人们社会实践的产物32.我国改革30年来,经济快速稳健发展,人民生活水平日益提高,综合国力不断增强,社会各项事业取得可喜成就。改革的根本目的是①调动和提高人民群众的积极性②使生产关系适应生产力的发展③完善和发展社会主义市场经济④使上层建筑适应经济基础的发展A.①②B.①④C.②④D.②③33.即使我们是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”。即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。艾青的《光的赞歌》给我们的启示是A.发展自己才能,提高个人素质B.坚定理想信念,树立正确价值观C.追求个性解放,学会享受生活D.放弃个人利益,铸就永恒的人生二、简析题:本大题共3小题,每小题12分,共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。34.下面三本书是中外不同时期的优秀文化作品。(1)请联系其中一本书,谈谈优秀文化作品对塑造人生的作用。(2)陆游有诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”请用《生活与哲学》知识,谈谈“躬行”的重要性。35.材料一:在当今世界,联合国为人类和平与发展作出了巨大贡献。20年7月,应联合国请求,中国决定进一步参与联合国、非盟在苏丹达尔富尔地区的“混合行动”。材料二:在联合国解决伊朗核问题等国际热点问题过程中,中国倡导并致力于同世界各国一道建立一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。中国对联合国改革提出了多项自己的主张。(1)请按成员性质、地理范围和职能范围,说明联合国所属国际组织类型。(2)结合上述材料,概括中国在联合国中发挥了哪些作用?36.实行民主集中制是人民代表大会制度区别于西方国家政治制度的鲜明特点。(1)请运用国体与政体关系知识,简要说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。(2)结合下面漫画,你认为应如何正确处理民主与集中的关系?三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并结合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。37.20年,中国之骄傲,世界之惊叹。江苏省某校高三(1)班师生以“世界的奥运,梦想的舞台”为主题,成立合作学习小组,开展探究性活动。第一小组成员通过观看电视,整理出下列信息:当大批抗震救灾英雄传递奥运火炬时,当巨人姚明手牵抗震小英雄林浩出现在“鸟巢”时,世人为之感动。奥林匹克理念因得到真情、爱心的滋润而升华,这是中国对奥林匹克精神的丰富和发展,是对奥林匹克运动的全新贡献。在这种精神感召下,我们成功地举办了一届高标准、高水平的奥运会,它也必将激励全国人民在全面建设小康社会的征途中奋勇前行。(1)从上述信息中,你能够得到哪些哲学感悟?(6分)北京奥运会开幕式后,第二小组成员在街头进行随机采访:市民甲:太棒了!一幅卷轴在“鸟巢”中央徐徐打开,光影变幻中,展现出一幕幕风格各异、气势磅礴“中国画卷”,向世界立体展示了中华民族的历史底蕴与文化风采。学生乙:和
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